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2024年关于教师业务学习总结7篇.docx


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教师业务学****总结篇4 20xx年5月6日,我参加了上海新纪元教育集团组织的纳雍县小学音乐教师培训学****这次音乐培训让我受益匪浅,音乐是一种崇高而深刻的艺术,它具有强烈的感人魅力,怎样对待自己、怎样对待学生、给学生什么教育、给学生什么影响这都是教师的责任。在经过了培训学****后,让我彻底转变旧的教学观念,努力进行课堂教学改革,力求取得最佳的教学效果。经过自己的不懈努力实践与学****深刻地感受到新课改、新教材、新教法带来了课堂新气象。现总结以下几点心得: 一、改变观念、推进教学改革 通过培训我深刻的认识到作为一名音乐老师,我们不能墨守成规要不断创新,用新思想、新理念来支配调整自己的教学行为,力求全面贯彻课改精神,让每一个学生在教师积极有效地引导下,都生动活泼地学****促使他们全面发展,我们的任务是诠释艺术的内涵,解读艺术的精华,简单地呈现适合学生的接受,现代教师要跟上时代的步伐,跟上学生的心里成长,对心灵的塑造努力发挥自己的专业素质,把爱与知识播送给每一位孩子,让他们健康、个性地成长。引用各种教学方法,让学生去感受、理解、表现音乐;给他们旋律人生,享受人生旋律。 二、以审美为核心,激发学****兴趣 新的教学理念提出:要以音乐审美为核心,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格,让学生的身体和思维真正地“动”起来。心理学研究证明:一个人的感知、注意、记忆、思维、想象等智力因素,都受主体情绪的影响。在轻松自如的环境下,人的自主探索和体验的状态最富有开拓性和创造性,也就是说,只有课堂充满生动活泼的心理气氛时,学生的精神才会饱满,情绪才会高涨,兴趣才会浓厚,思维才会活跃,学****效率才能提高。因此,在教学中我尝试对学****环境与氛围的创设,取得较好的效果。 三、注重个性,培养能力 在实际中注重学生的个性发展,培养欣赏和创造美的能力。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。引导学生去感受、欣赏、理解美,启迪学生去想象美与创造美,从而激发学生学****音乐的兴趣,培养他们的自主学****与协作学****能力,建构起以“以学生发展为本”的新型音乐教学模式。这次培训,为我们营造了一个互相学****的环境,从根本上改变了原先的传统学****模式,更给我们带来了新的学****观念、学****方式和教学理念,为我们今后的人生开辟了新天地。我要把汲取到的先进理念、思想运用到工作中去,让此次培训的价值在工作中得到最大的体现。短暂的集中学****虽然结束了,但网上远程学****还在继续,我相信这次教师培训带给我们的将是不断探究,不断发展,不断完善自我的永远的研修平台。 四、采用灵活的教学形式,面向全体学生 新的教学理念提出:面向全体学生。义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才,而应使每个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。每一个孩子的天性都喜欢音乐,乐于自我表现。可如果总是单调呆板地教学,就违背了孩子的年龄特征与认知特点,时间长了,孩子的兴趣就会丧失。大部分的孩子就会产生厌学情绪,每堂课只有少部分的好学生来勉强配合老师完成教学活动,长此下去又怎能达到新课改的要求呢?为了避免这种现象的恶性循环,我在备课中注重备学生、备教法,采用灵活可行的教学形式来组织进行课堂教学,为学生的全面发展、个性发展提供可能和空间。五、加强合作,鼓励创造。 音乐学科是一门综合艺术,它不仅需要学生的各个感官都积极参与,而且更需要学生形成一股合力,用集体的智慧和力量来完成。尤其是处在倡导合作学****探究学****的今天,如何在课堂上给学生留点“交往”空间,引导他们充分发挥自己的个性优势,进行良好的交往与合作,共同去探究新知、获得新知就显得尤为重要。正是因为有了这层思想上的认识,我在教学中就比较注重学生小组学****与竞赛的环节设计,抓住教材中生动有趣味性的学****情境,激发学生的探究欲望,鼓励学生大胆地合作创造,让每个学生都体验到集体学****的乐趣,都分享集体合作成功的喜悦。 教师业务学****总结篇5 时刻树立终身学****的观念,只有不断学****才能不断提高自身的业务水平,才能保证为学生创造更好的学****氛围,针对本学期我的学****情况,我总结的学****情况如下: 通过深入学****课标》《走进新课程——与课程实施者对话》等书籍树立终身学****的思想,不断更新教育教学观念,通过各种形式的学****进一步形成最新的教育理念,指导我的教学实践。 1、利用一、二周时间再次重温《新课程标准》,把课标与所教学科内容一一对照,明确课标的目的、内容与实际意义。再利用其余时间深入学****新课程标准》,边学****边反思,认真撰写自学笔记,充分领会课标的精神,把理论与实践相结合。 2、按照开学初制定的读书学****计划,本学期重点学****走进新课程——与课程实施者对话》这本书,八章内容分四个月学完,通过学****认真理解其中的内容,为参加“卓越杯”教学大赛笔试奠定了基础,为课改实践积累了一定的理论经验。 3、在教研活动中,我认真听课,充分体会新课标的精神,学****其他教师优秀的教学方式方法,并认真反思自己的教学工作,发扬优点,改正不足,还虚心向他人求教,指导自己的教学实践,不断提高自身的业务水平。 4、认真参加进修学****积极参与各级各类培训,并及时反思自己的教学工作,在反思中思索今后的教学实践。通过网上学****进修学****以及其他形式的培训帮助自己不断汲取有关教育教学的最新理念,探究适合学生的教学方式,并认真听取学生的想法,不断改进教学方式。 总之,通过学****使我高度树立了最新的教育理念,帮助自身提高理论水平,以课堂教学为主阵地实施新课标,促进新课改,树立自己独特的教学风格。 以上是我的学****总结,我认为学****就是一条漫长的路,只有不断学****才能充实自我,发展自我,才能更好的实现自己的人生观、价值观,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我认为我学****的还不够充足,还应加大学****力度,所以,我将永不停歇的在学****的道路上奋进!

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