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辽宁省大连市庄河市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..辽宁省大连市庄河市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、、字形完全正确的一组是()(shāo)秘决(jué)制裁(cái)随机应变(yìng)....(mó)阔绰(chuò)眺望(tiào)抽丝剥茧(jiǎn)....(zhì)豢养(juàn)调和(hé)不言而谕(yù)....(kuàng)宽宥(yǒu)飘逸(yì)与日具增(jù)....()人生自是有诗意。笑谈一代天骄,只识弯弓射大雕,是***的诗意人生:笑对鲜妍娉婷的四月芳华,是林徽因的诗意人生。诗意的人生并非__________,我们__________恪守生命的信条,善于从自然与历史中汲取__________,__________生命之树,诗意的枝条就会摇曳生姿。()①我国自古就有“鸿雁传书”“飞鸽传书”的说法,书信就像一根情感的纽带连接着五湖四海的知己朋友。②在历史的长河里,书信不单是一种古老的文化,更是一种联系方式。③面对连续不断的战火,想起远方的家人,杜甫写下“烽火连三月,家书抵万金”的肺腑之言;西行途中,思念家人,岑参写下了“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的千........古名句……这样的例子不胜枚举,由此可见,书信在中国古代有着多么重要的地位啊!....A.“肺腑之言”“思念家人”“中国古代”三个短语都是偏正短语。B.“书信就像一根情感的纽带连接着五湖四海的知己朋友”的句子主干是“书信就像纽带”。②是病句,应修改为“书信不单是一种联系方式,更是一种古老的文化”。②中的“由此可见”的“此”指的是“我国自古就有‘鸿雁传书’‘飞鸽传书’的说法”。()...试卷第1页,共10页:..A.《沁园春·雪》创作于1936年,当时***率领红一方面军从陕北出发,准备东渡黄河,进入山西西部。“沁园春”是词牌名,词牌名是词的一种制式曲调的名称。、梓树,后人就用“桑梓”指代家乡。同样,因古代帝王祭祀、议事的地方常在庙堂,所以“居庙堂之高则忧其民”中的“庙堂”指代朝廷。C.《红岩》的主体部分围绕着江姐、许云峰两位人物的斗争活动展开的,面对敌人的严刑拷打,两位革命者大义凛然、坚强不屈。作品真实地表现了共产党人英勇无畏的精神。D.《骆驼祥子》中,祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。当他在茶馆里等着曹先生时,他遇到了拉车的老者和他的孙子小马,他们的拉车生活状况给了祥子更大的希望。二、名著阅读5.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。同学们就此展开了“好汉的共性和个性”的主题阅读活动。请你参与其中,阅读下面选文片段,回答以下问题。【片段一】鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。【片段二】李逵那里答应,圆睁怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个字扯做粉碎,众人都吃一惊。宋江喝道:“黑厮又做什么?”李逵拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。(1)片段表现了两位好汉怎样的共性特点?(2)他们的个性是什么?请分别加以概括。三、(1)沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2),千里共婵娟。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(3)山水之乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)(4),梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)初中的学****生活使同学们收获满满,面对未来,我们应当用李白《行路难(其一)》试卷第2页,共10页:..中的诗句“,”作为美好祝愿,以积极进取的精神,迎接新生活。四、,完成小题。【甲】月夜忆舍弟【乙】山寺夜起唐·杜甫清·江湜戍鼓断人行,边秋一雁声。月开岩石巅,下照一烟溪。露从今夜白,月是故乡明。烟色如云白,流来野寺前。有弟皆分散,无家问死生。开门惜夜景,矫首看霜天。寄书长不达,况乃未休兵。谁见无家客,山中独不眠。下面对两首诗的理解分析不正确的一项是()...、所感、所思,借“月”的意象,表达了对故乡的思念之情。、戍鼓雁声,描绘了边塞秋天的图景,渲染了浓重悲凉的气氛。,进而让诗人联想到自己孤独无依的生活。、民不聊生的社会环境,乙诗暗含着深沉的身世漂泊之感。五、文言文阅读阅读下面选文,完成下面小题。【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(节选自《鱼我所欲也》)【乙】君子之自行也,动必缘义,行必诚①义。孔子见齐景公,景公致廪丘②以为养③。孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄。今说景公景公未之行④而赐之廪丘其不知丘亦甚矣!”令弟子趣⑤驾,辞而行。孔子布衣也,官在鲁司寇。万乘难与比行,三王之佐不显焉,取舍不苟也夫!试卷第3页,共10页:..(节选自《吕氏春秋》,有删减)【注释】②诚:同“成”,实行。②廪丘:齐国地名。②养:供养。②未之行:没有采纳我的主张。②趣:同“驱”。()(《送东阳马生序》)..(《出师表》)..(《富贵不能***》)..(《陈涉世家》)..。(1)是亦不可以已乎?(2)令弟子趣驾,辞而行。“/”给下面句子断句(断两处)。,其根本原因是什么?各自表现在哪些方面?六、现代文阅读阅读下面选文,完成下面小题。【材料—】中国戏曲是由文学、音乐、舞蹈、美术、杂技综合而成的表演艺术,是中国传统文化的瑰宝。中国戏曲的发展经历了先秦的萌芽期,唐代中后期的形成期,宋金的发展期,元代的成熟期,明清的繁荣期这样一个具体过程。经过长期的发展演变,逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑,现如今,我国已有300多个戏曲剧种。【材料二】京剧是中国的国粹之一,被誉为“国剧”。京剧的角色行当主要分为生、旦、净、丑四大行当。“生”扮演男性角色,包括老生、小生、武生,其中武生扮演擅长武艺的青壮年男子,一般使用长柄武器,有大将风度和英雄气魄,声音高亢激昂,抑扬顿挫;“旦”扮演女性人物;“净”俗称花脸,扮演性格、气质、相貌上有特异之处的男性角色,或粗犷豪迈,或刚烈耿直,音色洪亮宽阔;“丑”扮演喜剧滑稽角色。试卷第4页,共10页:..【材料三】中国戏曲表演中的关门、推窗、上马等动作,皆有固定的格式。戏曲在剧本形式、角色行当、音乐唱腔、化妆服装等各个方面,都有一定的程式。在舞台时间和空间处理灵活性方面,中国戏曲讲究虚拟性,“三五步行遍天下,六七人百万雄兵”就是这个道理。中国古人时常要骑马。可骑马在舞台上无法表现,京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段,终于战胜了这一困难——用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。【材料四】戏曲是角儿的艺术,人才培养是戏曲传承发展的根本保障。进入新世纪,戏曲艺术在多元化文化冲击下陷入发展困境,但戏曲工作者仍在积极探索。2009年中国戏曲学院打破了单一剧种(京剧)教学体制,开设表演课,设立本科专业,让其他地方戏有了专业发展的机会。2012年起,原文化部启动了“名家传戏——当代昆曲名家收徒传艺工程”项目,上海戏曲学校昆剧班目前已举办七届,让600年昆曲活色生香。浙江嵊州越剧艺术学校校长钱江南认为:戏曲人才培养的秘诀就是“百教不如一练,百练不如一演”,坚持用剧目驱动教学,让学生演学结合,不断在实践中挖掘学生的表演才华,提升学生的表演能力。青年黄梅戏演员陈霈然接受采访时说:“过去学艺没有乐谱。完全靠师傅口传心授;今天有了乐谱,我们先教会学生识谱、读谱,他们以后学起戏来可能就会事半功倍。同时应该帮助学生判断各自的嗓音条件,合理选择唱腔,进行科学规范的演唱训练,这样才能少走弯路。”(),经过不同历史时期的发展,到唐代中后期已经日臻成熟,到明清时期,达到了繁荣的高度。,极其讲究。材料二的第二段按照由总到分的逻辑顺序介绍了京剧的角色及其特点。,但京剧舞台上的一根小小的马鞭,却是一种例外,它是实物表演,实用性功能更强。,但戏曲工作者仍在积极探索。名家传戏让600年越剧活色生香,演学结合提升了昆曲学生的表演能力。“中国戏曲”主题宣传报,第一小组负责“中国戏曲特点”板块,就此,小组成员展开了如下的交流。成员1:中国戏曲除了剧种繁多以外,在动作表演上就有特点,那就是。成员2:“三五步行遍天下,六七人百万雄兵”,说明中国戏曲。试卷第5页,共10页:..成员3:不只如此,我还发现了另一个重要特点:。,要上演一出京剧,请你根据材料二的内容,帮助导演完成前期角色分析。表演曲目:《林冲夜奔》角色:林冲角色类型:角色形象特点:角色嗓音要求:阅读下面选文,完成下面小题。如鲸向海,似鸟投林麦淇琳①14岁的夏天,马路两边的熊猫堇正在爆花,开出来的花像熊猫的耳朵,憨态可掬。彼时的杨采采是个并不讨喜的姑娘,瘦仃仃的身材,枯黄的头发,细长的眉眼,透着诚惶诚恐的胆怯。她的父亲是海员,长年在海上航行,母亲整天忙于工作,在她看来,自己在父母的眼中,像一朵无足轻重的云,这让她很自卑。②暑假,母亲打发杨采采到了乡下的外婆家。慵懒寂静的下午,杨采采在河边喝梨子水,那时候的杨采采以为,自己的人生就像这梨子糖水一样平淡无奇。她做的最无聊的事,就是长时间注视着蜗牛,看它在河边横跨一块大石头的旅行。③日子枯燥无味,直到她遇见了一个放鹅的少年。④已是七月,杨采采出神地望着四周如披炽焰的万物,一个放鹅的少年,就那样穿过时光,走进她的视野里。⑤少年赶着一群鹅过来了。少年很瘦很高,皮肤黝黑。少年抓起一把海瓜子,扬起手,空中便多出一道灰绿色的抛物线。沙沙沙,每颗都落了地。那群鹅嘎嘎嘎涌过来,拍着翅膀,你争我抢着这种薄薄的绿色小贝壳。⑥少年坐在河边,看着他的鹅群。鹅!少年突然一声喊,所有鹅都抬起头,屏息侧听,然后嘎嘎嘎地回应起来。试卷第6页,共10页:..⑦这天杨采采很晚才到家,餐桌旁盛饭菜的外婆絮絮叨叨地说:“采采,你知道楼下那块荒地被挖了一个大坑吧?”外婆舀了一勺扁食汤到碗里。⑧“有大坑吗?我没注意。”杨采采拿汤勺去够外婆碗里的扁食,外婆继续说:“那可不,那块地该是有鱼家的吧,已经挖了好一段日子了,不知道要干啥。”⑨杨采采并没有把外婆的话放在心上,但是在那个周末的下午,她听到了不寻常的动静。少年正灰头土脸地在那个坑里挖土,他像一只勤快的土拨鼠,吃力地把挖出来的泥土一筐一筐运到一辆板车上。杨采采的出现让少年有些局促不安,他和杨采采对视了好几秒,才缓缓放下手中的铲子,然后轻轻地拍了拍身上的灰。⑩“我叫陈有鱼。”?“哦,我听外婆说过你的名字。”?“嗯,你会不会觉得我很怪?他们都说我在做一件蠢事,说我疯了。”?“不会,你的鹅都听你的,这多酷啊。”杨采采露出羡慕的神情。陈有鱼回头,以一种超然的眼光,盯着她说:“我养的鹅会飞,能飞很高很高。”?“能飞多高呢?”杨采采惊讶地张大了嘴巴。陈有鱼就指了指天,蔚蓝的天空有半轮残月,像道浅浅的牙印。“能飞到那儿!”说完他嘿嘿地朝她笑。?杨采采偶尔会听到关于陈有鱼爸爸的事情:说他爸爸是养鹅的,整个村子,他爸养鹅最厉害,但他爸在一次台风天出去后就没有再回来。邻居们说陈有鱼的爸爸死了,救了三个溺水的人,自己却没能活下来。?那以后,陈有鱼就开始日复一日地挖土。村里的人都说他疯了,杨采采也不明白他为什么要这么做。陈有鱼爬到高高的土堆上,拿起水壶喝个精光,然后张开细长的双臂箍了一个圆,说:“我要挖一个池塘。”?杨采采惊叫一声:“池塘?”?陈有鱼点了点头,说:“我爸说了,你天性是什么样的,就做你欢喜自在的事情。要想成为一个最厉害的养鹅人,得先给它们建一个池塘。这是我爸的愿望,我要替他完成。”?雨季提前来了,陈有鱼的池塘也完工了,大雨将池塘蓄满了雨水,附近的树叶都漂到池塘中心去了。在漫长的黄昏,陈有鱼把鹅都赶去池塘。鹅见到水,开始加快步伐。它们嘎嘎嘎叫着,伸长脖子,往池塘边探了探,然后扑打着翅膀,哗啦一声,跃入池塘中。?陈有鱼不禁放声歌唱——“蓝天撇下了我,我点起一堆火。点起火,以便做火的朋友;点起火,好进入沉沉的黑夜;点起火,为了更好地生活……”?暑假即将结束,杨采采不想回城,但母亲严令她按时回去上课。杨采采决定离开试卷第7页,共10页:..前再去看看陈有鱼的池塘。远远地,她看见鹅群在金色的水面上嬉戏,村民们惬意地在池塘边闲聊……眼前的一切,安抚了她的焦灼和忧虑。?开学季,杨采采去学校的图书馆找资料,偶然在书中翻到一张便笺纸,纸上写着一句话——青春最好的年华,如鲸向海,似鸟投林。?那一瞬间,杨采采有些恍惚,她仿佛看见那一个个夏日的夜晚,星空之下,陈有鱼在池塘里一钉耙一钉耙抡得老高的模样。她忍不住勾起嘴角笑:青春最好的年华,是哪怕站在最黑暗的时空,还可以用自己温柔的方式,来对待这个世界,如鲸向海,似鸟投林。,梳理杨采采的心理变化过程。胆怯自卑→→漠不关心→→焦灼和忧虑被安抚→→②段的歌词内容可不可以删去?为什么?②段画横线的句子。“如鲸向海,似鸟投林”的理解。(《孤独之旅》)这两人在成长之路上相似的经历是什么?你更喜欢哪个人物?请说明理由。阅读下面选文,完成下面小题。以身许国岂邀名马祖云①“铿锵一生,苦干惊天动地事;淡泊一世,甘做隐姓埋名人”。“全军挂像英模”之一的林俊德院士,扎根大漠戈壁奋战了50余个春秋,是什么力量支撑他在铸造国家核盾的艰辛征途中,生命不息而冲锋不止?那就是以身许国的奉献精神。②从林俊德追寻至老一代“两弹一星”元勋们,从王进喜拉近到改革开放时期的“全国优秀共产党员”群英,他们的人生是一首建功国家大业的英雄交响曲,也是一部以身许国的精神教科书。这些英模的卓越贡献和崇高品格,彰显的是中华民族薪火相传、生生不息的精神火种,也展示着共产党人许党报国、矢志不渝的理想信念。③以身许国是一种献身民族的舍我大义。著名诗人艾青在诗作中这样感慨:我们的祖先,他们用血肉之躯“为保卫土地,从不曾屈辱过一次”。因为这种“不屈辱”的许国精神,在民族危难时,自有“捐躯赴国难,视死忽如归”的舍生取义者;在民族受凌时,自有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的大义凛然者;在实现民族理想时,自有“砍头不要紧,只要主义真”的坚定革命者。回望民族独立、人民解放的征程,28年的浴血奋试卷第8页,共10页:..战、前赴后继,无数英烈用“我以我血荐轩辕”的壮烈彪炳史册。仅贺龙元帅的宗亲中,就有2050人为革命英勇献身。爱国以鲜血书写、报国用生命相许,何等的壮怀激烈。④以身许国是一种燃烧生命的忘我奋斗。有哲人说,许国是生命的燃烧、报国是事业的奋斗。唯有燃烧,方能让人生出彩;唯有奋斗,才可为国家建功。从“导弹之父”钱学森,到“杂交水稻之父”袁隆平;从“两弹一星”功勋,到“感动中国人物”,一个个英模以忘我诠释许国、用奋斗践行报国,生命在许国一报国的伟业中熊熊燃烧。这种忘我报国,何其可歌可泣。⑤以身许国是一种奉献无悔的大我情怀。共和国的锦绣河山,需要无数儿女无怨无悔地守以坚韧、付以辛劳、献以智慧。舍小我、谋大我者必以天下为己任,忧患着大我的忧患、快乐着大我的快乐、憧憬着大我的憧憬、幸福着大我的幸福。王继才在孤岛中坚守30余年,用自己的坚韧和奉献,换来千家万户的平安;钟扬在青藏高原跋涉16个春秋,用自己的艰辛和智慧,留下创造美好未来的4000万颗种子;李保国在太行山扶贫35个年头,用自己的汗水和知识,造就千百群众的福祉……正是这样奉献小我、成就大我的许国者,撑起了国家富强、人民幸福的脊梁。⑥“慨然抚长剑,济世岂邀名。”多少英雄儿女为国家的富强而埋名献身。当今时代,奋斗是最生动的许国,奉献是最可贵的报国。新时代仍需无数“盖以身许国,但求福利民”的中华赤子,赓续自强不息的民族精神、爱国奉献的红色基因,书写俯仰无愧的报国华章。,你认为哪一个更合适?请将合适的句子写下来。句子1:以身许国是一种奉献精神。句子2:中华儿女要以身许国。②段中画横线的话有什么作用?②段,理清论证思路,补全下面的分析。首先,接着举出哲人的话阐述了燃烧才能让人生出彩、奋斗可为国家建功,再,最后。“以身许国”主题演讲活动,请你仿照下面句子的形式,以教材中出现的人物事迹,续写一个事例,来完成演讲稿的部分内容。王继才在孤岛中坚守30余年,用自己的坚韧和奉献,换来千家万户的平安;钟扬在青藏高原跋涉16个春秋,用自己的艰辛和智慧,留下创造美好未来的4000万颗种子;李保国在太行山扶贫35个年头,用自己的汗水和知识,造就千百群众的福祉;。试卷第9页,共10页:..七、,风景无限。总有一人、一物、一景、一事、一情牵动你心,经意或不经意间收纳于怀,这些都是你的记忆和珍藏。请将“________________的收藏夹”补充完整,作为题目,写一篇文章。要求:②立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。②不少于600字。②不得套写、抄袭,不得透露个人信息。。斑鸠问它:“你到哪里去?”猫头鹰回答:“我打算搬到别的地方去。”斑鸠不解地问:“为什么呢?”猫头鹰说:“这里的人都讨厌我的叫声。”斑鸠说:“你只要改变自己的叫声就可以了。如果不改变你的叫声,即使到了别的地方,还是会惹人讨厌的。”请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。要求:②立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。②不少于600字。②不得套写、抄袭,不得透露个人信息。试卷第10页,共10页

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