初三物理复习计划.pdf

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2)中考有些基础题是能力自测上的改造题,必须深钻自测书,以能力自测为本。(3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。大练****量是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练****4)定期检查学生的作业,及时反馈。教师对于作业、练****测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中进行反馈、矫正和强化。(5)面向全体学生,因材施教,分层次开展教学工作,全面提高复****效率。:..(6)注重思想教育,不断激发他们学好物理的自信心,并创造条件,让学困生体验成功的喜悦。三、第二轮复****4月13日5月11日),是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复****的延伸和提高,应侧重培养学生的物理能力。第二轮复****的时间相对集中,在一轮复****的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复****重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复****如电学综合版块、热学综合复****等。(1)第二轮复****不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。(2)专题的划分要合理。(3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要有针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜浪费时间,舍得投入精力。(4)注重解题后的反思。(5)专题复****的重点是揭示思维过程。适当加大学生的练****量,但不能把学生推进题海。(6)注重集体备课,资源共享。四、第三轮复****5月12日中考),查漏补缺,考前练兵,犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。备用的练****有20xx年省13市中考卷、苏州各县市模拟题等。(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、:..中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。(2)模拟题的设计要有梯度,立足中考又要高于中考。(3)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。(4)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。(5)详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为边缘生的学****情况有代表性,是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计是关键的环节。(6)归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。(7)立足一个透字。一个题一旦决定要讲,有三个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练****题。切忌面面俱到式讲评,切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。(8)留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容,学生要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间,解决个别学生的个别问题。(9)调节学生的生物钟。尽量把学****思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。(10)注意帮助学生进行心理调整,这是每位教师的责任,也是学生取得理想成绩的关键。五、复****安排:(一)、内容:声学部分课时分配:2课时备课人****题配备:分类精华(包括知识点回顾,课前预****课堂练****反馈)目标和效果:1、初步认识声产生和传播的条件。了解乐音特性,了解现代技术中与声有关的应用。2、知道防治噪声的途径。(二)、内容:物态变化:..课时分配:4课时备课人****题配备:分类精华(包括知识点回顾,课前预****课堂练****反馈)目标和效果:1、能区别固、液和气三种物质,并能描述这三种物质的基本特征。能说出生活环境中常见温度值2、了解液体温度计的工作原理。会测量温度,通过实验探究物态变化过程,揭示生活和自然界中与熔点和沸点有关现象,知道水的三态。3、知道六种物态变化及其吸、放热情况(三)、内容:光现象及透镜及其应用课时分配:8课时备课人****题配备:分类精华(包括知识点回顾,课前预****课堂练****反馈)目标和效果:1、正确完成光的反射规律和折射定律的光路图。2、会分析比较日常生活中的光学现象,具有初步的解决实际问题的能力。3、掌握平面镜城像规律及应用。4、掌握凸透镜成像的规律及其实际应用,尤其是凸透镜成像的性质与其焦距、物距、像距的关系。5、知道白光是由色光组成的,比较色光混合与颜料混合的不同现象。6、会分析比较日常生活中的光学现象,具有初步的解决实际问题的能力。7、掌握凸透镜成像的规律及其实际应用,尤其是凸透镜成像的性质与其焦距、物距、像距的关系(四)、内容:质量和密度:..课时分配:9课时备课人****题配备:分类精华(包括知识点回顾,课前预****课堂练****反馈)目标和效果:1、初步认识质量的概念,会测量固体和液体的质量。2、能对质量的概念、物理意义与其他知识的联系,有比较深刻的理解。3、会用托盘天平测量固体和液体的质量,知道一些简单的间接测量质量的方法,强调利用实验探究的方法得出密度概念。4、理解盐水选种、物质鉴别、材料的选择、容量设计等问题,能解释简单现象,并能进行简单计算。初三物理复****计划4根据进修校下达教导处通知,这次初三物理期末考试范围为沪科版第11章至第17章。物理期末考试卷是福州市命题。第11章、第12章为热学部分;第13章、第14章、第15章为电学部分;16章、17章电磁学部分。我们以新课标精神为指导思想,结合去年福州市中考命题特征,分析我校教与学存在问题,对症下药,以期获得复****效果的最大化。一、去年福州市命题的主要特点;1,重视在实际情景中考查物理基础知识和主干知识;2、试题载体体现当代科技、经济、文化、社会发展的热点;3、突出试验能力考查,引导学生体验探究过程;4,重视渗透科学思想,学科方法的考查;5关注科学技术与社会的联系,培养对社会的责任感,发挥试题的教育价值,渗透情感、态度价值观的引导。二、复****目标期中考试,;在教研片略居前列,但成绩不是很好。这个中原因是:我校将近三分之一学生是低分,出现两极分化。这部分学生主要问题:不重视学****不认真听课,不做:..作业,不带书、不看书;学****物理不得法。因此,我们复****目标定为三个层次:(1)对基础差的学生,做好思想工作,让他们获得基础知识和基本技能;(2)对基础略好的学生着眼深化和提高;(3)对基础好的学生着眼能力提高。三、复****按排期末物理只有两周六节课;第一周三节课按排对知识结构疏理;由教师出示知识框架,学生填写、补充。专题练****反馈评析。第二周按排三节课模拟考,:重点突破,深化提高;注意命题特点。热学部分:侧重分析“白气”形成,比热容的慨念、计算、应用;提高环保意识;电学部分:侧重分析电路结构,欧姆定律内容;测定电功率;从物理走向生活。电磁学部分;侧重复****磁场、电磁感应内容,有安全用电意识。初三物理复****计划5一、指导思想按照九年级上册物理课本的章节顺序进行复****并辅以试卷进行练****熟练各类题型,由简入深,形成自己的知识体系,同时在这个过程中老师发现学生的不足,及时给于修整。二、预计达到的目标:平均分为49分,及格率为31%,优秀率为6%,低分率控制在14%以下。三、学情分析这这两个班两极分化非常严重,后进生对学****一点兴趣都没有,大多数学生基础差,对物理学****还没有找到一定的方法,虽学****刻苦,但成绩很不理想。四、进度安排12、3-----12、4根据练****册章末总结复****第11章12、5-----12、7完成两套练****卷12、8-----12、8根据练****册章末总结复****第12章:..12、9----12、11完成三套练****卷12、12---12、13根据练****册章末总结复****第13章12、14--------杠杆滑轮作图练****