新北师大版三年级数学上册知识归纳.doc

该【新北师大版三年级数学上册知识归纳 】是由【春天资料屋】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【新北师大版三年级数学上册知识归纳 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。新北师大版三年级数学总复****知识点第一单元混淆运算1、认识混淆运算:加、减、乘、除四种运算称为四则运算;加、减运算属于一级运算;乘、、递等式的写法3、混淆运算的次序:在没有括号的算式里;假如只有加、减法或许只有乘、除法;;有乘、除法和加、减法、要先算乘除法;;要先算小括号里面的;、计算24-12÷2=90-6×9=45÷(3+6)=80-8×6=(21-8)×9=27÷(9-6)=2、判断对错;并更正.(70-40)÷53+6×954-24÷65×(5+15)=70-8=9×9=30÷6=25+15=62=81=5=303、解决问题(1);?(2)买3个机器人和1辆玩具车;;每个机器人多少钱?(3)计算24+8÷4;应先算();再算();结果是().(4)18与17的和除以7;商是();列综合算式是().(5)+15=4554÷9=66×8=4863-48=15(6)一本童话书有62页;毛毛雨每日看8页;看了7天后;还剩()页没看.(7)在○里填上><或=30-15+9○6×3+667-29-12○67-(29-12)7×9-18○8×8-195+35÷5○(25+7)÷4第二单元察看物体1、从不同样的角度察看同一物体;、站在一个地点上察看;、判断什么地点看到的物体的形状时;必然要借助物体的形状特点、、要知道察看者看到的是什么形状;第一要弄清察看者所站的地点;此后从察看者所站的角度察看;、依据看到的立体图形的形状来鉴别它的摆放方式时;第一要认识这个物体相邻面以及相对面分别是谁;,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。6、判断旅行时照片拍摄的先后次序;能够假定自己跟着拍摄者的行走路线旅行;想象自己挨次会看到哪些光景;也能够联系生活实质;借助实物模拟;创办模拟情境;亲自察看;得出结论练****1、以下列图分别是谁看到的2、从上边看;分别看到什么图形3、、连一连第三单元加与减(三位数的加减混淆运算)一、连加:1、三个数连加的计算方法:能够逐渐脱式计算;列两个竖式进行计算;先算出前两个数的和;用所得之和再与第三个数相加;也能够把三个数直接列一个竖式计算;从个位加起;哪一位上满几十就向前一位进“几”.2、运用连加运算解决实诘问题时;先要分析题意;弄清数目间的关系;;、连减1、使用小括号能够改变运算次序;在有小括号的算式中;、计算三位数连减时;能够先把前两个数相减;再减第三个数;也能够先把后两个数相加;、用竖式计算三位数的连减运算时;同样数位要对齐;;要从它的前一位退1当10;、加减混淆1、、有小括号的加减混淆运算;要先算小括号里面的;、用加减混淆运算解决实诘问题时;先要分析数目关系;依据题意画出直观图;借2/10精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。助直观图理清数目间的关系;确立先求什么;再求什么;、里程表问题1、依据路线图计算两地间的行程;先要读懂里程表;把里程表和路线图联合起来;并在路线图中找出相应的部分;这幅路线图就起到了线段图的作用;、求两地间的行程;要找准起点;、依据里程表的读数或电表的读数解决问题时;先要弄清里程表的读数所表示的意义;此后联系生活实质解决问题当日的读数—前一天的读数=当日行驶的里程数本月月尾的电表读数—前一个月月尾的电表读数=、口算乘法1、整十、整百、整千数乘一位数20×3=60先用一位数乘整十、整百、整千数中0前面的数;算出积后再看乘数的尾端有几个0;×3=?200×3=6002、两位数乘一位数20xx×3=600032=30+2先把两位数分红整十数和一位数;分别和一位数相乘后;30×3=902×3=+6=96二、口算除法32×3=961、整十、整百、整千数除以一位数60÷3=20(1)想乘法算除法;看看一位数与哪个数相乘得整十、整百、整千数;结果就是那个数.(2)先不看被除数尾端的;依据表内除法算商;再看被除数的尾端有几个0;就在商的尾端600÷3=200添上几个06000÷3=20xx2、几百几十数除以一位数例420÷6=70(1)与口算整十、整百、整千数除以一位数的方法同样;先依据表内除法算出商;再将被除数尾端的0添在商的尾端(2)想乘法算除法36÷3=?3、两位数除以一位数36=30+6(1)把被除数看作整十数与一位数的和;分别除以一位数;再把除得的商相加30÷3=106÷3=2(2)想乘法算除法;看看一位数与哪个数相乘得这个两位数;+2=12第五单元周长36÷3=121、、;能够从不同样的起点开始;可是最后必然再回到这一点停止;、、多边形周长的计算方法就是把全部围成多边形的线段长度相加;、长方形周长(1)长方形的周长是指构成长方形的2条长边与2条宽边的和.(2)比较常用的、简单的长方形周长的计算方法是:(长+宽)×2=长方形的周长依据这个公式我们能够引申出:(长+宽)=周长÷2长=周长÷2—宽宽=周长÷2—长6、正方形的周长(1)正方形的周长就是指正方形4条边的长度和.(2)依据正方形的四条边长度相等的特点;能够知道正方形周长的计算方法:边长×4=正方形周长3/10精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。依据这个公式我们能够引申出:边长=周长÷4一、填空:1、关闭图形或物体()、要求正方形的周长必然知道( );要求长方形的周长必然知道( )和( ).3、长是30米;宽是20米的长方形周长是( )、一个三角形的三条边长分别是3cm、5cm、6cm;这个三角形的周长是().5、一个正方形的边长是25dm;它的周长是()、学校朔胶跑道一周的长是400米;小明跑了3圈;他跑了()7、用一根48厘米的铁丝折成一个正方形;这个正方形的边长是()、一个长方形的长是6分米;宽是长的一半;它的周长是()9、把两个边长是3cm的小正方形拼成一个长方形;这个长方形的周长是()10、一个长方形的宽是4cm;长比宽的3倍还多2cm;它的周长为().11、一个长方形的周长是60cm;长是20cm;宽是()、一个长方形的桌子;相邻两个边的长度加起来是36cm;它的周长是()、填下边表格三、丈量并计算周长4/10精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。第六单元乘法两、三位数乘一位数不进位的笔算方法:一位数乘两位从个位乘起;用一位数挨次乘多位数每一位上的数;与哪一位上的数相乘;就对数(不进位)、三位数乘一位数进位的笔算方法:位、三位数(进从个位乘起;;就位)向前一位进几一位数乘两、两、三位数乘一位数连续进位的笔算方法:三位数(连续用一位数乘多位数的每一位上的数;积满几十;就向前一位进几进位)1、0的乘法例律:、一个乘数中间有0的乘法计算方法:一位数挨次乘多位数每一位上的数;多位数中间的0也要乘;哪一位上乘得的积是0;就在积的那一位上写0;假如有进上相关0的乘法来的数;、一个乘数尾端有0的乘法的计算方法:先用0前面的数乘一位数;再看这个乘数的尾端有几个0;:依据从左往右的次序挨次计算预计:预计就是利用“四舍五入”的方法;把两、三位数看作整十、整百数或几百几十数;;;重点是灵巧应用;;积可能是()位数;也可能是()();最大的三位数与最小的三位数的积是().最小的两位数与最大的两位数相乘积是();最小的一位数与最小的三位数相乘积是().()×69时;把41看作();把69看作();预计的结果是().;另一个因数扩大到10倍;积();一个因数减小到1/5;另一个因数不变;积();一个因数扩大到100倍;另一个因数扩大到10倍;积().×300时;这样想:15和()个百相乘;得()个百;是().×9=612;×90=()680×90=()680×()=×36能够分三道式计算;一道是();一道是();最后是().×80的积尾端有()个0;积是()().二、-70=20×50=80×12=16×40=10×30=15×3=30×25=19×20=25×8=20×60=20+42=0×687=40×7=35×2=9×30=×52≈13×49≈42×87≈25×11≈47×48≈34×95≈69×18≈99×12≈×41=46×63=68×37=三、,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。;每本18元;王老师带了600元;买完作文本;他还剩多少钱?社区中共有18栋居民楼;第座都有9层;每层有8个单元;这个社区共有多少个单元?第七单元年代日6/10精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。精品讲课资料,欢迎使用。一年有12个月认识大月是1、3、5、7、8、10、;年、月、小月是4、6、9、11月;小月每个月30天;日及相平年的2月有28天;整年有365天;互关系闰年的2月有29天;:2月是特别月;:判断非整百年份是不是闰年;只要要用年份尾端的两位数除以4就能够认识平阳历年份是4的倍数的一般是确立;能够整除的就是闰年;;阳历年份是整百数的必比方:1924年;24÷4=6;所以1924年是闰年;;14÷4=3,,2;:原理:100是4的倍数;÷4=整数(闰年)一个数是不是4的倍数;只要看后两个数字即可;不需要考虑前面的整整百年份÷400=整数(闰年);百年不闰;四百再判断整百年份是不是闰年;只要要用年份的前两位数(千位和百位);闰年有366以4就能够确立;能够整除的就是闰年;:1900年;19÷4=4,,3;所以1900年是平年;20xx年;20÷4=5;;平年二月是28天;闰年二月是29天;二月平年整年365天;合(52)个礼拜零(1)÷7=52(个),,1(天)闰年整年366天;合(52)个礼拜零(2)÷7=52(个),,2(天)上半年指一月、二月、三月、四月、五月、六月这六个月;上半年下半年指七月、八月、九月、十月、十一月、:31+28+31+30+31+30=181(天);闰年上半年有182天:31+29+31+30+31+30=182(天);下半年的天数是相等的;都是184天:31+31+30+31+30+31=184(天):一月、二月、三月;第一季度在平年共90天;闰年91天;第二季度包含:四月、五月、季度六月;共91天;第三季度包含:七月、八月、九月;共92天;第四时度包含:十月、十一月、十二月;;6月1日少儿节;一年中3月8日劳动妇女节;7月1日党的诞辰;;8月1日建军节;2月29日出生的人;;9月10日教师节;5月1日劳动节;10月1日国庆节;5月4日青年节;、算头不算尾比方:学校7月4日开始放暑期;9月1日开学;这个暑期有多少天?分析:“7月4日开始放暑期;9月1日开学”;假期包含7月4日;:计计时要吧7月4日算进去;:31-3=28(天)天数;一经总天数:28+31=59(天)定要先过二、两端算弄清题天比方:妈妈5月4日到5月27日要出差;妈妈一共要出差多少天?意;确立数分析:妈妈出差的天数应当同时包含5月4日和5月27日;-3=24(天)该按那三、算尾不算头种方法比方:3月21日是礼拜二;5月15日是礼拜几?计算;然分析:从礼拜二开始今后再数7天;;;算到5月15日;看经过了多少天;:31-21=10(天)总天数:10+30+15=50(天)50÷7=7(周)1(天)所以;;经常用连加的方法;加数太多;计算量比较大;能够简算:把每个月都看作30天;用乘法计算求出总天数;再用总天数加上此中几个大月多出的天数;减去平月不多个月够的天数;:1、求第二季度(一个大月;没有平月)共多少天?30×3+1=91(天)计算7/1030×6+3-2=1812、求平年上半年(3个大月;二月28天)共多少天?(天)精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。12时计时法一般计时法又叫12时计时法;就是把一天赋成两个12时表示;在表示的时间前必然加上大体的时间段词语(如清晨、清晨、上午、下午、夜晚)24时计时法在一天里;钟表上的时针正好走两圈;共24时;采纳从0时到24时的计时法;叫24时计时法会用24时计时一般计时法24时计时法变换方法法表示时刻;上午9时9时12时前时刻不变;就差“上午”两个字一般计时法必然要加上会把一般计时夜晚9时21时9+12=21时“上午”、“下午”等法和24时计时下午4时16时16-12=;—开始时刻=经过时间如:火车11:00出发;21时30分抵达;火车运转时间是(10时30分);注意不要写成(10:30).正确的列式:21时30分-11时=10时30分;:经过时间=24时-开始时刻+结束时刻如:火车19时出发;次日8时抵达;火车运转时间是(13小时).像这类超越两天的;能够先计算第一天行驶了多长时间:24-19=5(时);再加上次日行驶的8个小时:5+8=13(时)又如:一场球赛;从19时30分开始;进行了155分钟;竞赛什么时候结束?先换算;155分=2时35分;再计算19时30分+2时35分=22时5分(满60分进1)比方10:00开始营业;22:00结束营业;营业时间为:22:00—10:00=12(小时)常用的时间单位有:年、月、日、时、分、:1世纪=100年1年=12个月1天(日)=24小时的换算1时=60分=3600秒1分=60秒例题一、、我们学过的常用时间单位有:()、()、()、()、()、().2、年2月有()天;整年共()天;合()个礼拜零()、在1990年、1920年、1921年、1996年、20xx年中;()是平年;()、一年有()个月;此中每个月31天的有()、()、()、()、()、()、();共有()大个月;每个月30天的有()、()、()、();共()个月;二月份平年有()天;闰年有()、中华人民共和国是1949年10月1日建立的;到今年10月1日是()、共产党是1921年7月1日建立的;到今年7月1日是()、李星叔叔是1972年3月3日出生的;到今年3月3日;他是()、百货商铺营业时间是7:30~20:30;这个商铺每日营业时间有()、小红的妈妈今年40岁;但她只过了10个诞辰;猜一猜小红的妈妈是()月()、公元20xx年共有()天;这一年共()个礼拜零()、小明同学参加暑期夏令营活动;从7月15日到8月5日;一共有()、;他次日清晨要到()、课外活动从14:30开始;;结束时是()时()、纺织厂晚班工人;夜晚11时30分上班;()、一部电影故事片需要放映1小时40分;假如从夜晚6时开始放映;需到夜晚()时()、用24时计时法写出你每日起床、上学、吃午餐、:()上学:()吃午餐:()睡觉:()二、=()个月16分=()秒48个月=()年540秒=()秒240时=()日360分=()时4礼拜=()天1小时30分=()分1礼拜=()时2分50秒=()秒15日=()时63天=()个礼拜三、:下午2时:深夜12时:下午4时:8/10精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。精选讲课资料,欢迎使用。夜晚6时:夜晚8时:夜晚9时:夜晚10时:四、:24时:10时:6时30分:12时:17时45分:16时:18时30分:五、、小刚的诞辰正好是在2月30日.()2、夜晚8时用24时计时法表示是20:00.()3、下午4时30分和下午4时半表示的意义是同样的.()4、平年和闰年下半年的天数是同样多的.()5、一节气间钟面上时针正好走二圈.()6、夜里12时也是次日的0.()六、、小华每日清晨7时半到校;;?2、广播电台从6:00开始播音;13::30开始;到次日清晨1:?3、一个商铺营业时间从上午7:30到夜晚8:00;一天营业多少时间?4、西湖公园每日开放时间为上午6:00至夜晚11:00;一天开放多少小时?5、图书室上午8时开门;夜晚8时关门;一天开放时间是多少时间?6、足球竞赛从15:30开始;?第八单元认识小数6元8角把几元几角几分用小数表示:;几角几分是小数点右侧的数;、角、分表示把小数用几元几角几分表示:小数是12元6角8分小数点左侧的数是几;就是几元;小数点右侧是几;就是几角;小数点右侧第二表示位数是几;:十二点四零先读整数部分;;小数点读作点最后读小数部分;挨次读出每一位上的数字;小数部分是0;也要一一读出来三点零七写作:;;;从左比起;整数部分大这个数就大;整数部分同样;比小数部分简单第一位;第一位大的数大;小数部分第一位同样;比小数部分第二位;第二位大小数的数大的大小元角元角计算小数不进位加法和不退位减法;先把各数的小数点对齐;再依据整数加、;+-、减法;先把各小数的小数点对齐;依据整数加、;加法要满十进一;减法例退一当十;最后在得数里对齐横线上的面的小数点+-、、调皮在商场的货架上看到:;:果汁()元()角()分;牛奶()元()角()