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七年级英语教案大全.pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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thestudentstomakeasurvey,’tClubWhyI四、当堂检测(一)句型转换:.(划线提问)_________________doyouwanttojoin?***************************************.(就划线部分提问)____________________e-mailaddress?.(变成一般疑问句)________she_________theviolen?.(否定句)’’tdance.(合并成一句):..七年级英语教案大全5【学****目标】知识与能力:-:what,this,in,English,a,an,map,orange,jacket,key,quilt,pen,ruler,spell,please,:学会从对话中获取对方的相关信息。情感态度与价值观:使学生学会如何礼貌的与他人交往。【学****重难点】:熟练掌握本单元词汇及语言结构。一、自主预****预****任务】:任务一:写出下列汉语的英语形式。名字______遇见______问题,难题______回答,答案______第一的________最后的________任务二:写出下列单词的汉语意思。【预****诊断】::(1.)Katehaslost(丢失),he,,he,,she,,she,me(2)_____plus(加)sevenisthirteen?(3)______ishername?。(1):电话号码_______________(2):早晨好________________(3):下10:..:1).早晨__________2).下午_________3).晚上___________4).谢谢_________5).名字________6).好的________or_________【预****反思】:你还有什么问题吗?(Doyouhaveanyproblems?)二、课中实施Step1交流展示Step2精讲点拨:What’syourname?你叫什么名字?句中的your可根据问对象换成his、her等物主代词。What’shisname?(翻译):StudentA:What’syourname?StudentB::StudentA:Hello!I’:Hi,Mary!I’:1)向别人作自我介绍是通常用Mynameis+自己的名字/I’m+自己的名字2)将下列单词分类I,he,my,his,her,she,it,its人称代词:___________________________物主代词:____________________________三、作业:满分:10分得分率:______(一)、单项选择;’s______name??’s;;;;.------What’yourname?----------__________11:..,thankyou(二)、补全对话。:Howdoyoudo?B::_________________?B:Fine,:Goodevening,Frank!B:________________,Eric!:________________,Dale!B:Goodafternoon,Alice!:_____________________________?B:

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