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2024届内蒙古乌兰察布市数学七年级第一学期期末检测模拟试题含解析7201.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2024届内蒙古乌兰察布市数学七年级第一学期期末检测模拟试题注意事项:,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,,互为相反数的是()11111A.?与?5B.|?5|与5C.?与?D.?与??,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若?1?50则?BFE?(),B,C在同一直线上,已知AB?3cm,BC?1cm,则线段AC的长是()、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是(),,B两地间弯曲的河道改直,,,是一个三角点阵,从上向下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点,第三行有4个点,第四行有8个点,那么这个三角形点阵中前几行的点数之和可能是():..()+3a=﹣3ab2=﹣2x2=﹣5m2=,,()???《算法统宗》中,有一道“群羊逐草”的问题,大意是:牧童甲在草原上放羊,乙牵着一只羊来,并问甲:“你的羊群有100只吗?”甲答:“如果在这群羊里加上同样的一群,再加上半群,四分之一群,再加上你的一只,就是100只.”问牧童甲赶着多少只羊?若设这群羊有x只,则下列方程中,正确的是()111111A.(1++)x=100++x+x+x=100﹣1C.(1++)x=100﹣+x+x+x=100+(),函数y=﹣2x+2的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,点C在第一象限,AC⊥AB,且AC=AB,则点C的坐标为()A.(2,1)B.(1,2)C.(1,3)D.(3,1)(),使BE?().:..二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上),×10n的形式,则n=,直线AB、CD交于点E,EF?CD于点E,?AEF??,则?BED?_____?______?.:a2?a3=(其中、、分别表示三角形、正方形、五角星),若第一个图形是三角形,则第2019个图形是_____.(填图形名称),按一定规律排列成?4,?8,?12,?16,?20,?24……其中某三个相邻数的和是?672,则这三个相邻数中最小的数是____________三、解答题(本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)118.(5分)计算:(-1)3+10÷22×.519.(5分)已知:如图,OC是∠AOB的平分线.(1)当∠AOB=60°时,求∠AOC的度数;(2)在(1)的条件下,过点O作OE⊥OC,补全图形,并求∠AOE的度数;(3)当∠AOB=?时,过点O作OE⊥OC,直接写出∠AOE的度数(用含?代数式表示).20.(8分)某蔬菜公司收到某种绿色蔬菜20吨,准备一部分进行精加工,其余部分进行粗加工,加工后销售获利的情况如下表::..销售方式粗加工后销售精加工后销售每吨获利(元)10002000设该公司精加工的蔬菜为x吨,()求与间的函数表达式;(2)若该公司加工后全部销售获得的利润为28000元,求该公司精加工了多少吨蔬菜?21.(10分)为了了解龙岗区学生喜欢球类活动的情况,采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次共调查的学生人数为___,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中m=___,n=___;(3)表示“足球”的扇形的圆心角是___度;(4)若龙岗区初中学生共有60000人,.(10分)某游泳馆每年夏季推出两种游泳付费方式,方式一:先购买会员证每张会员证100元,只限本人当年使用,凭会员证游泳每次付费5元;方式二:不购买会员证,每次游泳付费9元设小明计划今年夏季游泳次数为x(x为正整数)(1)根据题意,填写下表:游泳次数101520…x方式一的总150175…费用/元方式二的总90135…费用/元(2)若小明计划今年夏季游泳的总费用为270元,则选择哪种付费方式,他游泳的次数比较多?(3)如果两种方式总费用一样多,则他的游泳次数是多少次?23.(12分)阅读探究,理解应用,根据乘方的意义填空,并思考::..25?22??2?2?2?2?2???2?2??2??(1)a3·a2??a·a·a??·a·a??a??(2)35m?5n?(5?5??5)?(5?5??5)?5??mn()(,是正整数)一般地,对于任意底数a与任意正整数m,n,则有:am·an?根据你发现的规律,完成下列问题:?1??1?2?1?3计算:①b5·b?;y2n·yn?1?;??????;???????2??2??2?②已知am?5,an?125,求am?、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,、C【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,【题目详解】解:A、?与?5不符合相反数定义,故A错误;5B、|?5|=5,故B错误;1111C、??,所以?与?互为相反数,故C正确;555511D、????,故D错误,55故答案为:C.【题目点拨】本题考查了相反数的概念,、B【分析】根据翻折的性质可得∠2=∠1,再由平角的定义求出∠1.【题目详解】解:如图:..∵矩形ABCD沿EF对折后两部分重合,?1?50,180?-50?∴∠1=∠2==65°,.2故选:B.【题目点拨】本题考查了矩形中翻折的性质,平角的定义,、D【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意画出的图形进行解答.【题目详解】解:本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图,AC=AB-BC,又∵AB=3cm,BC=1cm,∴AC=3-1=2cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AC=AB+BC,又∵AB=3cm,BC=1cm,∴AC=3+1==.【题目点拨】考查了线段的和差,在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,、C【分析】根据两点之间,线段最短解答.【题目详解】解:,根据两点确定一条直线,故此选项错误;,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是利用了“两点确定一条直线”,故本选项错误;:..,就能缩短路程根据两点之间,线段最短,故此选项正确;D、测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直,根据垂线段最短;故选C.【题目点拨】本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,、C【分析】首先由题意可知这个三角点阵中的数,从第2行起,每行是它前一行的2倍,由此可计算出第n行的规律.【题目详解】解:由图可知:从第2行起,每行是它前一行的2倍,第2行有2个点,即22?1,第3行有4个点,即23?1,第4行有8个点,即24?1,……∴第n行有2n?1个点,∵29?512∴1?21?22?23?24?25?26?27?28?1?2?4?8?16?32?64?128?256?511,故答案为:C.【题目点拨】本题考查了图形的规律探究问题,根据前4行的点数特点,、C【解题分析】根据合并同类项是把同类项系数相加减而字母和字母的指数不变.【题目详解】A、2a+3a=5a,故本选项错误;B、5a2b﹣3ab2不能合并同类项,故本选项错误;C、正确;D、6m2﹣5m2=m2,故本选项错误;故选:C.【题目点拨】本题考查了合并同类项的知识,、D【分析】由题意利用直接科学记数法的表示方法,进行分析表示即可.【题目详解】解:=22000km=×104(km).:..故选:D.【题目点拨】×10n的形式,其中1≤|a|<10,,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,≥10时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,、B【解题分析】根据“这群羊里加上同样的一群,再加上半群,四分之一群,再加上你的一只,就是100只”这一等量关系列出方程即可.【题目详解】设这群羊有x只,根据题意得:11x+x+x+x=100﹣.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,、B【解题分析】方程两边乘以8去分母得到结果,即可做出判断.【题目详解】方程去分母后正确的结果是2(2x?1)=8?(3?x),故选B.【题目点拨】此题考查解一元一次方程,、D【分析】过点C作CD⊥x轴与D,如图,先利用一次函数图像上点的坐标特征确定B(0,2),A(1,0),再证明△ABO≌△CAD,得到AD=OB=2,CD=AO=1,则C点坐标可求.【题目详解】如图,过点C作CD⊥x轴与D.∵函数y=﹣2x+2的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,∴当x=0时,y=2,则B(0,2);当y=0时,x=1,则A(1,0).∵AC⊥AB,AC=AB,∴∠BAO+∠CAD=90°,∴∠ABO=∠△ABO和△CAD中,??AOB=?CDA???ABO=?CAD,∴△ABO≌△CAD,∴AD=OB=2,CD=OA=1,∴OD=OA+AD=1+2=3,∴C点坐标为??AB=CA(3,1).故选D.:..【题目点拨】、全等三角形的性质以及一次函数的应用,、D【分析】;,不能延长;,还有等腰三角形的两个底角等;.【题目详解】,线段最短,;,使BE=AB,;,但它们不是对顶角,;,:D【题目点拨】本题考查线段、直线、相等的角、两点间的距离等知识,是基础考点,难度容易,、D【解题分析】侧面都是三角形,且各侧面交于一点,底面是多凸多边形的几何图形是棱椎,据此即可得出正确结论.【题目详解】,故不符合题意;,故不符合题意;,故不符合题意;,故符合题意;故选D.【题目点拨】本题是考查了立体图形知识,:有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一个平面内,这就是立体图形.:..二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、9【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】4300000000=×:9【题目点拨】×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,、34?15?【解题分析】由EF⊥CD得∠CEF=90°,结合已知可以求出∠ACE,再利用对顶角相等,求出∠BED.【题目详解】解:∵EF⊥CD,∴∠CEF=90°,∴∠AEC=90°-∠AEF=34?15?,∵∠ACE=∠BED,∴∠BED=∠ACE=34?15?,故答案为:34?15?.【题目点拨】本题考查了垂线的性质和对顶角的性质,掌握垂线得直角,、a1.【解题分析】根据同底数的幂的乘法,底数不变,指数相加,计算即可.【题目详解】a2?a3=a2+3=a1,故答案为a1.【题目点拨】本题考查了同底数幂的乘法,、五角星【分析】观察图形可知,图形六个一循环,结合2019=336×6+3可找出第2019个图形和第3个图形相同,此题得解.【题目详解】解:观察图形,可知:图形六个一循环,∵2019=336×6+3,:..∴:五角星.【题目点拨】本题考查了规律型中图形的变化类,、?228【分析】设这三个相邻数中最小的数是x,则另外两数分别为x+4,x+8,根据三个数之和为-672,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【题目详解】设这三个相邻数中最小的数是x,则另外两数分别为x+4,x+8,依题意,得:x+x+4+x+8=-672,解得:x=-:-1.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,、解答题(本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)118、-2【分析】【题目详解】解:原式=-1+10÷4×511=-1+10××451=-1+21=-2【题目点拨】本题考查有理数的混合运算,按照先乘方,再乘除,最后加减.??19、(1)30°;(2)120°或60°;(3)90??;90??.22【分析】(1)直接由角平分线的意义得出答案即可;(2)分两种情况:OE在OC的上面,OE在OC的下面,利用角的和与差求得答案即可;(3)类比(2)中的答案得出结论即可.【题目详解】(1)∵OC是∠AOB的平分线(,1∴∠AOC?∠:..∵∠AOB=60°,∴∠AOC=30°.(2)∵OE⊥OC,∴∠EOC=90°,如图1,∠AOE=∠COE+∠COA=90°+30°=120°.如图2,∠AOE=∠COE﹣∠COA=90°﹣30°=60°.11(3)同(2)可得:∠AOE=90°?α或∠AOE=90°?【题目点拨】本题考查了角的计算以及角平分线定义,分类考虑,、(1)y?1000x?20000;(2)该公司精加工了8吨蔬菜.【分析】(1)根据题意,由题目的关系,即可列出y与x的关系式;(2)由(1)的结论,令y?28000,代入计算即可求出x的值.【题目详解】解:(1)根据题意,有:y?1000?20?x??2000x?1000x?20000;∴y与x间的函数表达式为:y?1000x?20000;:..(2)由(1)得:y?1000x?20000,令y?28000,则1000x?20000?28000,解得:x?8;∴该公司精加工了8吨蔬菜.【题目点拨】本题考查了一次函数的应用,以及解一元一次方程,解题的关键在于看清题意,找到正确的等量关系,列出方程式,、(1)40,画图见解析;(2)10,1;(3)72;(4)24000人.【分析】(1)根据喜欢篮球的有12人,所占的百分比是30%,据此即可求得总人数,然后利用总人数减去其它组的人数求得喜欢足球的人数,进而作出直方图;(2)根据百分比的意义即可求解;(3)利用360°乘以对应的百分比即可求解;(4)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.【题目详解】解:(1)调查的总人数是:12÷30%=40(人),则喜欢足球的人数是:40-4-12-16=8(人)..故答案是:40;4(2)喜欢排球的所占的百分比是:×100%=10%,则m=10;408喜欢足球的所占的百分比是:×100%=1%,则n=:10,1;(3)表示足球的扇形的圆心角是:360°×1%=72°,故答案为:72;(4)龙岗区初中学生喜欢乒乓球的有60000×40%=24000(人).【题目点拨】:..本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,;、(1)200,100+5x,,180,9x;(2)小明选择第一种付费方式,他游泳的次数多为34次;(3)他的游泳次数是25次.【分析】(1):根据题目要求列出代数式(2):根据第一问的代数式列出方程,分别求出两种情况下的未知数的值,在进行比较大小,最后得出结论.(3):根据总费用一样多列出方程来,求出游泳次数的值.【题目详解】解:(1):若小明游泳次数为x次则:方式一的总费用为:100+5x,∴x=20时,费用为200方式二的总费用为:9x,∴x=20时,费用为180(2)解:设小明游泳次数为x次如果选择方式一:100+5x=270解得:x=34如果选择方式二:9x=270解得:x=30∴小明选择第一种付费方式,他游泳的次数多为34次.(3)解:设当小明游泳次数为m次,两种方式总费用一样多则:100+5x=9x∴x=25∴当他的游泳次数是25次时,两种方式总费用一样多.【题目点拨】本题主要是考查一元一次方程的知识,根据题意列出一元一次方程是关键,、(1)7;(2)5;(3)m?n;am?n(m,n为正整数)①b6;y3n?1;;②【分析】(1)直接根据乘方的意义即可写出答案;(2)直接根据乘方的意义即可写出答案;(3)根据乘方的意义解答即可;从底数和指数两个角度进行总结即得规律;①根据总结的规律解答即可;②根据am?n?am??22??2?2?2?2?2???2?2??2?2?2?2?2?2?2?2?7?【题目详解】解:(1);:..故答案为:7;a3·a2??a·a·a??·a·a??a?a?a?a?a?a?5?(2);故答案为:5;5m?5n?(5?5??5)?(5?5??5)?5?5??5?5?m?n?(3);mnm?n故答案为:m?n;一般地,对于任意底数a与任意正整数m,n,则有:am·an?am?n(m、n为正整数);11213161????????①b5·b?b6;y2n·yn?1?y3n?1;????????;?????????2??2??2??2?641故答案为:b6;y3n?1;;64②因为am?n?am?an,且am?5,an?125,所以am?n?am?an?5?125?625.【题目点拨】本题考查了同底数幂的乘法的知识背景以及运用和整式的加减运算等知识,正确理解题意、熟知乘方的意义是解题的关键.

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