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2024年关于教研主题活动总结.docx


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2、积极参加教研活动,不断充实自己和提高自己的教学能力。除了参加本校的教研活动外,还积极参加教育局组织的教研活动等教学研究活动,从中吸收经验,做到教学相长。平时教师之间互相听课、评课,互相学****共同提高。 3、在个人备课的基础上,加强集体备课,互相切磋,取长补短,集思广益,组织研究上好教研课。 三、抓好后进生的转化和培养优生的工作。 1、严格要求按计划抓好各方面的教学工作,写好复****计划,实施有效的'复****在期末自查中获得了较好的成绩中下生大大减少了。 2、认真抓实、抓好每天一读。 3、按计划上好辅导课和开展了手拉手优帮差活动,培优转差取得了一定成绩。 四、开展好英语课外活动,拓宽知识面。 1、设立英语兴趣小组,开展课余兴趣活动,教唱英文歌曲,做游戏,演对话,增强了学生学****英语的兴趣。 2、按计划开展了一系列活动,增强学****英语的兴趣。本学期举行了英语风采展示、手抄报比赛都收到了良好的效果。 3、创设英语学****环境和氛围,开展紫藤架下的英语角活动,各班开辟英语角,开展课本剧表演等活动。关于教研主题活动总结3 根据教务处的安排,我们与20xx年x月x日下午参加了在济南三职专举行的英语教研组特色教研系列活动。活动的内容是英语课堂教学中多样的导入设计,由三职专的六位教师根据省编教材第二册中的三个单元话题,分别执教10分钟导入环节。 六位教师分别采用各具特色导入,设计思路精巧。有的利用声音、图片,呈现直观、声情并茂的情景,激起学生的说的欲望,引入话题;有的老师精心编写上口的短诗,把学生引入与老师的互动,激发学****兴趣;有的呈现真实的`生活情景,让学生感到亲切,愿意与别人交流自己的思想,引入自然顺畅,气氛活跃。六位教师给与会的老师们上了一场多彩的视觉盛宴,受到了老师们的充分肯定。同时与会教师也参与了点评交流,结合自己的经验和做法提出了很多值得借鉴的英语课堂导入模式。 教研室李主任对老师们的导入课做了认真、细致的点评指导,她指出英语教学是中职生的薄弱环节在教学中要经常反思教学方法,寻求适合中职生的多样化的更优化途径,在兴趣的培养上多下功夫,希望英语教师不断努力,做出自己的特色,力争提高英语的教学水平。 通过此次活动,我们感受颇深。只要我们认真的研究和学****科学的教学理论并结合实际去付诸实施,就会像那六位老师一样有精彩的收获。关于教研主题活动总结4 一年来,我校在县教研室的领导和关心下,以促进校信息技术教育的快速发展,提高教师的信息技术素养和教育、教学水平及提高学生的信息技术素养,加强远程教育运用为目标任务,开展了一系列的活动,并取得了显著的成效。 一、学生信息技术课 由于学生原有信息技术能力有一定差异,班容量较大,及学校的现有条件,使上信息技术课的难度加大。在这样的情况下,我校信息教师积极努力,认真备课、科研,想办法提高学生的学****兴趣,并把情感、态度、价值观和课程有机融合,提高了学生的信息素养和道德素养,在素质教育的落实上做了一些尝试。 在信息技术课的教育教学中,明显感觉到学生对知识掌握的“死”和“呆”,不能做到学以致用,不能做到积极主动地学****和思考,学生“等”“靠”“要”的思想极为严重,,我们通过使用任务驱动教学法,情境教学法等组织教学,取得了一定的成果。通过努力,我校学生的信息素养有了很大的提高。 我校还开设了信息技术课外兴趣活动小组,丰富了学生校园文化生活以促进学生生动、主动地学****为主攻方向,强调从多角度看学生,鼓励学生的个性发展,促使每个学生都得到发展,因此本学期开展了以下活动: 1、为培养学生的创新精神和实践能力,我们信息技术教研组组织并成立了“信息技术课外兴趣活动小组”,从中使学生开拓了眼界,增长了知识,学会了本领,同时培养了学生对信息技术知识和应用的浓厚兴趣,提高了学生获取信息,处理信息的能力。学生们在亲身参与中,展示了才华,体验了成功。 2、为了方便全校学生利用下午第三节活动课时间,学生上网查阅资料,浏览信息,网上学****我们对学生提供免费服务。指导学生上网学****搜索学****资料等。 二、积极开展科研活动 、总结与反思。 本学期一方面教师认真总结前一轮新教材使用的情况,另一方面通过教研活动,采用小组讨论、展示交流等形式共同分析新理念、新课标下的教学设计以及典型问题的解决方案。每次参加教研活动和听课后,都力争写下个人反思,总结经验与问题,促进下一步工作的有效开展。 2、深入课堂,指导教学实践。 本学期,我们结合教学常规工作管理检查,深入课堂,积极探索与本课程相适应的教学方法改革,帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学****转向发现学****由黑板粉笔的单一手段转向多媒体、网络教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观(关注并利用学生的生活经验、三维度的有机结合、开拓学生学****的时间和空间、立足于人而不是物化的知识等)贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导老师改变评课方法,从而改变教学方法。 3、信息技术与课程整合课题的研究, 我们深信:网络应用与课程整合能从根本上提高我校信息技术教育教学效率和教学质量。在现代教育技术培训阶段中,我们充分利用学校的硬件设施、网络教学资源,协助其他学科教师进行课题的研究。关于教研主题活动总结5 本学期,我们认真贯彻并执行区科研室和学校工作计划的要求,认真组织全校教师研究学校的科研专题活动“高效课堂下的小组合作学****的教学活动中的开展,在实践中探索,提炼,提高,使学校的教学管理与科研管理、教师个人的科研水平、执教能力有了明显的提高。现从以下几个方面进行总结: 一、倡导学****本学期,我们继续把教师学****当作学校科研工作的一项重要内容。把教师的业务学****当作学校常规工作来抓,与教师平时的个人业务学****相结合;与教师的备课组活动相结合;与课堂教学观摩相结合;与教师集中学****相结合,利用多种方式开展教学专题研讨活动,学****新课程理念,分析教学现状,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为,使学****工作制度化、日常化。 本学期学校科研工作的主题仍然是“高效课堂的开展”和“小组合作学****的专题研究,老师们的研修重点仍然是理论学****与实践感悟。,也为了我校教师更加深入理解研究的内涵,在课堂上体现高效、合作的特点,提高研究的效率,科研室定期为老师们下发了理论学****材料并提供相关网络链接便于教师下载学****为教师们的研究提供科学、准确的理论依据,尽可能地为老师们解决教育教学中的疑难问题提供思路和途径。 二、聚焦课堂 在本学期的“高效课堂”的研究主题下,围绕“小组合作学****的究专题,协助教导处开展“四课”研究,提高教师的教学水平。 (1)发挥市、区骨干教师的引领作用,上好开学初的“高效课堂”引路课。每位市、区骨干教师在开学初的前两周内,上好示范课,为青年教师引路。 (2)加强加大抽查课力度,提高教师对课堂的关注程度,促使教师积极研究课堂教学,用心设计好每一节课。学校领导组成抽查课领导小组,由教导处不定期对教师的课堂教学进行抽查,领导小组分工听评课,检验教师开展“高效课堂”和“小组合作”的教学效果如何,并且将反馈结果及时在全校公布,促进了教师的研究热情。本学期从抽查课中也发现一些小组合作研究进行较好的班级和老师,如七年级的九班和十班,八年级的一班、二班和六班,九年级的二班、五班等。关于教研主题活动总结6 本学期,语文教研组在校委会和教务处的领导下,按照学期初制定的工作计划,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,团结协作,真抓实干;从规范入手,有目的,有计划,有步骤完成了的各项工作。 一、加强理论学****促进个人专业发展 作为文科教研组,我们深深地感到,应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,为目标案深入发展,而发挥智慧和才能。因此,本学期,我们注重加强自身的理论培训工作,多渠道的进行学****促进专业发展。 1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强生本教育理论与实践经验的学****使新的生本理念深入人心。在自主学****中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。 2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学****讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学****交流、实践的过程中,把集体的智慧和新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。 3、要求语文教师加入到《语文教学问题设计策略研究》的课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学****和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了以学生发展为宗旨的思想。 二、开展教研活动,提高教育教学能力 1、认真积极地开展校内观课议课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在语文教研组中得到发扬。我们鼓励教师之间相互学****一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织观课,评课、诊断、总结。教研组内同事相互听课、研讨,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的`认识。 2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。在参加县级新星中坚竞赛中,教师们互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。 三、落实常规检查,规范教学教研工作 为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规业务检查,月度反思汇总;都硬性落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作****惯,每到月底总能及时完成各项任务。关于教研主题活动总结7 本学期,教研处在行政的领导下,在各科室的大力支持和积极配合下,坚定不移地执行学校人才兴校、科研强校、质量立校的治校策略,紧紧围绕提高教育教学质量,以促进教师专业化成长这个中心,在加强教研组建设,提高教师业务能力,强化常规教研管理,加强青年教师培养等方面做出了努力。现将本学期校本工作总结如下:

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