2024五年级上册道德与法治《期末测试卷》附答案【黄金题型】.pdf

该【2024五年级上册道德与法治《期末测试卷》附答案【黄金题型】 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024五年级上册道德与法治《期末测试卷》附答案【黄金题型】 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..2024五年级上册道德与法治《期末测试卷》(共6题,共12分),下列说法中错误的是()。,,全家遭殃,,《本草纲目》是()编写的。,我们应该()。,学校舞蹈队的孙丽同学由于脚扭了而不能参加文艺演出。此时你应该怎么安慰她呢?()()经过孜孜不倦的研究研制出了世界上最早的地震仪器地动仪。:..、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“()”。,(共6题,共20分)()的重要表现。古人强调要严于律己、()。,表达时要()。,有很多文化现象是世界独有的,如()、()、()等。这些独特的文化,犹如一颗颗宝石,在世界文化宝库中熠熠生辉。()他人与自己不同,()。5.***能治疗()。6.***是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的,()时期***广泛应用于军事。(共6题,共12分)。(),小明总是试图改变他人。(),主要任务是学****国家的事情和我们无关。()。()。()6.《楚辞》是各地区各民族民歌的总汇。()(共2题,共13分)。***。:..天下兴亡,匹夫有责陈嘉庚爱国华侨顾炎武杂交水稻郑成功收复台湾袁隆平地动仪钱学森圆周率屠呦呦***(共1题,共6分)。(共5题,共27分),要学会倾听,说说应该怎样耐心倾听?,根据你的观察,你能辨认出来吗?请你说一说。:..??,应该坚持什么原则?为什么?(共2题,共11分),再说明理由。有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。。张小美看见了,心想:倒垃圾有专门的值日生负责,不关我的事。(他们的做法或想法对吗?并简要说明理由)(共1题,共15分),但他在家玩游戏把给小明补课的事忘得一干二净。材料二小宇期中考试数学考砸了,只得了65分。当数学老师要同学们把试卷带回家向父母汇报时,小宇将试卷上的65分改成了85分。(1)材料中两位同学的行为算得上诚信吗?为什么?(2)为共铸诚信校园,我们应当怎么做?(3)请你写出一句关于“诚信”的格言。(共2题,共22分),属于《论语》里的()前打√。1.()轻诺必寡信。2.()人而无信,不知其可也。3.()敏而好学,不耻下问。4.()学而不思则罔,思而不学则殆。5.()己所不欲,勿施于人。6.()士虽有学,而行为本焉。,回答问题。————()。:..,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。-----()。问:??;;京剧;;.×2.×3.×4.×5.×6.×::..———顾炎武;爱国华侨———陈嘉庚;杂交水稻———袁隆平;收复台湾———郑成功;地动仪———张衡;圆周率———祖冲之;***———屠呦呦;导弹之父———;衡量利弊,放弃其中一个;,目光专注;边听边观察,从对方的表情、手势和语气中获取信息;从对方的发言中把握关键内容,做好回应的准备;用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。,分别是汉字、蒙文、藏文、维吾尔文和壮文。,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。4.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。②丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学****待人接物的文明礼仪。③丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下,有利于推动班级工作的健康运行;协商合作。这样才能集中大家的智慧达成共识。。我们应该合理安排假期生活,制定一个合理的作息时间表,处理好假期学****和课余生活的关系。。因为班级建设不仅需要班委和值日生尽职尽责,也需要班级其他同学发挥主人翁精神。每个人都要热情参与班级事务。:...(1)小聪和小雨同学这种行为不算诚信;因为小聪没有按时赴约,小雨偷偷修改分数也不诚信。(2)为共铸诚信校园,我们要坚持实事求是的原则,要做到言而有信,一诺千金,不管大事小事都要讲诚信,对人守信,对事负责,遵守诚信守则。诚信既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的生存之基。“失信不立,是亘古不变的人生哲理。(3)轻诺必寡信;人而无信,不知其可也等有关诚信的格言。.();(√);(√);(√);(√);(),大意分别是待人宽容就会得到众人的拥护。君子贤能而能包容无能的人,聪明而能包容愚昧的人,知识渊博而能包容孤陋寡闻的人,道德纯洁而能包容品行驳杂的人。,要深刻认识到,宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人,认为做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。因此,我们在校园生活各项活动中要养成宽以待人的好****惯,团结同学,互进共勉,只有待人宽容,我们才能实现共同进步。