2024～2023自考专业(学前教育)考试题库及答案解析第10期.pdf

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中以问答或对话的方式与他人进行的一种口语交际的活动。。正确答案:(1)游戏是一种自愿、自发的活动,没有强制性的约束,没有功利性的目的,注重过程和活动本身的价值.(1分)教学是一种有目的、有计划、有组织的活动,通过系统的知识传授,期望受教育者在身心发展方面产生相应的变化和结果。(1分)(2)游戏是一种内驱性的行为,不受社会外在要求的制约,是游戏者依据自己的兴:..趣、需要和能力开展的活动,由内部动机引起的完全自主的行为,是内部控制的活动。(2分)教学是保证教育目标实现的重要途径,要求教师依据教学目标、教学任务和教学内容,有目的、有计划、有组织地进行,既注重活动的过程,也注重活动的结果,是外部控制的活动。(2分)(3)游戏内容丰富多样,结构较松散,通过角色扮演或场景假设等形式组织活动。(2分)教学有固定的教育内容、教育场所、教学方法等,教学组织形式严格,教师的控制程度较高,学****方式灵活多样。(2分)?正确答案:(1)学前儿童美术教育是满足学前儿童审美情感需要的情感教育。(2)学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的一种创造性教育。(3)学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的操作教育。“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中,不正确的是()、结构工整的音乐正确答案:。正确答案:教师在儿童游戏过程中的身份既是教育指导者又是游戏伙伴。教师在与儿童游戏的过程中,应注意以自身的这种双重角色身份影响儿童的行为。一方面,教师应作为儿童的游戏伙伴,以平等身份参与游戏过程,与幼儿共同探索操作,相互交流,共同遵守游戏规则。教师的这种游戏伙伴的平等身份,可缩短儿童与***“两个世界”间的距离,使孩子们觉得亲切适意,而非拘禁畏惧,从而营造一总宽松和谐的人及环境和精神心理气氛。另一方面,教师又需注意发挥教育者的主导作用,清楚地意识自己的职责,在游戏过程中有目的地对幼儿施加积极的影响。如启发丰富幼儿的知识经验,引导儿童思维,克服困难,解决游戏重的问题,纠正幼儿的不良行为,培养和促进其健康的个性。教师在对游戏进行教育引导时,不能仅仅作为纪律维护者或规则的体现者,站在儿童游戏外监督裁判其行为,而应注意挖掘游戏中的潜在教育因素,充分实现和发挥游戏的教育价值。教育指导者的身份要求教师对待儿童的游戏不能放任自流,纵然不直接进入儿童的游戏中,也始终是有意识的教育者。教师这两个身份是辩证的统一,在一定程度上教师教育指导作用的发挥是否得当是以儿童主体性发挥得是否充分为衡量指标的,当然,儿童主体性的发挥又是离不开教师的教育影响的。:..,是逐级的():,他数到5个桔子后,便把最后一个(第5个)桔子拿过来。说明儿童没有形成():。正确答案:答:优点:(1)效率高。在集体教学中,教师同时向几十名幼儿传播知识技能,能集中较快地完成教学任务,提高了教学效率,节省了教师的时间和精力;(2)针对性强:幼儿园班级一般都是按幼儿的年龄划分,这样,集体教学就能针对具体的年龄来选择容和方法,确定目标,有针对性地进行设计;(3)有利于培养幼儿的自我控制能力。集体教学对幼儿在学****活动中的行为有着统一的要求,幼儿必须学会如何在集体活动中控制自己,以适应集体的要求。局限性:(1)组织和维持教学活动的难度较大;(2)不利于教师照顾到每一个幼儿,考虑幼儿的个别差异;(3)减少了幼儿和教师交流的机会。:首先,各种各样的意外事故是对***和幼儿的不定期警告,幼儿安全生活教育应当抓住契机。其次,提高危机感有利于幼儿及时躲避来自外界的身体威胁,幼儿安全生活教育需要加强幼儿危险情境及事故原因的认识。第三,意外伤害事故的发生常与幼儿的冲动天性有关,幼儿安全生活教育需要对幼儿:..进行延迟欲求满足的训练。“五育并举”的教育方针的我国近代美育体系创始人之一的教育家是()::是指测验题目对所要测的内容的置盖程度。即测验题目对有关内容或行为范围取样的适当性和代表性,.,语言学****的重点孕育在():。正确答案:误差是与测量目标无关的任何一种变量或多次测量结果不一致所造成的不准确的测量结果。()。:ABCD:..()。:、__________、思想政治教育方法和法律方法。正确答案::感觉正确答案:感觉指人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。“农夫—军人”的家庭教育是古罗马哪个时期的学前教育()。::幼儿歌舞剧是以歌唱和舞蹈为主要表现手段,辅以少量台词的小型歌舞剧。其中,以歌舞剧形式表现童话内容的又常称作童话歌舞剧。幼儿歌舞剧大多具有一定的故事情节,以幼儿自己演出为主,也有由***伴奏、伴唱或***参与共舞的。由于演出时载歌载舞,气氛热烈,因而很为幼儿喜爱。91.“在讲述中使用几种不同的句式”属于幼儿使用较为丰富多样的词句进行叙事性讲述的()。:..:,象征性游戏处于()。:?正确答案:参考答案:幼儿园教育活动设计的原则是教师指导幼儿园活动的一般原理和设计教育活动计划必须遵循的基本要求和指导思想。包括:(1)科学性、思想性原则;(2)发展性原则;(3)活动性原则;(4)整合性原则。,这是():,主要特征是活动过多,注意力不集中,容易激动,行为冲动,情绪不稳定。正确答案:“‘快乐童年’的反思误解”的再反思的结果的理论是()。:A:..97.()的幼儿可以学****刷牙。:《欢迎小雨点》的作者是():,明确提出了儿童的发展权问题。A.《儿童公约》B.《儿童宪章》C.《儿童权利宣言》D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》正确答案:,游戏的功能:以_______作用改变现实,满足自我的________。正确答案:同化;():?正确答案::..答:幼儿园课程和幼儿园教学的关系是复杂的,从其联系来看:首先,二者在活动性质上相同;其次,二者的基本目的相同;第三,活动过程中的师幼关系相同。从二者的区别来看:首先,二者所涉及的围大小不同;其次,二者的实施方式也不相同。正式从二者之间的这些差异来分析,我们认为,教学是幼儿园课程实施的方式之一,二者是一种包含与被包含的关系。。()正确答案:,基本没有要求和限制,玲玲想玩什么就玩什么。玲玲爸爸的教养方式属于():,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异,这体现了一日活动常规的():?正确答案:启蒙性,生活性,游戏性,活动性和直接经验性,潜在性。()。:..正确答案:()。:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”的文件是():?正确答案:成熟说代表人物是荷兰心理学家、生物学家拜敦代克(