计算机科学与技术专业专业建设规划.pdf

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一步加强校外实验、实训、实****基地的建设。〔二课程设计、毕业设计条件建设规划严格执行毕业设计〔论文质量监控体系,确保毕业设计〔论文质量,加强校企合作,使毕业设计课题的真实比例进一步提高。〔、硬件建设和使用情况现有实****基地由包括校内和校外两部份,校内以实验实训中心为主,校外与多家企业联合进行实****加强自建规模。增加校外实****基地,确保实****质量。、,把它放在教师队伍建设的首位,并列入学校党政工作的重要议事日程。以制度为保证、活动为载体,不断提高教师的职业道德修养,形成为了严谨治学、求真务实、教书育人的师德风范。〔1以制度为保证、建设优良师德师风:..2,教书育人,勇于创新〔3党政齐抓共管,,一定要充分体现以学生为主体,以能力培养为中心的职业教育的宗旨。教师备课的主要内容不仅是熟悉学科知识本身,更重要的是考虑如何为学生的学****过程创造优良的环境。对课程中理论性比较强、同时又与实际应用关系密切的一类课程,对其进行宏观设计时,首先应选定一个典型项目作为课程教学的背景用来带动整个课程教学。这个项目应该是一个典型的、综合性的、有实用价值的项目,完成这个项目所需要的知识要尽量覆盖到整个课程。教学实践表明,一个好的典型项目的实现过程能充分体现该课程对能力和知识的要求。而对于理论内容不多、以实际能力训练为主的课程,采用以核心实例贯串的教学方法。该方法是把一门课程以一个规模较大的、典型的、有实用价值的、学生感兴趣的实例为引导,以该实例设计和改进中的问题为动力,逐步深入、全面展开课程内容。学生必须从始至终都积极参预制作、调整和改进该实例的操作实践。全课程以核心实例贯串,同时每次课也从实际问题入手,用实例引入本堂课的内容。这样一来,无论是对整门课程还是对每堂具体的课程内容,学生学****的目标都十分明确、具体。在提高解决实际问题能力的同时,更有效地掌握必备的知识和理论。计算机科学与技术学院:..月日