进修学习计划(热门14篇).pdf

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介绍我院的概况及教育培训。,介绍我院护理工作概况及教育培训。1、环境学****2、供应区的学****3、手术区设施的学****4、手术间设备的学****5、讲课示教。根据进修生的基础、能力、进修意向,以及科室总体带教计划,安排教学内容并进行考核。进修生通过上述的测试合格后,进入临床培训阶段,以进修侧重为依据,制定轮转计划,每人1~3个专科小组,每科1~。。、术前准备。。,包括输血、输液及各种配合工作。5,术后处理及污染手术处理。,结合进修生所进修的专科安排,例如脑外科、普外科、泌尿外科、骨科等,每科1~。。,每类手术2~3例。、新技术的带教、学****通过带教,进一步熟悉手术室常规工作及全面工作检查安排。,每月1—2次。,每月2~3次。,根据进修目的进行理论和技能考核,针对差距及时补课,以便圆满完成进修学****任务。。;。。进修学****计划(篇7)研修主题:通过校本研修,提高教育教学能力和业务水平,积极推进素质教育,坚持以促进学****全面发展为原则,把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。研修目标::..通过开展校本研修,掌握先进的教育理念和教育思想,以学****课程标准为抓手,通过课堂改革,转变教育观念,积极探索学生养成教育的新模式,为提高教育教学质量奠定良好的基础。把校本研修从课堂向课外,从教学向德育拓展延伸。学****内容:1、学****中小学教师职业道德规范》加强自身的师德修养。2、精心备课、认真上课,课后及时反思总结。3、不断提高自己的教育教学能力,积极学****新课程标准及新教学理念,努力提高自己的执教能力,形成自己独特的教学风格。4、开展学****以信息技术为主要内容的现代教学技能的研修。联系运用电子白板,运用多媒体独立制作电子教案。5、以课题研究为依托,以自主研究为切入点,积极探索,参与课题研究。认真参加“教研组研讨”活动,寻找适合自己的发展之路实施计划:1、坚持政治学****业务学****多看教育教学专著,努力提高个人的专业素养。2、积极参加网络教研,了解最前沿的教改信息。扩展自己的知识视野,不断更新教育教学理论。3、工作中严要求,不松懈。4、认真开展听课评课活动,学****身边教师的宝贵经验,提高自己的教育水平。课后及时写教学反思,认真撰写教育教学心得体会,在教学中利用多媒体教学,激发学生的学****兴趣,提高解决问题的能力。进修学****计划(篇8)一、培训时间:3个月二、培训目标:通过3个月的培训,使进修护士逐步熟悉急诊科的设置、工作任务及各项规章制度,熟悉急诊科常见仪器、器械的性能及使用方法;逐步掌握常用急救护理技术,各种常见急危重症的抢救流程。进修护:..士经过急诊科的培训,能够在心理素质、理论知识、技术操作、分析及处理问题等方面得到锻炼,积累经验,更积极主动地投入临床护理工作。三、培训内容:(一)掌握内容(1)急诊科常用仪器的使用:如心电图机、除颤仪、多参数监护仪、微量注射泵、血糖仪、等;(2)各项基础护理操作,如输液,给氧,吸痰,口腔护理,皮肤护理,更换引流袋等;(3)急救技术:心肺复苏、气囊面罩加压辅助呼吸、心电除颤、输血。(二)熟悉内容:(1)急救技术:洗胃、气管插管、机械通气等;(2)急救药品的作用及副作用;(3)急诊分诊的程序、原则及常见症状鉴别分诊;(4)常见急危重症的抢救程序、病情观察、护理程序:①心功能衰竭②呼吸衰竭③有机磷农药中毒④昏迷⑤肾功能衰竭⑥休克⑦多发伤⑧脑血管意外等。(三)了解内容:(1)急诊科各班职责和工作流程;(2)绿色通道制度;(3)急诊的设置、配备及工作任务,急诊科特有的规章制度与管理。(4)了解突发事件的急救应对。四、培训方法:(1)专人带教:由急诊科内选出有带教经验的护师负责专人带教,实行带教老师负责制。及时与进修护士沟通,了解其此次进修的学****计划与目标,帮助其实施进修计划,达成学****目标,并有更多收获。(2)考核:理论考核:由教学秘书拟定理论考核试卷,采用闭卷考试。80分以上合格。操作考核:考核项目:院内cpr。90分以上合:..格。进修学****计划(篇9)从新生命诞生的那一刻起,每一位父母都希望自己的宝宝健康的成长,可幼小的生命偏偏会受到病魔的威胁。新生儿病房的护士姐妹们,用她们智慧的大脑、勤劳的双手……把一个个脆弱的生命从死神手中夺了回来。我有幸能在省儿童医院新生儿病房进修学****新眼目睹她们的辛勤劳动。这是一个无陪病区,共有八十来张床位,十六至十八位护士,病人多的时候加床到一百多张,病人少时也有五十几人,刚去时我为如此大量的工作目瞪口呆,可是我确实看到了……早上七点四十分,病房里、治疗室已看到她们忙碌的身影了。年轻护士利用休息时间来帮忙,可以提高各种操作水平,不断完善自己。曾经有一位护士告诉我,因为工作忙不能及时厕所,有好几位姐妹憋出血尿。中午十二点至一点半,本是午休时间,可绝大多数护士还在干活。临近下班了,工作交接完毕后,如果急诊室来电说有危重患儿要入院,她们就马上分头准备各种用物:心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品……直到患儿病情基本稳定,她们才陆续离开病房。即使在夜里空闲时,她们也决不会打盹,而是经常穿梭于患儿之间,判断患儿为何在哭吵,是肚子饿了,还是解小便了?有没有溢奶、呕吐?有没有其它病情变化等。我问她们为何不准时下班,她们说:“不是不想休息,是工作需要,本职工作总要干好。”多么普通的一句话呀!每天,她们要平均接待10几个新生儿,每班都从头到脚仔细检查每个患儿,予以口腔护理,皮肤护理,滴眼药水……及时发现病情变化。她们的动作是那么的轻柔娴熟,那么的不厌其烦。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患儿,她们也一视同仁,除了做好必要的隔离措施外,都会无微不至的照顾他们。曾经有一位淋球菌感染的患儿,入院时双眼红肿,被分泌物覆盖的根本睁不开眼睛,她们每半小时清洗分泌物,滴眼药水,第二天红肿的眼睛就明显消退了,眼分泌物逐渐减少,第三天,就能微微睁开双眼了……她们没有嫌弃,没有岐视,有的是对小生命的同情心,想着如何尽早让他们恢复健康。:..也许你会感到她们的工作太紧张,而她们却很坦然---因为我们是护士。正是她们一丝不苟的工作,使成千上万的新生命开始了新的生活,正是她们兢兢业业的奉献精神,使得幼小生命在延续……进修学****计划(篇10)为规范进修职员管理,切实提高进修职员的护理业务水平,努力为基层医院培养专业技术职员,特制定以下培训计划:1、护理部接收进修护理职员后,首先组织其学****有关政策、法律、法规,医院规章制度,《四川省人民医院关于进修、实****见****的暂行管理规定》,介绍医院环境及医院情况及相关政策。2、进修职员到病房后,临床科室根据其具体学****要求及专业,安排专业组长带教,从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手,对其进行培训。:确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点,由护士长负责安排、组织实施,带教教师负责进修护士的培训。:病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学****等方法组织进修职员学****专科知识,并组织1-2次护理查房。,参加护理部组织的继续教育讲座。3、进修职员考核:操作考核方法:由科护士长、病房护士长、带教教师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核:病房护士长针对进修的专科内容,以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》,进修结束后返回原单位。进修学****计划(篇11)广泛阅读各类书目,不断充实、丰富更新你自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高你自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将你自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成你自己的教学风格。在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实你自己。:..目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名老教师,我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学****同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高你自己的教学能力。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学****兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能够有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。并且一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。1、勤于学****树立终身学****的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学****可以使你自己了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学****的观念。(2)多渠道地学。做学****的有心人,在书本中学****学****政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强你自己的理论积淀;也要在“无字处”学****丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学****各种领域的知识、技能,特别要学****现代信息科技,不断构建、丰富你自己的知识结构。2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。3、勤于动笔,提高教育科研水平。(1)及时积累专题研究的第一手资料。(2)尝试进行教学案例的分析,把你自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,你自己有能力经受住“极限”:..的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。面对你自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着你自己的***和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学****再学****在学****中不断超越你自己。进修学****计划(篇12)重视老师的职后学****研究和进修,大力开展老师继续教育,是一种普遍的国际动向,并且是与终身教育、终身学****思潮相联系的。许多教育学专家认为,老师作为一种专业性职业,只有经过不断的进修,才能得到并保持专门的知识和技能。当前科技迅速发展,知识在不断更新,社会在不断变化,人类正进入一个学****化的社会。老师只有不断地学****才能积极主动适应变化发展着的社会,适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。同时更觉得自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步,因为这直接关系到儿童身心的健康成长。老师作为精神文明的开拓者,在传递科学文化知识,促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。,多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动,认真做好听课笔记,丰富自己的教育教学经验。,尤其在创新教育方面,做好读书笔记,积累园级课题的材料,并在教研活动时与大家分享和讨论。,真实的汇报自己的学****情况,课后认真总结,反思,不断提高自己教学的实践操作能力。,尤其是观察记录和案例评析,尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例,进行深入思考,寻找理论依据进行评析。,留下有价值的经验。二、具体实施学历方面::..1、计划在20xx年以前,获得学前教育大专学历。2、计划在20xx年以前,获得学前教育本科学历。业务方面:1、计划在20xx年12月前完成新任老师培训任务。2、积极认真学****计算机,计划在20xx年至20xx取得中小学计算机初级资格。4、争取在20xx年完成普通话水平测试获得中级水平。5、学****教育学、心理学计划在20xx年8月前参校老师心理健康培训并取得心理辅导C证。6、争取在20xx年前获得二级老师的职称。7、不断提高自己的技能技巧水平,如:唱歌、钢琴、舞蹈等方面。7、争取在20xx年,获得小学计算机中级考试。我作为一名幼儿园老师,我觉得我要学的东西自然比别人要多,要学****老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流,吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己,努力争取更好的成绩。进修学****计划(篇13)一培训对象:神经内科进修期为三个月的护士二培训期:3个月三培训目标:1、熟悉神经内科各项规章制度、工作流程及职责2、掌握神经内科基本理论及护理操作3、具备基本的临床护理能力,为患者提供安全的服务四培训内容、,严格遵守所在医院的规章制度、科室的规章制度、考勤制度、请假制度。,首先与带教老师进行进修前的沟通,使其充分了解进修护士的工作资历及学****目的,共同探讨进修计划。,及时收集信息,得到反馈,对教学形式、内容作出调正和深入。:..,反馈本院领导,及时沟通,调整进修内容,深化进修目标。:、功能区域划分、“无缝隙治疗承诺“实施方式;第二月::(篇14)1、系统地学****并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。2、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。3、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。加强专业书籍的学****丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。:..2、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。3、加强学****和培训,转变观念。认真学****各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。4、做好业务理论学****笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。1、结合学校的工作,树立终身学****的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学****以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。2、结合自身需要,自学计算机动画的简单制作,提高课件制作水平,提高教学质量。3、参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。在今后的工作中,我将从以下几方面进修:1、坚持阅读专业相关知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。2、借助网络平台与时俱进,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客。3、做一名学****型的教师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。4、积极参加校内外的听课活动,多向经验丰富的教师请教。1、做一名善于反思,勤于积累的教师。2、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事