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2022-2023学年山东省济宁市汶上县部编版三年级下册期末考试语文试卷(含答案解析).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2022-2023学年山东省济宁市汶上县部编版三年级下册期末考试语文试卷学校姓名:___________班级:___________考号:___________一、,用“√”标出。硕果累累(léilèi)切(qiěqiè)菜纤细(qiānxiān)...大腹便便.(biànpián)(jìngjìn)模.(mómú)样二、,比一比谁写得规范。(1)的视线一落到葡萄上,眼睛和牙齿都亮了。葡萄袭人,可是只是却不够,眼睛瞅得见牙齿可咬不着。(2)卖的小可不是人,她给自己了一件透明的外衣。三、,并完成练****舟()剑守()()兔琴()书()()()不断光()()目无()无()(1)画横线的成语是来自寓言故事的成语,请你再写出两个这样的四字成语:、。(2)展会上,各种展品在灯光的照射下。(选词填空)四、选择题页,共4页:..,如“黄鹂”就藏在古诗()中。A.《惠崇春江晚景》B.《滁州西涧》C.《大林寺桃花》D.《忆江南》()(迟迟到来的日子)江山丽。(树荫)不减来时路。...(树桩),折颈而死。,风景旧曾谙(熟悉)。..五、信息匹配6.“走”在字典中的的意思:①通过;②亲友之间来往;③跑;④移动。(1)他们两家走得很近。()(2)这条船一个钟头能走30里路。()(3)咱们走这个门出去吧。()(4)兔走触株,折颈而死。()六、句子训练句子练****葡萄多汁的在阳光中亮晶晶的,像碧玉一般,唯一的遗憾是葡萄都挂得高高的,无论也够不着。,仿写句子。(1)小沙高兴地跳起来,笑嘻嘻地说:“你答应啦,不许反悔。”...她:“妈妈,我错了,甘愿受罚!”(2)妹妹多才多艺,她会画画,会跳舞,还能唱出一首首动听的歌曲。....七、。(1)从古诗中,我们能了解到许多中华传统节日及节日****俗,如诗句“路上行人欲断魂”“千门万户曈曈日,。”通过学****我们还知道中国的传统节日有、;端午有、页,共4页:..等****俗:中秋节有、等****俗。(2)诗词是我国传统文化中的瑰宝。从“,沙暖睡鸳鸯”中,我们能感受到诗句的对仗工整;从“长恨春归无觅处,”中,能感受到诗人联想的丰富;从“日出江花红胜火,”中,能感受到白居易用词的精妙。(3)杜甫《绝句》中总写春天美的诗句是“,。”(4)《鹿角和鹿腿》中,当鹿欣赏自己美丽的角而抱怨四条难看的细长的腿时,我们应该这样劝说他:。八、现代文阅读阅读短文,完成文后题目。法布尔①在南方有一种与蝉一样的昆虫,虽然它不怎么出名,但是很能引起人的兴趣。在古希腊时期,这种昆虫被叫作螳螂。②如果单从外表上来看的话,螳螂不但不令人生畏,反而看上去很美丽。它的姿态纤细而优雅,体色是淡绿的,长翼轻薄如纱,灵活的颈部使得它的头可以朝任何方向转动。它是唯一可以向各个方向凝视的昆虫,真正能做到(眼观六路心无二用)。除此之外,它还有一样东西是特有的,那便是生长在它的前足上的那对极富进攻性的冲杀防御的武器。③它在休息、不活动的时候,显得格外平和。它将身体蜷缩在胸坎处,安静地一动不动。但是,这些只是暂时的,无论是什么昆虫,只要走近螳螂,有的还没来得及反应,就被螳螂的利钩俘虏了。螳螂把它用两排锯齿重重压住,使它移动不得。然后,用钳子将对方用力夹紧,结束战斗。蝗虫、蚱蜢,甚至是更加强壮的昆虫,只要被螳螂俘虏,就无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割,只好(束手就擒死里逃生)。这时,螳螂显出了它凶残的一面。“/”划掉。“,。”听别人讲和自己看到是不同的,你想看看螳螂捕捉昆虫的情形吗?(填写一个八个字的成语)?找到相关语句画上横线。从这些句子中,你能体会到什么??页,共4页:..,用上比喻的修辞手法,写一种小动物的外形特点。九、。每种动物都有自己的长处和短处,老鼠会打洞,但胆子小:鱼会游泳,但只能在水里生活……如果它们的短处也变成了长处,那会发生怎样的故事呢?请选取一种喜爱的动物,展开你神奇的想象,编一个童话故事。题目自拟。页,共4页:..参考答案:éiqiēxiānpiánjìngmú【详解】本题考查字音的辨析。累:[lèi],过劳。。[lěi],重叠,堆积。。,连带。[léi]〔~~〕连续成串。硕果累累(léi):秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。切:[qiē]。、直线与球、圆与圆、平面与球或球与球只有一个交点时叫做切。[qiè];符合。;亲近。切(qiē)菜:切割蔬菜,是烹饪中的一项必要技能。纤:[xiān]细小。[qiàn]拉船用的绳子。纤细(xiān):细小。便:[biàn]顺利,没有困难或阻力。[pián]〔~~〕肚子肥大的样子。大腹便便(pián):肚子肥大的样子。劲:[jìn]。;情绪。[jìng]坚强有力。秋风劲吹(jìng):秋风刚劲地吹送。模:[mó];规范;标准。。。[mú](~儿)模子。模(mú)样:人的长相或装束打扮的样子。2.(1)(2)【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“狐、赏、衫、蜜、普”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。页,共6页:..【详解】本题考查词语的补全、仿写及选词填空。刻舟求剑:一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。守株待兔:一般比喻死守经验,不知变通。亦用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理。琴棋书画:常以表示个人的文化素养。释义弹琴、下棋、写字、绘画。泛指各种文艺风雅之事。源源不断:形容接连不断、连绵不绝。光彩夺目:形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。无边无际:形容范围极为广阔。(1)结合画线的词语“刻舟求剑”“守株待兔”可知,这些成语来自寓言故事,再写两个这样的词语,如:掩耳盗铃、惊弓之鸟等。(2)结合词义,可知,形容各种展品在灯光的照射下的样子,应选:光彩夺目。【详解】本题考查了诗歌的翻译。A.《惠崇春江晚景》的全诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。意思:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦苇也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。诗中没有黄鹂。B.《滁州西涧》的全诗:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。意思:最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断上涨,还夹带着密密细雨。荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。诗中有黄鹂。C.《大林寺桃花》的全诗:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。意思:在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我常为春光逝去无处寻觅而怅恨却不知它已经转到这里来。诗中没有黄鹂。D.《忆江南》的全诗:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?意思:江南的风景多么美好,风景久已熟悉。春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南?诗中没有黄鹂鸟。故选B。页,共6页:..【详解】本题考查字词的理解。《绝句》,意思是:沐浴在春光下的江山显得格外秀丽。迟日:春天日渐长,所以说迟日。故选A。6.②④①③【详解】本题考查多义字。(1)结合句子可知,句子的意思是:他们两家来往很密切。走:亲友之间来往。故选②。(2)结合句子可知,句子的意思是:这条船一个钟头里能移动30公里。走:移动。故选④。(3)结合句子可知,句子的意思是:咱们从这个门通过。走:通过。故选①。(4)结合句子可知,句子的意思是:兔子跑过来撞到了树,脖子折断而死。走:跑。故选③。,像碧玉一般,唯一的遗憾是葡萄都挂得高高的,无论怎样也够不着。,哭兮兮地说这里景色怡人,鲜花遍地,蜂飞蝶舞,旁边还有一条弯弯的小河。【解析】。修改病句的三个步骤:、理句意。、找病因。、保原意。分析可知,①“葡萄多汁的”语病属于词序颠倒,应改为多汁的葡萄。②“怎样”位置不对,应该移动到“无论”后边,改为“无论怎样也够不着。”。(1)例句“笑嘻嘻”是对小沙状态的描写,刻画了小沙高兴的情绪,仿写时注意。示例:她内疚的站起来,哭啼啼地说:“妈妈,我错了,甘愿受罚!”(2)例句运用几种具体的行为表现妹妹多才多艺,据此仿写即可。示例:外面大雨磅礴,一会儿像瓢子往外泼,一会儿又像用筛子往下筛,一会儿又像喷雾器不停地喷洒。,不能只凭外表去判断事物的好坏。【详解】本题考查对古诗的默写、传统节日的掌握及课文的理解。页,共6页:..(1)书写时要注意“清”“雨”“桃”“符”的正确写法。我国的传统节日有:除夕(大年三十)、春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、清明节(4月5日)、端午节(农历五月初五)、七夕节(农历七月初七)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月初九)、腊八节(农历十二月初八)等。端午节:又称端阳节、龙舟节、重午节、重五节、天中节等,日期在每年农历五月初五,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。这一天人们要吃粽子、赛龙舟等****俗。中秋节又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间传统节日。中秋节源自对天象的崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息。(2)书写时要注意“融”“转”“蓝”的正确写法。(3)“迟日江山丽,春风花草香”出自唐代诗人杜甫《绝句》,意思:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。赞美了美丽的春光。(4)《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。,使它移动不得。然后,用钳子将对方用力夹紧,结束战斗。螳螂捕捉昆虫十分凶残。13.(1)螳螂外形美丽(2),好像是用牛奶洗过澡,摸起来特别舒服。【解析】。眼观六路:眼睛看到四面八方,形容机智灵活,遇事能多方观察,全面了解。束手就擒:捆起手来让人捉住。指毫不抵抗,乖乖地让人捉住。第②段,读句子“它是唯一可以向各个方向凝视的昆虫,真正能做到(眼观六路心无二用)。”可知,句意为:它是唯一可以向各个方向凝视的昆虫,真正能做到眼睛能看到四面八方。故这句选用“眼观六路”,划掉“心无二用”;第③段,读句子“只要被螳螂俘虏,就无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割,只好(束手就擒死里逃生)。”可知,句意为:只要被螳螂俘虏,就无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割,只好乖页,共6页:..乖地被螳螂捉住。故这句选用“束手就擒”,划掉“死里逃生”。。根据给出的解释“听别人讲和自己看到是不同的”可知,这个成语是关于看到的和听到的是有差异的,根据所学可以联想到成语“眼见为实,耳听为虚”。。第③段,读句子“螳螂把它用两排锯齿重重压住,使它移动不得。然后,用钳子将对方用力夹紧,结束战斗。”可知,这句话描写了螳螂捕食昆虫时的做法,速度很快。读句子“这时,螳螂显出了它凶残的一面。”可知,螳螂在捕食昆虫时显露出了它的凶残。。第②段,读句子“如果单从外表上来看的话,螳螂不但不令人生畏,反而看上去很美丽。”可知,这句话总写螳螂的外表美丽,后面的句子详细描写了螳螂的姿态、体色、颈部、眼睛等;第③段,前面几句话分别介绍了螳螂捕食昆虫时的方法和特点,读句子“这时,螳螂显出了它凶残的一面。”可知,这段是围绕这螳螂捕食时很凶残来写的。故选文讲了螳螂的两个方面:外表美丽和捕食时凶残。。划线句子用了比喻的修辞手法,描写出螳螂的外表美丽。用比喻写一种动物的外形即可。如:麻雀身体小巧,上身呈褐色、黑色斑点状,就像披着一件有斑点的黑褐色斗篷。:会走路的鱼拉拉是生活在幽深的大海里一条鱼,擅长游泳,是鱼界的游泳冠军。一天清晨,他发现自己的鳍不能划水了,再用力摇一下尾巴,那条熟悉的尾巴不见了,却多出来了两条腿。他来到了陆地上。哇!这是一个全新的世界,拉拉被眼前的这一切惊呆了:高耸入云的山峰,繁华热闹的集市,高大气派的高楼,琳琅满目的商铺,他看得简直眼花缭乱,这里到底是什么样的世界呀?拉拉决心好好游历一下。首先,他来到一家珠宝店,这里有金光灿烂的黄金,闪闪发光的钻石,碧绿的翡翠等等,灯光下,它们都静静地躺在橱柜里,异常耀眼,拉拉简直看得目瞪口呆,这些东西以前自己可是见所未见呀!他依依不舍地离开了。接着,他来到了公园,只见公园里绿树成荫,百花齐放,走近广场,有人在放五颜六色、各式各样的风筝,有人在欢快地跳着广场舞,有人坐在长椅上兴致勃勃地聊天,孩子们在草页,共6页:..坪上兴奋地玩耍,好不热闹!拉拉也立刻参与其中,玩得好不尽兴!最后,他又走到了港口,一艘巨大的怪物“呜呜”地从远方行驶过来,两只海豚好像要跟它比赛一样,在争先恐后地前进。工作人员热情地向拉拉介绍说:“这就是轮船!”拉拉心里想:这可能就是上次撞坏海豚乐乐的怪物吧!拉拉觉得陆地生活真是多姿多彩,可是他还是更喜欢那个熟悉的家,更喜欢和自己的朋友在一起。拉拉边走边想,不知不觉就来到了海边……【详解】本题考查书面表达能力。本题为自命题的童话作文,想象如果动物的长处变成了短处,短处变成了长处,那会发生怎样有趣的故事呢?写童话故事要以现实生活为依据,要合乎情理,不能胡编乱造。写时要注意详略得当,内容具体,运用积累的好词佳句,运用学到的修辞手法,将过程写生动,具体。写想象作文也要重视语言文字的表达,章法结构的组织,使人读起来能感到文通字顺,条理清楚,给人留下深刻的印象。写作思路:开头:用开门见山的方法简单介绍这种动物的特点,引出下文。中间:用具体的事例详细描写故事的过程,在故事发生时,这种动物是怎么做的,怎么想的?运用语言、动作、心理和神态的描写方法写生动具体。结尾:交代故事的结果,也可以写自己的启发和收获,深化主题。写完之后,检查时,用修改符号修改自己的****作即可。页,共6页

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