福建省2024届生物高二第一学期期末检测试题含解析.pdf

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着叶面积指数的增大,光合色素相对含量增多,光能截获率升高,两者呈正相关。(3)生产者的呼吸量=总初级生产量-净初级生产量,由表格可计算出,-=[t/(hm2·a)],-=[t/(hm2·a)],-=[t/(hm2·a)],-=[t/(hm2·a)],通过描点并连线得出生产者的呼吸量与叶面积指数之间的关系曲线如下:(4)通过分析柱状图可以看出,随着时间的推移,该生态系统的生物量是逐渐增加的,最终趋于稳定。(5)对于植物丰富度的调查,采用样方法。同时注意调查不同物种空间上的分布(分层)情况,以获得群落的垂直结构。(6)适度的人工干扰(主要是砍伐成树)可以增加森林群落的物种丰富度,这给我们启示是适度砍伐成树,既可以增加防护林物种的丰富度而提高其稳定性,又可以获得一定的经济效益。(7)生态系统的自我调节能力是有限的,对生态系统重度人工干扰会适得其反,重度人工干扰,导致防护林物种丰富度降低,群落结构简单,抵抗外界干扰的能力弱,就更容易遭受外来物种入侵。这启示我们要尊重自然规律,保护好绿水青山,走可持续发展之路。【点睛】本题考查了群落演替的相关知识,难度适中。考生要能够将初生演替和次生演替进行比较,平时善于总结记忆;具有一定的曲线表格的分析能力,能够从图中获得有效解题信息8、①.在缺氧、呈酸性的发酵液中仅酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物无法生长②.空气中的毛霉孢子③.果醋④.温度过高、食盐用量不足、腌制时间过短等【解析】1、果酒制作菌种是酵母菌,代谢类型是异养兼性厌氧型,属于真核细胞,条件是18~25℃、前期需氧,后期不需氧。2、果醋制作的菌种是醋酸菌,代谢类型是异养需氧型,属于原核细胞,条件是30~35℃、一直需氧。3、腐乳制作的菌种主要是毛霉,代谢类型是异养需氧型,属于真核细胞,条件是15~18℃,有氧。4、泡菜制作的菌种主要是乳酸菌,代谢类型是异养厌氧型,属于原核细胞,条件是室温,无氧。【详解】(1)在酿制葡萄酒时,在缺氧、呈酸性的发酵液中仅酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物无法生长,故发酵液中并不需要添加抗生素等物质以抑制杂菌的生长。(2)家庭制作腐乳时豆腐上生长的毛霉一般来自空气中的毛霉孢子,无需特意接种。(3)泡菜也是利用微生物发酵制得的,该过程利用的微生物是乳酸菌,乳酸菌属于细菌,是原核生物,细胞结构与果:..醋制作中利用的醋酸菌最接近。检测泡菜制作的好坏时,其中亚***盐的含量是重要的衡量指标,在泡菜制作过程中,要注意腌制的时间、温度和食盐的用量,若腌制时温度过高、食盐用量不足、腌制时间过短等均容易造成细菌大量繁殖,导致亚***盐含量增加。【点睛】本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作和泡菜的制作,要求考生识记参与果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代谢类型;掌握果酒、果醋、腐乳和腐乳制作的原理,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。9、①.基本相同②.差异较大③.细胞内液或血浆蛋白进入组织液,导致组织液增多④.增大⑤.相对稳定(或在一定的范围内波动)⑥.保证细胞正常氧化分解有机物⑦.淋巴循环和毛细血管壁【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】(1)人体组织液和血浆的成分基本相同,所以其电解质基本相同,但血浆蛋白质含量高于组织液,所以二者蛋白质差异较大。肺泡上皮细胞及肺毛细血管壁细胞受损后,细胞内液或血浆蛋白进入组织液,导致组织液增多,形成肺水肿。(2)新冠肺炎患者的血浆肝酶浓度明显高于参考值,则说明患者的肝细胞膜通透性增大,使肝酶进入内环境,血液生化检查中,每种成分的参考值是一个变化范围,原因是内环境的成分都处于相对稳定状态(或在一定的范围内波动)。(3)血氧饱和度正常保证了机体的含氧量,生理意义是保证细胞正常氧化分解有机物,缺氧时肌肉细胞产生的乳酸增多,组织液可以转变为淋巴和血浆,所以组织液中的乳酸可以通过淋巴循环和毛细血管壁进入血浆。【点睛】本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等基础知识,明确内环境稳态是一种相对稳态的状态,再结合所学的知识准确判断各选项。10、(1)①.琼脂(或凝固剂)②.抑制细菌等杂菌的生长③.灭菌④.倒置放置(2)①.平板划线②.菌落数目稳定③.%苦水碱剂【解析】培养基的成分包括碳源、氮源、水、无机盐和生长因子;制备牛肉膏蛋白胨培养基的步骤为计算→称量→溶化→调pH→灭菌→倒平板。【小问1详解】要获得菌落,需要用固体培养基,所以上述表格中应该加入凝固剂琼脂,培养基中加入的***霉素是抗生素,可以抑制细菌等杂菌的生长。培养基的制备步骤包括计算、称量、溶化、灭菌、倒平板。等平板冷却凝固后,将平板倒置放置,以防止冷凝水污染培养基。:..【小问2详解】菌落形态特征稳定后,用平板划线法将该致病菌进行转移。①选取菌落数目稳定的记录作为结果,这样可以防止因培养时间不足而导致遗漏的菌落数目。②从结果分析可知,%苦水碱剂的培养基中菌落数最少,%苦水碱剂能很好的抑制该真菌的生长,适合防治苹果干腐病。【点睛】本题的知识点是培养基的配制和分类,微生物的培养和应用,主要考查学生根据实验目的设计和完善实验步骤并对实验结果进行分析获取结论的能力。11、(1)①.不兴奋②.***离子内流,静息电位增大,未出现动作电位(2)对照组应用血糖含量正常的S鼠,VMN区神经元不照光(3)①.大体相同②.对照组无明显差异,实验组显著升高(4)BCE(5)①.保证低血糖条件下,迅速升高机体血糖浓度,从而保障脑的能量供应②.神经-体液【解析】体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。【小问1详解】由于向正常小鼠VMN区神经元中转入基因表达载体,指导合成的蛋白会被光激活,进而激活***离子通道蛋白,使***离子流入细胞内,静息电位增大,抑制兴奋产生,因此当向VMN区神经元照光后,VMN区神经元不兴奋。【小问2详解】本实验是验证正常血糖浓度下,若VMN区神经元兴奋,则机体血糖含量会升高,自变量为是否VMN区神经元兴奋,可以通过照光与否实现,因变量为血糖含量。据此可知,实验方案中,对照组和实验组使用的小鼠和对VMN区照光设置错误;对照组应用血糖含量正常的S鼠,VMN区神经元不照光,实验组为用血糖含量正常的S鼠,适宜的光照VMN区神经元一段时间。【小问3详解】本实验属于验证性实验,采用“逆推正答”的方式分析作答,“逆推”:假定正常血糖浓度下,VMN区神经元兴奋,能使机体血糖含量会升高,则对照组无明显变化,实验组由于光激活转入基因指导合成的蛋白质,从而使VMN区神经元兴奋,机体血糖含量升高。"正答":若两组鼠初始血糖含量相同;一段时间后,与初始血糖含量相比,对照组无明显差异,实验组显著升高,则支持“正常血糖浓度下,若VMN区神经元兴奋,则机体血糖含量会升高”这一推测。【小问4详解】:..据题意可知,VMN区神经元兴奋,血糖含量升高,能使血糖含量升高的因素有胰岛素分泌减少、胰高血糖素分泌增加、肝糖原分解增加。故选BCE。【小问5详解】脑中储存的糖极少,脑的活动几乎全部依赖从血液中摄取葡萄糖供能。VMN区神经元参与能使血糖含量升高,从而保证低血糖条件下,迅速升高机体血糖浓度,从而保障脑的能量供应。从上述的可能性分析,VMN区神经元参与血糖调节,涉及神经递质和激素的参与,属于神经-体液调节。【点睛】本题以实验为载体考查血糖调节的相关知识,意在考查学对血糖调节的相关知识的理解与掌握,属于中档题。