2024年兴趣小组活动总结实用.docx

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从本学期开始,我接手负责学校的刺绣兴趣小组管理工作,由于是本人第一次做这个工作,需认真对本学期的工作进行总结,以便扬长避短,更好地开展好学校的兴趣小组活动。现将本学期的管理工作总结如下: 一、激发了学生的兴趣,刺绣对喜爱它的同学来说都有较大的吸引力。美丽的图案五彩缤纷的配线都深深吸引了她们这都能引发学生的极大兴趣。由于在活动中他们体会到较大的`乐趣刺绣的兴趣更浓了。俗语说兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点每次活动他们做的比较认真都能有较大的进步。在这些同学的影响下有一部分对刺绣不了解的学生也对刺绣产生了较大的兴趣加入到刺绣小组中并且在活动中不断努力取到较好的成绩能力得到了提高。 二、提高了学生的能力。经过这一学期的活动每个小组成员能力都得到较大的提高。有刚开始的针都不会拿到绣出美丽的图案每个成员的表现都让老师欣喜。虽然在过程中有些学生开始有些急躁但在老师的耐心细心的引导下心情逐渐平稳下来进入状态。并且在绣的过程中善于询问善于学****不但掌握了基本的绣法而且掌握了一些技巧。学****能力动手能力合作能力和技能得到极大的提高 三、培养学生的审美能力。在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会。我带领她们经常用各种渠道欣赏一些《刺绣》作品在欣赏的过程中感受艺术的魅力体会刺绣的真谛引导学生进行比较、评价。使她们的审美能力比以前也有很大的提高。 四、培养学生的合作精神在活动中我还注意培养他们的互助合作精神。这个小组中有一部分学生以前也是刺绣小组的成员有一定的基础。在分小组时我适当让她们搭配在一起较好的学生主动帮助较差的学生形成一种互相合作互相学****的氛围。当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助她们。暂时落后的学生在遇到困难时也积极主动的向较好的学生询问现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。 五、促进了学生的个性发展一段时间的教学实践锻炼了学生的双手的灵活性和协调性养成学生的专心、细心耐心等良好的****惯和品质并迁移到学****和生活中。如我校八年五班刘忠燕同学平时美术学得不错但是数学、英语成绩较差通过刺绣学****其优秀的作品让每一位同学赞叹同时班主任和相关任课教师的赞扬与鼓励该生现在学****成绩一直呈上升状态用她自己的话说刺绣让我看到了自己的价值让我充实让我对自己有了信心。 在本学期的刺绣小组活动中学生有较大的收获也有很多的不足如有的学生在活动时会不注意卫生把一些碎纸、线头等东西扔到地上个别学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好还有的学生做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中我们会吸取一些经验和教训扬长补短使兴趣小组的工作在原来的基础上更上一层楼。兴趣小组活动总结实用3 时光飞逝,xx—xx学年转瞬即逝。夏天来了,我和冶金工艺081班的同学一起度过了大二的美好时光。回顾这个学年,是我们真正思考大学,找到目标,确定目标,为之努力的一个学年。这是一个我们更加团结友好,收集珍贵回忆,写青春大事记的学期。对于我们班委来说,和全班一起发扬过去,一起努力,一起进步,也是很有意义的一个学期。 回顾这学期我们班委的工作,我们的班级建设取得了很多成绩,当然也有一些不足;做个总结,让下学期的工作能更顺利的进行。 一,简化的工作组合 根据上一届工作经验和各岗位职责,对班委设置进行了精简。本届班委包括:班长、副班长、组织委员、宣传委员、生活委员、学****委员、体育委员,实行分工明确的岗位建设制度。这样的设定,让我们的工作分配更严格,更合理,更高效。经过一个学期的实际工作,证明我们班委都是认真负责的学生,真正为学生服务。 二、特色鲜明的班级建设 为了把我们班建设成一个有制度、有特色、有活力的班集体,我们班委在这方面做了很大的努力: 班级考勤制度:由文明监督岗严格执行和检查;所以总的来说,这学期我们班的出勤率是令人满意的。通过考勤制度,保证了课堂纪律,课堂学****氛围非常浓厚。 我们班还建立了宿舍管理制度和各岗位负责的活动管理制度,使我们班真正成为一个“系统化”的班集体。 班级学风建设:学****交流岗还会通过各种渠道为学生提供与学****相关的信息;还积极成立了学****兴趣小组。通过班委和全体学生的共同努力,我们班形成了良好的学****氛围。许多学生取得了很大的进步。从这学期开始,很多同学都找到了自己的目标,于是勤奋自觉地学****在班里形成了良好健康的竞争氛围。 我们班委也在各个细节上进行了努力,比如:为了让班会更热闹,我们增加了游戏环节;为了解决春游选址难的问题,提高讨论效率,我们班委从各方面进行了调查和实地考察;同时,我们班委也积极地、很好地完成了学院领导和老师布置的任务。 三、青春专辑 我们班在茫荡山组织了为期一天的活动。这是我们班委和团委精心策划的,为了在大学四年里留下更多共同的回忆,谱写我们的青春纪念画册。我们班大多数学生都参加了这次秋季郊游,主要包括冒险游戏、野餐、露营等。通过比赛,我们增强了相互信任,使我们更加团结。我相信我们会永远记得野餐时做的菜的味道,,以及篝火晚会、娱乐活动、讲真话的冒险等等。这是我们共同的珍贵记忆。 我们班参加了学校运动会。在这次运动会上,班委为准备、后勤、比赛组织付出了大量的汗水。整个运动会体现了同学们的团结、友谊和积极进步,所以我们也取得了令人满意的成绩。在这次运动会上,我们收集了很多回忆:同学们在比赛中的活力,欢呼的呐喊,出来时的班风……一个感人的瞬间被写进了青春年鉴。我们班建立了班级博客,把美好的瞬间写成照片,作为永恒的回忆和永远的骄傲。按照计划,这学期考完试年底我们一起吃饭。我发现我们班的同学都很爱我们班,所以都懂得珍惜我们在一起的时光,收集我们共同的回忆,写我们的青春年鉴。这是我们冶金技术081班。 总的来说,这学期我们班委的大部分工作已经圆满完成了。在新的岗位建设体系下,我们还发现学生参与活动的积极性有所提高。我们的班委总是为学生服务。现在我们全班去河南科苑电子铝箔公司实****实****期间,我们互相帮助,赢得了公司的高度赞扬。在这里,作为班里的一员,我要感谢系里的窦主任和我们的薛老师。我们会珍惜这个来之不易的机会,努力学****努力工作,用实际行动回报母校和社会。兴趣小组活动总结实用4 时光若白驹过隙,忽然而逝。一个学期的作文兴趣小组活动结束了,现将工作总结如下: 一、保证学生参加活动的时间。 我校将每大周的周三定为兴趣小组活动时间。为了保证活动的质量,作为兴趣组的组织者,我严格要求学生准时来到活动的地点,没有特殊情况不能请假。这样确保了活动的延续性,学生学到的知识是连贯的,从而能够顺利地完成教学任务,让每个同学最大限度的收益。 二、培养学生参加活动的兴趣。 兴趣是最好的老师,如果没有兴趣,何来成果而言。为了确保学生的活动兴趣,我采取了一系列行之有效的措施。比如,走生活作文的路线,指导学生多观察周围发生的事物进行****作,避免了无病呻吟、空喊口号这样空而大的作文,让学生的作文充满生活的气息。还有快乐作文是我一向坚持的一条训练路线。几年下来,我感觉开展快乐作文最大的好处就是,使学生在不知不觉中,边玩边提高了作文的能力,学得轻松自在,是提高学生作文兴趣的一***宝。 三、有层次地训练学生的作文技能。 在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但讲述一些作文的相关知识还指导了写作技巧,很多同学在写作的过程中丰富了语文的功底,知识面得到很大的拓展。由于兴趣小组不仅有理论学****而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,而更大是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到学****作文的用处。当然也更增加他们的学****兴趣。 四、丰富兴趣组活动内容。 学期初根据学生特点,我制定了切实可行的活动计划。在具体活动的过程中结合实际情况又做了一些调整,以便调动学生学****的积极性,取得更为良好的教学效果。本学期,我组主要是开展了学****描写人物的外貌、语言、神态,突出人物个性;抓住景物特点找春天,写春天,赏四季不同柳树,品故乡杨梅的醇香;写同学之间趣事《假如我当班长》;关注周围环境,写《二十年后的地球》的环保作文;抓细节,进行场面描写;走进生活,参观学校后花园;联系学校开展的各项活动,写精彩的英语节活动,写我最喜爱的一项科技制作比赛等内容。另外,我们还进行作文技巧技法的一些理论学****课。比如《写好作文的几个要素》;如何给文章审题、选材、立意;作文修改的几种方法;如何给作文拟题目??同时本学期特别注重积累,我带领学生积累了不少名句、谚语、格言等,并指导学生联系生活实际写出读后感,要求把积累的词语连缀起来写几句话,写一段话,再到写一篇文章,因为兴趣组的同学都是写作比较困难的同学,这样的基础练****是非常必要的。 五、活动中取得的成绩。 作文兴趣小组同学们学****的态度比较认真,每次活动都能按老师的要求认认真真地去写,踏踏实实地去读,仔仔细细地去看,同学们的进步是明显的`。比如二班的克凡同学、四班的倩倩两位同学的进步比较明显。活动期间,我组织学生向学校雏鹰刊物上投稿。其中倩倩同学写的《疼爱》在我校《雏鹰》上发表。建议或改进措施: 1、由于我校是寄宿制学校,学生外出的机会少,社会实践的机会不多,从一定程度上造成了学生的视野不够开阔。作文的选材上有局限性、狭隘性,以校园生活居多,过于单调,不够鲜活。 2、缺少系统的教学材料。包括教材,多媒体资料,实物演示的教具。这样势必造成辅导教师随手抓来应急的现象发生,不利于学生长期持续发展。 3、建议学校将学生参加的兴趣小组每学期进行定期轮换。学初,学生确定主学的兴趣小组后,还要结合自己的实际情况参加几次其它学科的兴趣组培训,这样 可以促使学生全面发展。比如我们发现一些奥数比较好的学生,他的写作能力并不强,一味学奥数,写作放到一边,这样势必影响全面发展,对于升学不利。请学校考虑这个问题。兴趣小组活动总结实用5 一、学生情况分析: 合唱兴趣小组的成员来自三至六年级,这是本校第一次组建合唱队,学生的基础相对薄弱,对合唱的概念还不清晰,因此本学期主要从合唱的呼吸、发声开始训练,小学生在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。在这个学期能基本统一学生的声音,提高他们的音色及乐感。