养成教育公开课教案7篇.pdf

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一想,以上同学的表现,你们有没有你认为自己在课堂上做得怎么样还有哪些方面需要改进3、课后,我们又该怎样做让学生讨论、发言。(1)先复****课堂上所学的知识,然后再做作业。(2)按时、独立、认真地完成作业。下面我们再看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问同学们有没有这种情)(1)张同学边走路边看书,非常认真;李同学在餐厅边吃饭边看书;刘同学在黑7页共17页:..;孙同学在耀眼的阳光下看书;赵同学躺在床上看书;丁同学边看电视边做作业。(2)小明认真、独立完成作业后,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚急急忙忙把作业做完;老师布置的课后作业,小玲从来都不完成。4、考试的时候,我们该怎样做让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。5、:通过一节课的学****学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学********惯和不良学********惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。6、准备一儿歌:(课下读熟、背过,让儿歌中的内容指导自己的学****行为,从而养成良好的学********惯。)小学生,爱学****养成****惯终受益;早晨起,不懒睡,背着书包上学去;课堂上,专心听,基础打牢成绩好;勤于思,善动脑,积极发言才聪明;业,用心记,炼就本领比高低;课堂外,多读书,课外知识更丰富;好****惯,我第一,健康向上有活力。养成教育公开课教案篇4活动目的:通过这次班会,教育学生懂得一分钟可以做出许多有价值的事情,并使他们从中得到真切的体会,增强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏****惯,养成珍惜时间的好****惯。活动准备:(1)每位队员收集有关时间的格言、谚语。(2)调查一分钟可做哪些事情。(3)讲故事、读散文的队员事先练****做好准备。8页共17页:..活动程序:1、演小品,引出班会主题。(主持人1:小品,一直以来都是我们所青睐的文艺节目,请欣赏小品《明日何其多,作业也明儿再说》)(3分钟)主持人2:看完动画,你们有什么想法(全班同学畅谈看法)(选3个人为宜)(3分钟)主持人1:朋友们,动画中那位学生的不良****惯在我们身上也曾有过,总以为“明日复明日,明日何其多”。其实,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。一分钟,看似微不足道,然而,我们的一生就是用这一个个一分钟组成的。一分钟,又是珍贵的。今天我们班会的主题是“珍贵的一分钟”。2、亲身感受,畅谈一分钟的价值。(主持人2:既然说一分钟是珍贵的,那么,他又珍贵在何处呢请大家畅谈一分钟的价值)(5分钟)主持人1:请大家闭上眼睛,静静地感受一分钟时间的长短。(全体队员闭目,待闹钟铃响睁开眼。)主持人2:大家能说出自己一分钟都能干些什么吗主持人1:让我们来算一算时间的概念吧(3分钟)如果一天平均以8节课计算,一节课有一分钟没听讲,一天就要浪费8分钟,一周(五天)共浪费40分钟。一学期按二十周计算,就会浪费40×20=800分钟。全年就会浪费1600分钟。试问:一辈子又有多少个1600个分钟让我们浪费呢(如果有迟到的同学,请他们谈谈自己的感受)主持人2:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,但是不同的人对待时间有不同的方式。3、交流珍惜时间的名言(主持人1:有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育找们的——请大家齐声朗读:)(10分钟)(举出黑板:)主持人2:教育家说时间就是知识,医学家说时间就是生命,工人说时间就是财富,农民说时间就是粮食,就是丰收成果。主持人1:下面请大家也来交流交流4、朗诵散文,引起共鸣。9页共17页:..主持人2:朋友们,今天我们都学会了珍惜时间。今后,我们要做时间的主人,跟上时间匆匆的脚步!请听散文《匆匆》。朗诵散文《匆匆》(3分钟)朗诵者:5、发出倡议:(主持人1、2一起说)我们的倡议是:让老师放心一分钟,让妈妈多休息一分钟,上课听讲不浪费一分钟,做****题抓紧一分钟,把多余的时间用来多为别人服务一分钟……6、同学交流感受(主持人1:请大家交流学****了这节班会的感受)(5分钟)7、请老师作总结。(主持人2:在班会结束之际,请老师谈谈对此次班会的看法)8、本次班会到此结束。(主持人1、2一起说:我们宣布本次班会到此结束)养成教育公开课教案篇5一、养成教育的意义:我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好****惯****惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的****惯,一辈子都用不完它的利息;养成一种坏****惯,一辈子都偿还不清它的债务。二、提出疑问,学生解答。我们老说要养成各种行为****惯,那么这“各种行为****惯”具体指哪些呢谁愿意来说一说三、出示:小学生行为****惯养成教育内容1、举止文明的****惯2、诚实守信的****惯3、尊重他人的****惯4、守时惜时的****惯5、懂得感恩的****惯6、勤俭节约的****惯7、遵守秩序的****惯8、勤于动手的****惯9、锻炼身体的****惯10、讲究卫生的****惯四、列举平时生活、学****上同学们存在的各种不良行为****惯。五、说说你的建议及纠正措施自由选一两个方面说说。老师出示:10页共17页:..、举止文明的****惯(1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。2、诚实守信的****惯(1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。3、尊重他人的****惯(1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(2)用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。(3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。(4)不打扰别人的学****休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允许,别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。4、守时惜时的****惯(1)晚上按时睡觉,早上按时起床。(2)放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。(3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。(4)做事有计划,不盲目、不拖沓。5、懂得感恩的****惯(1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。(2)体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。(4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。(5)要尊重环卫工人、交通警察的劳动。6、勤俭节约的****惯(1)爱惜学****用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。(2)不随便向11页共17页:..(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。(5)对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。7、遵守秩序的****惯(1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。(2)上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。(3)购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。8、勤于动手的****惯(1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。(2)利人利已,用过的东西放回原处。9、锻炼身体的****惯(1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好“两操两课”。(2)学****运动常识,做好自我保护。(3)在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。10、讲究卫生的****惯(1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。(2)饭前便后洗手。(3)定期整理和清洗书包。(4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。(5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。(6)不吃变质食物,不喝生水。六、总结号召:行为形成****惯****惯决定品质,品质决定命运。它可概括为公式:“好****惯+好品质=好命运”。让我们为它坚持不懈地去追求吧!养成教育公开课教案篇6班会主题:养成教育班会内容:教给学生养成良好的****惯12页共17页:..班会目的:1、了解****惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。2、通过这次主题班会,让大家了解看到好的****惯,并要从自身做起培养我们的良好行为****惯。教学过程:一、谈话导入作为学生的我们首要的职责就是要学好知识,更重要的是要学****道德行文规范,养成好的行为****惯。希望通过今天的主题班会大家有所体会,了解自己,改变自己……..二、表演小品《社会道德》养成教育主题班会教案1、诚信是社会道德中很重要的一部分,而且谁都缺少不了诚信!你要我要大家都需要。2、是啊,如果缺少了诚信,你将变得不可信,谁会在与你交朋友呢如果你把不诚信当成了一种****惯,那将是多么可怕的事情啊!3****惯的养成不是一触而就的事情,是渐渐积累的成果!4、好****惯你做到多少呢下面我们来听听快板什么是怎么说的,你的又做到了多少呢二、快板《我来说说好****惯》1、说了这么多,不知道同学们到底有没有什么收获呢下面我们来做个知识问答!2、我们分为连个部分,(主持人挑选出愿意参加的4,5位同学。)规则:简答题4到,答得不全面加1分,全面答题加2分抢答选择题12题,答对加一分,打错不加分不反扣最后统计累计得分最多者为胜出者三、在我们的学****生活中应该养成哪些****惯1、积极的日常生活****惯(1)积极的概念:肯定的;正面的;进取的;热心的(2)积极的选择:假如你的钱包丢了,找又找不回来了,该怎么办假如孩子把碗打碎了,怎么想东西旧了,没法用了,怎么办失败跌倒了山重水复疑无路既13页共17页:..2、读书的****惯闭门既是深山,读书随处净土。关上门户,将世俗挡在门外,犹如深居山林;将心门关上,把欲念放在心外,心里皆是净土。读书可以明白人生至理,更可以净化灵魂,北宋诗人黄庭坚说:“士大夫三日不读书,自觉语言无味,对镜亦面目可憎。3、学****的****惯送给大家八个字:几滴汗水,几分收获。“教育就是帮助人养成良好的学****和生活****惯”,一语道破了教育与****惯的本质问题。大凡有些成就的人,他们都有一个良好的****惯,这些****惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活****惯,还要有良好的学********惯。4、遵守校纪校规的****惯学校定出来的规章制度就是要培养你金的人格,铁的纪律。我曾经给大家介绍过《没有任何借口》这本书。作为学生,你没有理由不遵守。而我还要加一条,你不但要遵守,还要把遵守校纪校规当成****惯,因为这种****惯最终会改变你的命运。5、我们该怎样去做(1)培养****惯:培养良好****惯。说来这应该是我们的事,老师的工作是在帮助你们养成好****惯。尽管开始时会有些困难,但每当你们想起这是为主宰你们人生而做事时,你就会觉得很值。有了好****惯,你们还怕做不成大事吗我们用“享受”的观念理解我们目前的学****和活动,我们会增加许多乐趣。一旦有了好****惯,想停下来都难,坚持好****惯也是享受。(2)极力克制:不做有损于自己和他人的事情。形成好的****惯是从不做那些坏****惯开始的。学校规定了许多不许做的事情,大家做了就要受到处分,这是在帮助大家改变坏****惯。人就是这样,没有了那些坏****惯,就会有许多机会形成好的****惯。如果我们放纵了自己,大错不犯,小错不断,到头来不好的****惯多了,就会毁了自己,也害了集体。14页共17页:..确定目标:去模仿一名比自己强的人。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标:在学****上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样,等等,在这些比自己强的人的影响下,我们会慢慢地养成好的****惯。要注意,确定目标有时就像跳高一样,定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度,定低了,虽然能轻松过去,但往往也达不到原来的高度。确定目标要切合实际。(4)完善自我:争做一名合格的小学生。我们不可能不犯错误,但我们不能让犯错误形成****惯,因此在平时的学****和生活中,要注意不断地完善自我,及时改正那些本不应该犯的错误,不断地给自己充气、加油,把好的做法四、结束语孟子有这么一段话:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能……同学们,我们的路还很长,打起精神,为自己的理想去奋斗吧。养成教育公开课教案篇7活动目标:选取学生日常生活中的真实故事,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的生活****惯和学********惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明****惯。活动过程:主持人:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。做个文明的小学生,那是我们共同的心愿。做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,养成教育是关键。同学们,下午好!“好****惯早养成”主题班会现在开始。同学们文明礼貌的良好****惯是我们小学生必须做到的。因此养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。经过这一个多月的学****同学在文明****惯上都有了不同的进步,今天我们继续组织这个活动。希望同学15页共17页:..课堂是我们最基本的`学****途径,在课堂上能否认真听讲,不仅关系到我们学****的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们是否尊重他人的劳动。因此,养成良好的学********惯,要求我们怎么做呢(组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复****作业独立完成;养成讲究卫生的好****惯……)主持人:下面进行的是“文明****惯,贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者奖励一面小红旗。题目:。。、残疾人、,,路上又没有其他人,你会怎么做主持人:文明****惯,重在养成!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。它需要我们小学生,真正地将道德要求和行为规范,这才是我们今天开展养成教育的真正用意!让我们拍起手来唱《行为****惯拍手歌》:你拍一,我拍一,小孩少打游戏机;你拍二,我拍二,垃圾装进塑料袋;你拍三,我拍三,进了教室要坐正;你拍四,我拍四,正确握笔写好字;你拍五,我拍五,有益书籍天天读;你拍六,我拍六,上下楼道请靠右;你拍七,我拍七,放学路队要整齐;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸。主持人:同学们,让我们通过这次班会,对各种行为规范的体验,来养成各16页共17页:..园。让我们一起向不文明行为告别,自觉遵守文明行为规范,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年吧!从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起吧!养成良好的行为****惯,养成良好的生活****惯,养成良好的学********惯,做一个文明合格的小学生,创造一个文明先进的班集体,建设一个文明进步的新学校。文明****惯,贵在养成。“好****惯早养成”主题班会到此结束。17页共17页