下载此文档

《种豆子作业设计方案-2023-2024学年科学冀人版》.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【《种豆子作业设计方案-2023-2024学年科学冀人版》 】是由【zzz】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【《种豆子作业设计方案-2023-2024学年科学冀人版》 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。《种豆子》作业设计方案第一课时一、教学目标:《种豆子》这首童谣的内容和意义。,感受大自然的奇妙之处。,培养耐心和责任感。,锻炼观察和记录的能力。二、教学内容::通过朗读和讨论,帮助学生理解《种豆子》这首童谣的内容和意义。:给学生每人一袋豆子和一小块土壤,让他们在家里亲自种植豆子,并记录生长的过程。:让学生在完成实地体验后,写一篇关于种豆子经历的日记。三、教学过程::教师首先在课堂上朗读《种豆子》,然后让学生跟读并讨论诗歌中的意象和情感。:教师发放豆子和土壤,并讲解种植方法。学生回家后,亲自动手将豆子种入土壤,每天观察并记录豆子的生长情况。:学生完成豆子的生长过程后,写一篇关于种豆子经历的日记。日记内容包括实地体验的过程、收获的体会以及对大自然的感悟。四、作业要求:。、条理清晰。,增加日记的趣味性和生动性。五、评价标准:,包括日记中的实地体验过程、收获的体会以及对大自然的感悟。,表达清晰,无语法错误。。,是否展示了学生的观察力和思考能力。六、心得体会:通过《种豆子》这个作业设计方案,学生不仅能够学****一首富有中国传统文化底蕴的童谣,还能亲身体验种豆子的过程,锻炼观察和记录的能力。在日记写作的过程中,学生可以表达自己的感受和心得,增强对自然的热爱和对生活的热情。同时,这样的作业设计也可以培养学生的耐心和责任感,让他们在实践中学会珍惜劳动成果,感受到种植和成长的乐趣。愿这个作业设计方案能够为学生带来更多关于自然和生命的感悟,激发他们对学****的热情和好奇心。第二课时一、教学背景分析《种豆子》是一首脍炙人口的儿童歌谣,旋律优美,词语简单,非常适合小学生进行学****和演唱。通过学****这首歌曲,可以培养学生的音乐欣赏能力、语言表达能力和团队合作意识。二、《种豆子》这首歌曲。。,培养学生的表现能力。三、教学重点和难点重点:学生能够准确地唱出歌曲。难点:学生理解歌曲中的意思及情节,进行情感表达。四、《种豆子》的音乐文件和歌词。、故事书籍等辅助教材。。五、,学生熟悉歌曲旋律。,帮助学生理解歌曲意义。,进行歌曲排练和表演。,展示各自的表演成果。六、:让学生听歌曲的同时,跟着唱,加深对歌曲的理解。:学生分组进行歌曲表演,培养学生的团队合作意识。:通过讲解歌曲背后的故事情节,帮助学生理解歌曲的意义。七、,包括学****积极性、表演情感表达等。,给予建设性的意见和鼓励。,包括音乐表现能力、团队合作意识等方面。八、,培养学生的表现能力。,增加家校互动。通过以上的《种豆子》作业设计方案,希望能够帮助学生更好地学****和理解这首经典儿歌,培养他们的音乐欣赏能力和表现能力。让学生在愉快的学****氛围中,感受音乐的魅力,展现自己的才华。

《种豆子作业设计方案-2023-2024学年科学冀人版》 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人zzz
  • 文件大小25 KB
  • 时间2024-04-14