2022年部编版八年级上《第二单元 遵守社会规则》单元测试(卷五)(含答案解析).pdf

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),犯罪就是违法:..,不久,陈杰提出房价过低,要求解除买卖合同,但遭到了李亮的拒绝,双方最终走上了法庭。李亮了解到负责审理案件的主审法官与陈杰的父亲是好朋友,因此申请主审法官回避。案件经过审理,最终戴定陈杰要履行合同的约定。据此回答下列问题:(1)材料中的诉讼属于()(2)李亮了解到负责审理案件的主审法官与陈杰的父亲是好朋友,因此申请主审法官回避。可见()①遵守法律程序是司法公正的保障②办案人员如与案件有利害关系,必须回避③李亮此举完全没有必要④这是维护程序正义的要求A.①②B.①②③C.②③④D.①②④二、材料分析题(本题共计4小题,每题10分,共计40分)9.“你们也不用通知我父母,判多少年我都认,我能做我自己的主……”很难想象,说出这些话的,是名17岁的少年。在两个月时间里,这名满脸稚气的少年和三名同为“00后”的好友组成盗窃团伙,在深夜通过损毁门把手、拉开U形锁等方式专挑饭店和临街商铺下手,随机分工,轮流实施入室盗窃,先后作案35起,涉案价值近万元。目前,4名犯罪嫌疑人已被派出所依法刑事拘留。(1)犯罪具有哪些特征?你认为这段材料主要体现哪些特征?(2)为了远离违法犯罪,我们青少年应该怎办呢?(三个方面即可。),不同的选择造就不同的人生。某电台记者对一案件的当事人进行了如下采访:【镜头一】已经被判刑的15岁的张某回忆起自己的过去:小学时候我是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,我逐渐堕落。一次偷窃自行车被治安拘留,父母帮我交了罚款,没有批评我,这之后,我更加放纵自己。这次,敲诈***小学生被他(小明)看到,他大声喝止我时,我害怕了,就教训了他一顿,没想到后果这么严重。【镜头二】躺在病床上的小明回忆起了当天的情形,“那天放学我看到他(张某)正在敲诈***小学生,我想到老师、父母常教育我们要见义勇为,所以我果断站出来进行制止,结果被他打了一顿,:..(1)运用所学知识判断张某偷窃自行车的行为性质,并说明理由。(2)根据材料分析,张某为什么会走上违法犯罪的道路?(3)根据两则采访内容,运用所学知识分析小明“不后悔”的原因。,一天,他持刀将同班同学小王刺死。小丁为何会下此毒手?原来,他经常受小王的欺负,但从没有向老师、家长寻求帮助,而是选择了报复。人民法院审理此案时,小丁因父母积极赔偿被害人损失,并取得谅解,加之其系未成年人犯罪,具有坦白情节,获得从轻量刑,一审以故意***罪判处有期徒刑13年。围绕上述案例,某中学开展了小组探究活动,请完成以下任务:(1)【请你判断】小丁刺死小王的行为属于什么违法行为?为什么?(2)【请你组织】事后,小丁和小王所在的学校准备开展系列化的法制宣传教育活动,以避免悲剧重演。对此,你认为可以采取哪些活动形式?(3)【请你行动】作为青少年,我们应如何远离违法犯罪?,曾有人做过这样的描述:“行星说,自由就是在各自轨道上运行;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说,自由就是在河水里欢快地遨游;风筝说,自由就是系着一条长线在风里飞翔;汽车司机说,自由就是牢记交通规则,握好方向盘。(1)上述材料中的这段描述说明规则和自由有着怎样的关系?(2)在实际生活中,我们应该怎样自觉遵守社会规则?三、判断题(本题共计3小题,每题5分,共计15分),为了避免给班级扣分,他故意报错班级,他认为这样做维护了班级的荣誉。判断:()理由:,小明路上遇到一位拾荒老人,他把自己手中的空矿泉水瓶双手递给老人,然后向妈妈要了一个口罩,细心地给老人戴好。判断:()理由:________。:2019年3月30日,四川省凉山州发生森林火灾。在扑火行动中,由于突发林火爆燃,27名森林消防队员和3名地方干部群众英勇牺牲。判断说理:请你判断下列做法和观点是否正确,正确的打√,错误的打×,并说明理由。(1)许多网友获悉这一消息后,通过转发微博、微信的方式,向30名英勇牺牲的英雄致敬。(2)福建南平的黄某,多次使用QQ、微信账号在10余个群内发表不当言论,诋毁、侮辱消防烈士。被公安机关逮捕时,黄某还说“在网上我想说什么就说什么,那是我的自由”。:..年部编版八年级上《第二单元遵守社会规则》单元测试(卷五)试卷一、选择题(本题共计8小题,每题5分,共计40分)【答案】D【考点】违法行为及种类【解析】本题考查违法行为的种类。【解答】A错误,题干中某公司擅自使用“葛优躺”图片,侵犯了葛优的肖像权,,属于民事违法行为,某医院护士给“小黄车”上锁被拘留5天,属于行政违法行为;B错误,一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为,题干中某公司行为的属于民事违法行为,医院护士的行为属于行政违法行为;C错误,题干中某公司行为属于民事违法行为,医院护士的行为属于行政违法行为,不是刑事违法行为;D正确,题干中某公司的行为属于民事违法行为,医院护士的行为属于行政违法行为。故选D。2.【答案】A【考点】平等待人【解析】此题暂无解析【解答】本题考查平等。漫画反映了在招聘的过程中存在歧视现象,这违反了人人平等的原则,也不符合现:..应该依法维护权利,①②③是正确的,④是错误的,女性可以从事快递工作,排除。故本题选。3.【答案】A【考点】学会倾听【解析】本题属于“学会交往天地宽”,需要在掌握交往的重要性,互联网交往,掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】由题干描述得知,我们要学会倾听,,适当给予积极反馈,所以A是正确的选项,而BCD都没有做到善于倾听,.【答案】B【考点】自律与自由的关系【解析】,,自己约束自己的行为,自觉遵守国家的法律,遵守各种规章制度才能保证自己获得自由,,自由是自律的最高目标.【解答】本题考查的是“长大”的表现,表现在生理方面:身体外形急剧变化,体内机能迅速健全,性机能发育成熟;心理方面:,;.【答案】D【考点】:..遵守和维护公共秩序规则与自由他律和自律法治与自由的关系遵守社会规则遵守交通规则维护与改进规则遵守社会公德尊重他人宽容待人平等待人学会倾听欣赏与赞美换位思考,与人为善消除歧视面对歧视文明有礼诚信的含义诚信对个人的重要作用诚信对企业的重要作用诚信的重要性诚信做人诚信的基本要求失信的危害诚信与隐私信任他人信任的含义与意义获得他人的信任:..一般违法行为民事责任、行政责任和刑事责任民事权利和民事权利能力依法规范自身行为民事活动一般违法行为与犯罪的区别与联系民事行为能力无效民事行为刑法犯罪的含义和基本特征刑罚的种类预防违法犯罪不良行为与严重不良行为及危害犯罪行为维护自身的合法权益善于同违法犯罪行为作斗争获得法律帮助的方法与途径寻求法律援助生活在法治国家中的我们民事诉讼行政诉讼刑事诉讼非诉讼手段诉讼的含义及类型【解析】此题暂无解析【解答】:..A【考点】规则与秩序遵守和维护公共秩序规则与自由他律和自律法治与自由的关系遵守社会规则遵守交通规则维护与改进规则遵守社会公德尊重他人宽容待人平等待人学会倾听欣赏与赞美换位思考,与人为善消除歧视面对歧视文明有礼诚信的含义诚信对个人的重要作用诚信对企业的重要作用诚信的重要性诚信做人诚信的基本要求:..诚信与隐私信任他人信任的含义与意义获得他人的信任违法行为及种类一般违法行为民事责任、行政责任和刑事责任民事权利和民事权利能力依法规范自身行为民事活动一般违法行为与犯罪的区别与联系民事行为能力无效民事行为刑法犯罪的含义和基本特征刑罚的种类预防违法犯罪不良行为与严重不良行为及危害犯罪行为维护自身的合法权益善于同违法犯罪行为作斗争获得法律帮助的方法与途径寻求法律援助生活在法治国家中的我们民事诉讼行政诉讼刑事诉讼非诉讼手段:..【解析】此题暂无解析【解答】7.【答案】D【考点】一般违法行为与犯罪的区别与联系【解析】本题考查的主要知识点为一般违法与犯罪的联系与区别,一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟.【解答】这是一道简单试题,考查学生对防患于未然的认识。孙某“夜不归宿”是不良行为,“旷课逃学”是违纪行为,“沉溺于网吧”属于一般违法行为,“持刀抢劫”属于犯罪行为。从孙某的经历得出,A说法太绝对,错在“一定会”发展成犯罪,不正确;B未成年人辨别是非的能力不强,“没有”辨别是非的能力,不正确;C混淆违法与犯罪的概念,不正确;D小错误不改正,就会逐渐走向违法乃至犯罪,符合孙某的经历,正确。8.【答案】【考点】民事诉讼刑事诉讼【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、材料分析题(本题共计4小题,每题10分,共计40分):..【考点】犯罪的含义和基本特征预防违法犯罪【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】(1)(2)(3)【考点】生活在法治国家中的我们民事活动依法规范自身行为维护与改进规则遵守社会规则犯罪的含义和基本特征民事责任、行政责任和刑事责任寻求法律援助刑法法治与自由的关系消除歧视遵守交通规则遵守和维护公共秩序诚信对个人的重要作用:..无效民事行为民事行为能力民事权利和民事权利能力善于同违法犯罪行为作斗争获得法律帮助的方法与途径维护自身的合法权益非诉讼手段行政诉讼民事诉讼刑事诉讼诉讼的含义及类型刑罚的种类遵守社会公德不良行为与严重不良行为及危害预防违法犯罪一般违法行为与犯罪的区别与联系犯罪行为一般违法行为违法行为及种类规则与自由他律和自律规则与秩序获得他人的信任信任他人信任的含义与意义诚信做人诚信与隐私失信的危害:..诚信的基本要求诚信的含义面对歧视平等待人欣赏与赞美学会倾听换位思考,与人为善宽容待人文明有礼尊重他人【解析】此题暂无解析【解答】()(2)(3)11.【答案】(1)刑事违法行为(犯罪或严重违法行为)。因为小丁的行为符合犯罪的三个特征:具有严重的社会危害性;触犯了刑法;受到了刑罚处罚。(2)主题班会,黑板报,演讲等。(3)①自觉树立法律意识,维护法律的尊严,依法自律,做一个守法的人;②加强道德修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人;③从小事做起,自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良****气,防患于未然。【考点】遵守社会公德预防违法犯罪犯罪行为违法行为及种类【解析】:..【解答】()依据犯罪的含义和基本特征,确定小丁的行为,小丁持刀行凶,致人死亡,具有严重的社会危害性,触犯刑法,所以属于犯罪行为。(2)考查了法制宣传教育活动的形式,一般包括主题班会,黑板报,演讲等。(3)本题为做法类问题,从认识上、意识上和行动上三个方面来回答,首先认识到不良行为和严重不良行为,都有可能发展成为违法犯罪,其次增强法制观念,最后要遵纪守法。12.【答案】(1)①纪律、法律等规则制约着人的行为,也保障着人的权利和自由;②只有内心甘愿接受规则的约束我们的心灵才会获得真正的自由;相反,无视规则、违背规则,我们就不可能有真正的自由。(2)①遵守社会规范需要他律和自律;②遵守规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;③无论何时何地,我们部应该将规则内化于心,外化于行;④一方面我们要从自己做起,自觉遵守规则,另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人避守规则。【考点】遵守社会规则规则与自由【解析】此题暂无解析【解答】(1)本题涉及纪律与自由的关系。需要在掌握自由与纪律的关系、怎样处理纪律与自由的关系等相关知识的基础上对材料进行深入的分析,从而得出结论。(2)本题要求回答在实际生活中,我们应该怎样自觉遵守社会规则。涉及遵守社会规则。结合教材知识,从他律与自律、敬畏规则、内化于心,外化于行、督促他人遵守规则等方面作答即可。三、判断题(本题共计3小题,每题5分,共计15分)13.【答案】判断错误。理由:他违背了诚信原则,也没有做到局部利益服从集体利益。【考点】维护集体的荣誉和利益:..【解析】此题暂无解析【解答】本题要求判断小新上学迟到,为了避免给班级扣分,他故意报错班级,他认为这样做维护了班级的荣誉这一行为,可以从集体利益与个人利益关系、诚信做人、维护集体的荣誉和利益方面作答。【答案】判断:正确。理由:这是尊重他人、平等待人,文明有礼,乐于助人。是亲社会行为。【考点】亲近社会平等待人【解析】此题暂无解析【解答】本题考查平等待人,亲近社会的知识。15.【答案】(1)判断:正确。理由:①利用网络宣传英雄事迹并向英雄致敬的行为,有助于促进网络公共空间充满正能量;②我们要充分利用网络平台传播正能量、高扬主旋律,培育积极健康、向上向善的网络文化。(2)判断:错误。理由:自由是做法律许可的事情,并不是想做什么就做什么,也不是想说什么就说什么。黄某多次使用QQ、微信账号在10余个群内诋毁、侮辱四川凉山救火牺牲烈士。这是不道德,也是违反国家法律的,应当受到道德谴责或法律制裁。【考点】传播网络正能量正确行使***的权利遵守网络规则【解析】:..【解答】()首先判断观点,然后回答理由。分析材料可知,体现了我们应正确利用媒体资源,提高自己的媒体批判能力和媒体素养,传播正能量,培育积极健康、向上向善的网络文化,以此作答即可。(2)首先判断观点,然后回答理由。根据所学知识可知自由是做法律许可的事情,并不是想做什么就做什么,也不是想说什么就说什么。黄某多次使用QQ、微信账号在10余个群内诋毁、侮辱四川凉山救火牺牲烈士。这是不道德,也是违反国家法律的,应当受到道德谴责或法律制裁。