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河南省2016中考化学化学用语word复习含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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分解反应是一种物质反应,生成物是两种或者两种以上的反应; 置换反应是一种单质跟一种化合物反应, 生成物是另一种单质和另一种化合物的反应; 复分解反应是两种化合物相互交换成分, 生成另外两种化合物的反应。【解析】试题分析:根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零知, A选项中氮元素的化合价为 +1价;B选项中为+2价;C选项中氮元素的化合价为 +3价;D选项氮元素的化合价为 +5价。考点:【解析】试题分析:A.“1”表示硫元素的个数是错误的叙述,元素只有种类没有个数; B.“2”表示一个氢分子中有两个氢原子 是错误的叙述,表示 1个硫酸分子中有两个氢原子;C.“3”表示 3个硫酸分子 是正确的叙述; D.“4”表示 4个氧原子是错误的叙述,表示1个硫酸分子中有 4个氧原子;故选择 C考点:【解析】试题分析:1mol某化合物在 2mol氧气中恰好完全燃烧 ,生成了44g二氧化碳和 36克水,2mol氧气的质量为32×2=64g,而二氧化碳中含有的氧元素为:44g×32=32g,水中含有的氧元素为36g×1644=32g,故氧元素的质量之和为;32g+32g=64g,所以只含有碳、氢元素,答案选择18A考点:【解析】试题分析:A、根据质量守恒定律的微观解释:在化学反应前后,原子种类、数目均不变,正确,B、单质分子由同种原子构成,化合物分子由不种原子构成,该反应中各物质既有化合物,也有单质,错误,C、甲烷(CH)燃烧的化学反应:CH+2O点燃CO+2HO,故反22442应物CH和O的质量比=16:64=1:4,错误,D、置换反应:一种单质和一种化合物生成另42一种单质和另一种化合物的反应,故该反应不属于置换反应,错误,故选A考点:质量守恒定律,物质的微观构成,【解析】利用化学式体现的宏观与微观的意义解决A、B两选项;利用元素的质量比等于元素原子量和的比解决C、D选项,,涉及到化学式的意义的利用,元素的质量分数的计算,、因为有一种高效消毒剂的主要成分为三***异***尿酸(C3O3N3C13),所以不能判断该消毒剂只有高***精,因此该物质含有4种元素说法错误,、高***精中有四种元素,一个分子中含有12个原子,、元素的质量比等于元素原子量和的比,则有高***精中C、N两种元素的质量比为:(12×3):(14×3)=12:14,、质量分数最大即原子量和最大的元素,分析知***元素质量分数最大,【解析】8试题分析:根据已有知识分析。A、由铁和稀硫酸反应的化学方程式计算可知,生成 2g氢气需要纯铁的质量是 56g,而生铁中除含有铁外还含有碳等杂质,所以用 56g生铁与足量的稀硫酸反应,不能制得 2g氢气,错误;B、由同种元素组成的物质不一定是纯净物,如氧气和臭氧的混合物中就只含有一种元素——氧元素,正确;C、由于不锈钢具有较好的抗腐蚀性,所以可用于制造医疗器械,正确;D、将等量肥皂水分别滴加到硬水和软水中,搅拌,产生泡沫少,浮渣多的是硬水,出现较多的泡沫的是软水,可以区别,正确。故选 A考点:根据化学方程式的计算,纯净物和混合物的判别,合金与合金的性质,硬水与软水点评:本题难度一般,但涉及的知识点较多, 属于对基础知识的考查, 要求学生在平时的学****中要加强相关知识的储备。【解析】在反应 X 3O2点燃2CO2 2H2O中,该反应遵循质量守恒定律,则反应前后元素的种类、原子个数不变,O原子个数在反应前后都是 6,没有变化,在反应后有 C、H两种元素,则 X中含有C、H两种元素,反应后共 2个C原子、4个H原子,则 X中含有2个C原子、4个H原子,又X的化学计量数为 1,则X的化学式为 C2H4,【解析】试题分析:A中***元素的化合价为-1价,B中是单质,化合价为0;D中***元素的化合价为+4价。故选C。考点:【解析】A、含有碳的化合物属于有机物(除了一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐),故说法正确;B、缺维生素C会患坏血病、、每片含维生素C的质量为10mg, C中C、H、O三种元素的质量比为 12×6:1×8:16×6=9:1:12,故说法正确;【解析】本题考查的是分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,从组成上识别氧化物,化学式的书写及意义,元素质量比的计算。由题意“DHA(化学式为 C22H32O2)”,则可知:A、DHA由DHA分子构成,一个DHA分子由22个碳原子、32个氢原子和 2个氧原子构成, 故错误;B、氧化物是含有两种元素,其中一种为氧元素的化合物,而 DHA有三种元素组成,故 DHA不属于氧化物,故 B错误;C、DHA中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×22):(1×32):(16×2),而非22:32:2,故C错误;D、DHA分子中各原子的数目比为 22︰32︰2,故D正确。故选 D921.(1)改良酸性土壤(2)①CaO②2NaOH+CONa2CO3+H2O③Na2CO3+Ca(OH)22NaOH+CaCO3↓【解析】试题分析:根据题中的叙述可知甲物质为盐酸、乙物质为氢氧化钙、故(1)乙在农业上的一种常见用途:改良酸性土壤;(2)①若甲、乙、丙、丁为不同类别的物质,因为氢氧化钙能与二氧化碳转化为盐碳酸钙,而碳酸钙可以分解生成氧化钙,氧化钙可以与酸反应,故丁的化学式为CaO;②若丁是侯氏制碱法中制得的“碱”:碳酸钠,则丙物质为氢氧化钙与盐反应生成的新碱,氢氧化钠,故丙转化为丁的化学方程式为2NaOH+CONa2CO3+H2O;③写出②中的丁为碳酸钠,转化为①中的丙为碳酸钙的化学方程式:NaCO+Ca(OH)22NaOH+CaCO↓。233考点:物质的推断、转化22.(1)N2。+(4)NH3?H2O(2)HNO3。(3)NH4【解析】试题分析:(1)空气中含量最多的气体单质是氮气,化学式为N2。(2)H、N、O三种元素组成的酸可为***,化学式为:HNO3。(3)—种带正电的根的离子可为铵根离子,符号为NH4+(4)一种碱可为铵水,化学式为:NH3?H2O考点:+CO2=Na2CO3+H2O,Na2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2NaNO3【解析】试题分析:氢氧化钠溶液滴入***钡溶液中, 结果发现溶液中出现了白色沉淀: 原因可能是NaOH溶液变质了,与空气中的 CO2反应生成了 Na2CO3,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;Na2CO3溶液与Ba(NO3)2溶液发生复分解反应生成了 BaCO3白色沉淀,Na2CO3+Ba(NO3)2═BaCO3↓+2NaNO3考点:碱的化学性质;碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙24.(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O ;(2)稀盐酸 ; 无色酚酞溶液 ;(3)稀盐酸;4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(5)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(6)铁粉(答案合理即可)【解析】试题分析:(1)氧化铁和稀盐酸反应生成***化铁和水,***化铁溶于水呈黄色,写出反应方程式;(2)由题意“红色变为无色不是变为紫色”可得:一定是在无色酚酞试液中加入了碱,实验后加了盐酸所致;(3)“蓝色絮状沉淀”为氢氧化铜,碱沉能溶于酸中,故继续向其中加入足量的稀盐酸,能使沉淀消失;(4)“底部有白色固体,开始时无明显现象,一段时间后有气泡出现”,说明溶液中有碳酸根存在,开始时盐酸与溶液中的另一种物质反应,故最初为氢氧化钙与碳酸钠的反应:(5)“加入足量的碳酸钠溶液,只产生气泡”,说明有酸存在,故为盐酸与碳酸钠的反应;(6)上述实验中涉及到的性质有:酸碱指示剂与酸、碱的反应、酸与金属氧化物、碱和盐,没有涉及酸与金属的反应》选用常见的活泼金属即可。考点:探究酸碱的主要性质25.(1)白色粉末,溶于水2)2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳,使饼疏松,但生成碳酸钠显碱性【解析】(1)分析标签知:小苏打具有的物理性质是白色粉末,溶于水;(2)碳酸氢钠对热不稳定,受热分解 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O,放出CO2使饼疏松,10

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