八年级下册物理期末复习计划.pdf

该【八年级下册物理期末复习计划 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【八年级下册物理期末复习计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..八年级下册物理期末复****计划八年级下册物理期末复****计划7篇时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学****写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是店铺帮大家整理的八年级下册物理期末复****计划,欢迎大家分享。八年级下册物理期末复****计划1期中考试将至,为了在复****时避免无效信息的重复传授、有的放矢地对学生进行教学和训练,提高学生的学****效率。需要整合本组教师资源,发挥集体优势,充分提高整体教学水平,特制定如下切实可行的复****方案。一、复****目的:1、查缺补漏,加强基础知识,提高知识的综合运用能力;2、抓住基本知识与技能,提高中、下等学生的成绩;3、训练学生综合运用知识解决问题的能力。三、复****重点:1、考试说明中要求的基础知识;(声现象中的声音的产生和传播,平面镜成像的特点、光的反射定律,各物态变化的条件等。)2、重点实验(如温度计的使用、水的沸腾、晶体的熔化、平面镜成像、光的反射)、书上的插图等的内涵和外延。3、提升学生能力,使知识系统化;4、科学探究方法的运用;分析解决问题的能力。四、复****难点:综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用。五、具体措施:(一)学生建知识树:建立系统的知识体系物理课是以单元作为结构单位的。八年级物理上册上半期主要为声学、光学、物态变化三个单元。教学过程中,一般都采用“段段清”的做法,物理复****则应以新课程标准为指导,对每个单元所学的知识:..进行总结和训练,让学生从总体上了解和掌握系统的知识体系,训练和提高所规定的能力。(二)典型例题精讲,突出重点,突破难点训练是复****课的主要教学活动形式。那些题海战术、机械性重复训练是训练中的弊端。而平时教学中学生接受学****的机会不均匀,出现了知识上的差异,因此在复****每一个单元时,教师因根据平时教学中所掌握的`情况,出典型例题。首先,让学生看书和已做过的的试卷,使学生对已选定的知识有一个记忆的复苏,其次,教师引领学生逐一复****各个知识点,然后,通过资料加强学生训练,训练中要注重于重点,适当采用一些例题精讲,突破难点,精选有代表性的题,突出重点。使得每一个学生在复****中有满足感,能较好的收到复****的效果。(三)个别辅导,提优补差课后,做好辅导工作,学生个别有不自觉的,教师要起到一个监督和疏导工作;对学生的情感投入多些,对一些特别学生多些关心。在做好上面的各项工作后,还要即时反馈,看学生掌握的情况如何,考核时,以基础为主,难题少量,比例为:易、中、难,5:3:2,让学生感觉不是很难,有助于提高学生的信心。(四)知识大盘点最后,根据学生复****的情况,进行两次期中模拟测试,进行查漏补缺,弥补漏洞。六、复****时间:一个星期,分成两个阶段:第一阶段:(11月3日——11月6日)单元复****第二阶段:(11月9日——11月11日)综合模拟七、任务分配三位物理老师每人出一份测试卷,针对学生的簿弱环节进行检测,达到查漏补缺的目的。八、注意事项1、负责试卷的老师提前作准备——搜集材料、印发卷子。:..2、根据各班实际情况调整复****进度。3、根据各班实际情况确定好所要抓住的边缘生,注意落实到人,特别要注意帮助偏科的学****物理困难的学生。八年级下册物理期末复****计划2一:夯实基础。学生整体成绩的好坏取决于学生对基础知识的把握程度,让学生利用课堂时间和学生在家时间背诵,并且逐一提问,强化学生对基础知识的掌握。通过记忆,使学生对知识的内在联系更加清晰,便于学生运用基础知识去解决时间问题。二、系统复****由于期末复****的时间较短,分章节复****时间不够,而且也不利于培养学生的综合解题能力,通过综合题目的训练,培养学生的审题能力、分析能力,解题能力,应变能力,在****题中突出教学重点,通过讲解****题,,教会学生掌握解题技巧,提高学生解题的准确率。通过多****题中个别题型的变形,培养学生的发散思维能力,抽象思维能力,提高学生对新题型的应变能力。三、对每章的重点知识进行点拨。在完成上面的复****后,学生解题能力一定能得到提高,为了让学生对所学的知识脉络更加清晰,教师再对每章的重点知识进行必要的点拨,让学生明确每一个知识点的出题角度,对应的解题方法,让学生做到成竹在胸,能坦然面对期末考试。内容安排:第六章、第七章:丁俊第八章、第九章:李红菊第十章:韩松综合练****一、朱xx综合练****二:丁xx综合练****三、李xx综合练****四、韩xx综合练****五、马xx:..要求:请各备课组成员将电子稿统一发到备课组长处,统一审核,油印八年级下册物理期末复****计划3一、复****的指导思想:1、学生的基本知识检查,重点在于学生对基础知识的普遍掌握;2、学生的基本作图能力(包括力的示意图和杠杆两方面)要求认真和方法正确;3、学生的基本知识应用能力,针对普通型应用题,强调单位换算、解题格式等;4、学生的实验探究分析和基本技能,要求知晓环节、增强探究意识,并且理解实验过程。二、学生基本情况分析:八(4)、(5)班学生大多数学生能参与学****但缺乏主动学****性。,答题规范性存在大量的问题。八(6)由于基础问题以及学生的个体差异等问题,参与学生的不是很多。三、各章节的复****重点内容:第七章(力):力的三要素、力的示意图、弹簧测力计的使用、重力的大小计算公式、第八章(运动和力):牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力第九章(压强):影响压力的作用效果、压强、液体压强的特点及公式、大气压强第十章(浮力):求解浮力的四种方法、物体的浮沉条件第十一章(功和机械能):功及功率的定义、公式第十二章(简单机械):掌握几种简单的机械:杠杆、滑轮等、会计算滑轮组的机械效率四、复****的基本要求:1、梳理各章节基本知识,形成结构,便于学生记忆和理解;2、重点知识内容进行细讲多练,技能知识在课堂中对学生进行引导性明确;:..3、注意纠正学生学****及考试中的错误心态,规范形成良好的学********惯。4、综合性进行课堂练****分析讲解中加强学生的练中记忆、练中巩固和练中归纳能力。五、具体措施:1、抓住课本,夯实基础。先由学生看课本再现知识,再有针对性的选择****题,以点代面,突破学生的薄弱点,教材中的难点。完善学生物理知识结构,使前后知识联系起来,形成网络化,便于学生记忆。一般性的考点通过练****再现,重点、难点以例题形式出现。2、把握重点,专题复****3、针对考点,强化训练。4、以学生为主体,坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式,主要是通过学生的思考和练****去感知知识,获取知识,发现疑难并提出,教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间,又提高了效率。六、复****时间及内容安排:略八年级下册物理期末复****计划4一、指导思想:以教材为本,以全面提高学生物理素养为目的,系统深入地、扎实全面地做好初二物理复****工作。提高学生学****物理的能力。二、具体措施(一)抓住课本,夯实基础。先由学生看课本再现知识,再有针对性的选择****题,以点代面,突破学生的薄弱点,教材中的难点。完善学生物理知识结构,使前后知识联系起来,形成网络化,便于学生记忆。一般性的考点通过练****再现,重点、难点以例题形式出现。如对力学中的难点《浮力》的复****首先要深化对浮力公式的理解,F浮=液gV排中,液不是物体的密度,是物体所浸入的液体密度,V排也不是物体的体积,是物体浸在液体中的体积,只有物体完全浸没时,V排才等于V物。其次举例:..分析,包括阿基米德原理的应用,用弹簧称二次称重法测物体所受浮力,漂浮物体的计算等,最后对浮力与压强,简单机械有联系的简单的综合题也要涉及一些,这样既让学生尽早接触综合练****又能加强基础知识的记忆。(二)把握重点,专题复****三)针对考点,强化训练。(四)以学生为主体,坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式,主要是通过学生的思考和练****去感知知识,获取知识,发现疑难并提出,教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间,又提高了效率。三、复****安排1、第8章力(1)力的概念及力的作用效果(2)怎样表示力和怎样测量力(3)知道什么是重力,重力的方向是竖直向下的'(4)重力和质量关系(5)知道磨擦的现象,知道滑动磨擦力的大小与哪些因素有关,知道滚动磨擦。(6)知道增大和减小磨擦的方法2、第9章力和运动(1)知道牛顿第一定律,知道什么是惯性,会用惯性的知识解释现象。(2)知道什么是二力平衡和二力平衡的条件,会用二力平衡的知识分析、解决简单问题。(3)理解什么是合力,掌握用一直线上二力的合成,知道物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。3、第10章压强(1)理解压力的概念,懂得压力垂直于受力面以及压力和重力的区别(2)掌握压强的概念,压强的公式和单位,能灵活运用压强知识:..进行有关计算。4、(1)知道液体压强的原因(2)知道液体压强与哪些因素有关,知道液体压强知识在生产和生活中应用,学会对液体压强的计算5、(1)常识性了解连通器及其原理(2)了解连通器的应用实例,船闸的作用和工作过程。6、(1)了解大气压强产生的原因,知道托里拆利实验及标准,大气压的大小,了解气压计(2)知识大气压随高度的增加而减小。(3)知道液体的沸点随大气压减小而降低,随大气压增大而升高。7、浮力(1)知道浮力产生的原因(2)阿基米德原理,知道阿基米德原理(3)理解物体的浮沉条件,知道轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理8、简单机械(1)研究杠杆的平衡条件及杠杆的作用、理解力臂的概念,理解杠杆的平衡条件。(2)知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用,会组装简单的滑轮组。9、功(1)理解做功的两个必要因素,理解功的计算公式。(2)知道功的原理。(3)理解有用功和总功,理解机械效率。(4)理解功率的概念,进行相关计算。八年级下册物理期末复****计划5一、复****内容1、复****和巩固本学期所学的知识并使之系统化,特别是第三、四、:..五这三章的内容。2、在基本知识的复****基础上,在学生已有理解和掌握的基础上,适当拓展和补充。3、使学生养成良好的学********惯。重点培养学生分析问题、,通过复****使学生更好的掌握知识,使各个层次学生的成绩都有普遍提高。二、具体安排时间:19周——20周(1月6日—1月16日)1月6日—1月10日第一、二、三章基础知识过关1月11日—1月12日周末综合试卷练****1月13日—1月16日第四、五章复****综合试卷练****及讲评三、复****方法1、以课本为主,梳理基本知识点,检查基本知识点的掌握情况。2、以考点结合题型进行讲解。3、精讲精练,以典型例题为主,适当的拓展,努力做到面向全体学生。照顾到不同程度、不同层次的学生的学****需要。4、培养学生解题技巧,掌握方式方法,提高语言表达能力通过期末复****力求基本知识不失分,学生的能力又得到提升。为了迎接期末统考,嘉兴学思堂教育希望同学们全力以赴,全面做好期末复****工作,争取在期末大市统测中取得优异的成绩。八年级下册物理期末复****计划6本学期期末考试为市调研考试,为了有好的效果,特对试题进行了分析和对后期复****提出计划。一、试题预测:基本知识不会太难,重在知道、辨析,注意理解、应用;基本作图简单容易,知晓原理,重在方向;基本计算没有难题,强调单位换算、解题格式。实验探究初次接触,知晓环节、增强探究意识,适当练****二、重点内容的梳理:各章的重点内容:第一章:声现象————声音的三要素,超声与次声,减轻噪声:..的途径方法,声速的有关计算。第二章:光现象—————光的直线传播,月食、日食、小孔成像等;光的反射现象的判别,反射定律的灵活运用;光的折射现象的判别,折射规律的灵活运用;光的色散现象;第三章:透镜及其应用——凸、凹透镜对光线的作用及作图;生活中的透镜了应用;凸透镜成像的规律;眼睛的原理,近视眼、远视眼的成因与矫正方法,显微镜和望远镜的'原理及基本应用。第四章:物态变化——温度的相关知识;六种物态变化及对应吸、放热的应用;熔点,凝固点;沸点的理解。第五章:电流和电路——知道电荷和电流相关知识;会使用电流表;认识串,并联电路。并能规范画出电路图。知道串,并联电路中电流律。能应用于实际电路中分析。三、学情分析:本班没有领物,大多数同学能学****但缺乏主动性。好的学********惯没有养成,答题规范性很成问题。所以复****中有以下的要求。四、复****的基本要求:1、梳理知识,形成结构———便于记忆;2、重点内容,细讲多练———技能知识需要过手、过脑、过心;3、注意纠错,规范****惯———易错点是难点,找出错误,分析原因,规范格式,养成****惯。4、综合练****评讲拓展———练中记忆,练中巩固,练中知新,讲中纠错,讲中深化,讲中思维五、复****时间安排:1月10前结束新课,全面进入复****阶段。加上晚自****共约12课时。第五章计划3课时第四章计划3课时第二三章计划3课时第一章计划1课时查漏补缺、方法指导计划2课时六、复****资料编写参考物理组的复****计划。本人负责二三章的学案。:..八年级下册物理期末复****计划7一、学情分析经过半年的物理学****学生知道并认识了许多物理现象,应已初步了解了一些物理知识以及学****物理的方法。本期教学内容主要分六个部分,分别是测量,运动,声,光,物态变化和密度。相对于数学这些科目来说,物理这门科目主要是比较零碎,但是实际上难度相对较小。所以做好期末复****计划还是很有必要的。二、复****目标1、复****和巩固第一章到第六章所学的知识并使之系统化,特别是第二、六、这两章的内容。2、通过落实知识点,不仅能使学生巩固学过的知识,而且使他们在新的水平上理解和加深学过的知识,做到温故而知新。3、通过复****使学生养成良好的学********惯。重点培养学生分析能力,学会并并体会到物理学****的乐趣。4、,联系生产、生活实际,将所学的知识进行灵活的应用。5、通过复****使各个层次学生的成绩都有普遍提高。三、复****方法1、先把各章知识梳理一遍,落实知识点,提高学****效率为目标。2、以考点结合题型进行讲解。3、讲练结合,引导学生充分展开自主学****合作学****努力做到面向全体学生。照顾到不同程度、不同层次的学生的学****需要。4、充分利用好测试卷和教辅资料。5、重点突破各章节重、难点。6。、培养学生解题技巧,掌握方式方法,提高语言表达能力四、要求学生做到:a会表述:(能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。)b会表达:(确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的物理意义。):..c会理解:(掌握公式的应用范围和使用条件。)d会变形:对公式(进行正确变形,并理解变形后的含义。)e会应用:(用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。)五、测验及反馈根据学生在考试中出现的问题,找出原因,进一步落实知识点,进行指导,再通过典型练****题进行复****使学生对知识的掌握步步深入。再通过典型练****题进行复****使学生对知识的掌握步步深入。总而言之,初二物理期末复****力求做到精选精练,指导方法,基础训练与能力提高并重。为了迎接期末统考,我们将全力以赴,全面做好期末复****工作,争取在期末统测中取得优异的成绩。