山东省部分地区上学期10月高二语文试卷汇编语言文字运用Ⅰ(含解析精品5713.pdf

该【山东省部分地区上学期10月高二语文试卷汇编语言文字运用Ⅰ(含解析精品5713 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【山东省部分地区上学期10月高二语文试卷汇编语言文字运用Ⅰ(含解析精品5713 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..山东省部分地区上学期10月高二语文试卷汇编语言文字运用Ⅰ(含解析)语言文字运用Ⅰ山东省潍坊市潍坊中学2023-2024学年高二年级10月考语文试卷(一)语言运用Ⅰ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。湘大的四周没有高山,一眼望去的是些低矮而平级的丘陵,这里的人家,①不像喜欢抱团聚居的瑶村,而是三三两两,散开在各个山洼中,很多还是独门独户,房子基本都掩映在青林间,跟人捉迷藏似的。有时你在林子里转来转去,到了人家的屋前还不知道。突然间爆出的一声大吠,就会吓得你一跳。心魂甫定,你一边后退,一边与狗对吼,狗愈发来劲了,咆哮着追出来,几乎被咬到。主人这时会恰到好处地出来,喝住黄狗,然后笑着跟你打招呼。站在稍高的地方放眼望去,是重重叠叠的苍翠,黛碧上的那一抹新绿,则像国画大师,醉酒后随意洒上去的笔墨。山坳里袅袅升起的炊烟,像几根新发芽的昂藤,不过得以青翠的山色为背景,一旦高出山脊,②就淡了,虚了,散了,飘渺了,与云天一色,再也看不见了。山洼的荒塘里,白水的中央,则娇娇俏俏地擎几枝新荷,像是舞台上一群少女,在音乐响起之前摆出的一种造型。动心之处,似乎比柔柔弱弱的花更胜二三分。最奇的是,每口池塘的水面都俏立着这么一群精灵,难怪湘潭被人称作莲城。“重重登叠、娇娇俏俏、柔柔弱弱",说说它们和“重叠、娇俏、柔弱”相比,语意上各自有什么不同。(3分),标点标示的停顿,有时很有表现力。文中有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的逗号是怎样增强表现力的。(4分)Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分,都有“几乎",说说二者表意上的不同。(4分)(1)他们用某种愿望替代了***裸的现实,而这几乎是一种伪:..科学。(2)狗愈发来劲了,咆哮着追出来,几乎被咬到。山东省威海一中2023-2024学年高二上学期10月月考语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。《雷雨》运用“三一律”,让周、鲁两家两代人之间三十年的恩怨、矛盾在周公馆的一个夏日午后集中爆发。这场控诉旧中国社会罪恶的大“雷雨",在今天读来依旧有______的力量:第二幕中,周朴园和鲁侍萍的对话______地再现了当年的纠葛,也让人______了剧中人物的亲缘关系。这段剧情,在全剧的情节结构上至关重要:过去与现在的复制与重叠,虽是周鲁两家纠缠不清的因由,也导致了无法避免的悲剧造成的根源。《雷雨》在紧张激烈的冲突中,用鲜活生动的剧本语言塑造了许多栩栩如生的人物,展现出内心世界的复杂性——即便是集中了大量反面性格特点的周朴园也不例外。他怀念记忆中的旧时恋人或许不假,但现实中他又虚伪自私、冷酷无情。痛苦悲愤、善良自尊的鲁侍萍认清周朴园面目后,虽想尽快离开周公馆,可又忍不住要看看自己分别三十年的大儿子,但见到周萍与鲁大海的冲突,她极度失望、悲愤,以至差点失言,曹禺非常巧妙地运用语言转换,让鲁待萍的内心痛苦与克制淋漓尽致地展现了出来,可见作者在创作上的______。,全都恰当的一项是(3分)《雷雨》的台词中,破折号的用法与文中画波浪线句中破折号用法相同的一项是(3分),——鲁贵像是个很不老实的人。B.(泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。,你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还——(周萍忍不住气,走到大海面前,重重地打他两个嘴巴):..——四月十八——每年我总记得。一切都照着你是正式嫁过周家的人看。山东省泰安市部分中学2023-《论语》课前3分钟演讲活动中,小林有感而发,从《论语》及课本中选择了一些经典词语,想给自己写两副励志对联,请你按要求帮他补充完整其下联或上联。对酒当歌三省吾身知行一致雄心不灭日新其德远志长存跋山涉水仁智双修第一副表达在困难面前勇往直前:对酒当歌雄心不灭,___。第二副表达要不断反观自己,加强修为,日日进步,___,日新其德仁智双修。,使整段文字语意完整连贯内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。人类文化,从总体上来说是各个民族文化交流和融合的产物。①______。翻译是一项极富挑战性的工作。仅仅掌握了外语是不够的,②_____。此外,翻译不仅是机械的语言转换,③_______。如果对本国与对象国的文化缺乏了解,要做好翻译几乎是不可能的。山东省潍坊市第七中学2023-2024学年高二上学期10月月考语文试卷(一)语言运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成18~20题。“刷屏”时代,“读书"何为?探寻这个问题的答案,不妨从读书的意义和价值入手。一方面,阅读的重要目的在于求知。阅读形式的进阶,以前所未有的程度丰富了知识内容的打开方式。在信息储备上,从“一卷在手”到“一屏万卷",不仅打通了书本与书本之间的障壁,更突破了有限内容与无限信息之间的界线。知识的、规律的举一反三,籍由“跳转来源”“相关推荐"等方式,由点及面、串珠成链,为读者带来一场又一场“说走就走的探索遨游”。另一方面,阅读的重要意义更在于启发思考。朱熹有云,“泛观博取,不若熟读而精思"。文字留白处的掩卷长思、声画落幕后的,:..都在一次次思接千载、视通万里中充盈着读者的精神家园。而以此为基础,阅读行为本身的另一种魅力也更加凸显:在笔墨世界中滋养情怀与气质,让思考的力量在信息浪潮中保持专注与笃定。这种魅力,正是快餐式阅读、的流量化内容所不能给予读者的独特馈赠。,全都恰当的一项是()(3分),下列修改最恰当的一项是()(3分),,,,()(3分),小弦切切如私语。,砯崖转石万壑雷。,身世浮沉雨打萍。?只是当时已惘然。山东省”山东学情“2023-2024学年高二上学期10月质量检测语文试题(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成18~19题。中国人认为天地自然都由一气化生,面对气化流荡的世界,他们:..发现了虚实的奥秘,在虚实二者之间,A_________________。唯有虚,才能给欣赏者提供“对物象产生距离"的载体,在赏画、读诗、游园中获得空灵的美的享受。“计白当黑”“无画处皆成妙境",①欣赏中国画,不仅要看不在画面上的东西,而且要看画在画面上的,②通过画面的有限形式,想象到无形的世界。③诗也如此,诗要沉着,更要空灵,④沉着与空灵并重,才会有悠然的韵味;⑤诗要有言外之意,才能感受韵外之致的醇美。⑥在中国园林艺术中,虚空的世界永远横亘在造和品园者心中存在着,⑦他们得诗画“空”之精髓,故有灵气往来。亭在园林中有着独有的地位。亭子是实用的,它可以供人休憩。亭子又在园林中B_____________,松散的景物,往往通过亭子的收摄成为一个整体。而更重要的是,亭子是为人的心灵所特别设立的景观,古人所说的“江山无限景,都聚一亭中",就是就此而言的。,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分),请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(6分)语言文字运用Ⅰ山东省潍坊市潍坊中学2023-2024学年高二年级10月考语文试卷(一)语言运用Ⅰ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。湘大的四周没有高山,一眼望去的是些低矮而平级的丘陵,这里的人家,①不像喜欢抱团聚居的瑶村,而是三三两两,散开在各个山洼中,很多还是独门独户,房子基本都掩映在青林间,跟人捉迷藏似的。有时你在林子里转来转去,到了人家的屋前还不知道。突然间爆出的一声大吠,就会吓得你一跳。心魂甫定,你一边后退,一边与狗对吼,狗愈发来劲了,咆哮着追出来,几乎被咬到。主人这时会恰到好处地出来,喝住黄狗,然后笑着跟你打招呼。站在稍高的地方放眼望去,是重重叠叠的苍翠,黛碧上的那一抹新绿,则像国画大师,醉酒后随意洒上去的笔墨。山坳里袅袅升起的:..炊烟,像几根新发芽的昂藤,不过得以青翠的山色为背景,一旦高出山脊,②就淡了,虚了,散了,飘渺了,与云天一色,再也看不见了。山洼的荒塘里,白水的中央,则娇娇俏俏地擎几枝新荷,像是舞台上一群少女,在音乐响起之前摆出的一种造型。动心之处,似乎比柔柔弱弱的花更胜二三分。最奇的是,每口池塘的水面都俏立着这么一群精灵,难怪湘潭被人称作莲城。“重重登叠、娇娇俏俏、柔柔弱弱”,说说它们和“重叠、娇俏、柔弱"相比,语意上各自有什么不同。(3分)【答案】①“重重叠叠”形容一层又一层地摞在一起的样子,比“重叠"数量更多,更能凸显苍翠的绿意。②“娇娇俏俏”意为柔美俊俏,比“娇俏"更能描摹荷花当时柔美娇羞的状态。③“柔柔弱弱”比“柔弱"表示的程度深,更能表现其他花娇小,令人怜惜的特点,更能凸显荷花的“娇羞”“俏皮",这才是更让人心动。【解析】本题考查学生分析一般词语的表达效果的能力。(1)“重重叠叠”,形容一层又一层地摞在一起的样子。叠词。“重叠",同样的东西层层堆叠,部分相一致,叠加。语境中“重重叠叠的苍翠,黛碧上的那一抹新绿”中的“重重叠叠"比“重叠”数量更多,更能凸显苍翠的绿意,(2)“娇娇俏俏",柔美俊俏。叠词。“娇俏”,美丽俊俏。“娇娇俏俏地擎几枝新荷,像是舞台上一群少女"中的“娇娇俏俏”比“娇俏"更能描摹荷花当时柔美娇羞的状态。(3)“柔柔弱弱”,柔软而脆弱,通常与女性的柔美、娇羞和脆弱的形象相联系。“柔弱",软弱,不刚强;柔软,不坚硬。“柔柔弱弱”比“柔弱"表示的程度深,“柔柔弱弱的花”更能表现其它花娇小,令人怜惜的特点,更能凸显荷花的娇羞、俏皮,更让人心动。,标点标示的停顿,有时很有表现力。文:..中有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的逗号是怎样增强表现力的。(4分)【答案】①处的两个逗号将“三三两两"独立出来,起到了强调作用,凸显了湘大人家的居住状态:分散、独立。②处三个逗号将“虚了”“散了"“缥缈了”三个动词分割开来,三个动词分割开来起强调作用,突出了炊烟按照时间依次变化的状态,凸显了炊烟的变化过程。【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。第①处中两个逗号将“而是三三两两"独立出来,起到了强调作用,凸显了湘大人家分散、稀疏、独立的居住状态,与“不像喜欢拒团聚居的瑶村”“散开在各个山洼中"前后照应。第②处中三个逗号将“虚了”“散了"“缥缈了”三个动词隔开,写出了炊烟的变化过程,强调炊烟按照时间依次变化的状态。如果去掉这三个逗号,语句间缺少停顿,强调作用减弱。Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分,都有“几乎",说说二者表意上的不同。(4分)(1)他们用某种愿望替代了***裸的现实,而这几乎是一种伪科学。(2)狗愈发来劲了,咆哮着追出来,几乎被咬到。【答案】(1)“而这几乎是一种伪科学”中“几乎"表示接近,差不多,指的是算命大师用愿望代替现实,这种行为与“伪科学”相差无几,是不符合科学中“不确定"性的。(2)“几乎被咬到”中的“几乎"表示差点儿,文中指的是差点儿就被狗咬到,而实际上并未被狗咬到,通过写狗的凶猛凸显居住的分散,主人的及时出现等。【解析】本题考查学生分析一般词语的词义的能力。(1)“他们用某种愿望替代了***裸的现实,而这几乎是一种伪科学”中的“这"是指大师们用某种愿望替代现实。“几乎”表示接近,差不多,指的是算命大师用愿望代替现实,这种行为与“伪科学"差不多。结合前句“这也就给某些能够提供确定性答案的‘算命大师’提供了存在的空间,毕竟他们声称可以提供绝对“确定”且简单的答:..案"可知,算命大师们的这种行为是不符合科学中“不确定”性的。(2)“几乎被咬到"中的“几乎”表示差点儿,文中意思是人差点儿就被狗咬到,实际上并未被狗咬到,表现了狗的凶猛。通过写狗的凶猛体现了湘大人家的居住特点是分散的、稀疏的以及主人及时出现等情况。山东省威海一中2023-2024学年高二上学期10月月考语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。《雷雨》运用“三一律",让周、鲁两家两代人之间三十年的恩怨、矛盾在周公馆的一个夏日午后集中爆发。这场控诉旧中国社会罪恶的大“雷雨”,在今天读来依旧有______的力量:第二幕中,周朴园和鲁侍萍的对话______地再现了当年的纠葛,也让人______了剧中人物的亲缘关系。这段剧情,在全剧的情节结构上至关重要:过去与现在的复制与重叠,虽是周鲁两家纠缠不清的因由,也导致了无法避免的悲剧造成的根源。《雷雨》在紧张激烈的冲突中,用鲜活生动的剧本语言塑造了许多栩栩如生的人物,展现出内心世界的复杂性——即便是集中了大量反面性格特点的周朴园也不例外。他怀念记忆中的旧时恋人或许不假,但现实中他又虚伪自私、冷酷无情。痛苦悲愤、善良自尊的鲁侍萍认清周朴园面目后,虽想尽快离开周公馆,可又忍不住要看看自己分别三十年的大儿子,但见到周萍与鲁大海的冲突,她极度失望、悲愤,以至差点失言,曹禺非常巧妙地运用语言转换,让鲁待萍的内心痛苦与克制淋漓尽致地展现了出来,可见作者在创作上的______。,全都恰当的一项是(3分)、B【小题21】本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力第一空,“振聋发聩",意思是声音很大,使耳聋的人也听得见。:..比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。“摄人心魄”,把人的心灵召去。形容具有很强的吸引力。形容美好的事物,让自己失去了自我,以至于像魂被取走了似的。结合前文控诉旧中国社会罪恶可知,用振查发聩强调用语言文字唤醒糊涂麻木的人。第二空,“拨云见日",拨开云雾,看见了太阳,比喻冲破黑暗见到光明,也比喻疑团消除,心里顿时阴白。“抽丝剥茧”,丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致,而且一步步很有层次。此处形容极为细致得分析了“当年的纠葛",应该用抽丝剥茧。第三空,“洞察”,意思是看穿,观察得很透彻;发现内在的内容或意义。“洞悉",意思是清楚地知道;凭直觉或以敏锐的洞察力察觉或辨别出。这里意思是让人清楚知道剧中人物的亲缘关系,用“洞悉”。第四空,“独辟溪径",意思是自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法、体裁。“匠心独运”,在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。这里指作者在创作上构思巧妙,用“匠心独运"。故选B。《雷雨》的台词中,破折号的用法与文中画波浪线句中破折号用法相同的一项是(3分),——鲁贵像是个很不老实的人。B.(泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。,你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还——(周萍忍不住气,走到大海面前,重重地打他两个嘴巴)——四月十八——每年我总记得。一切都照着你是正式嫁过周家的人看。【小题22】选D。本题考查学生正确使用标点符号的能力。例句破折号表解释说明。A表话题转换或话题突变B表声音的诞长。C表话语的中断。,与例句相同。山东省泰安市部分中学2023-2024学年高二上学期第一次质量检测语文试题:..《论语》课前3分钟演讲活动中,小林有感而发,从《论语》及课本中选择了一些经典词语,想给自己写两副励志对联,请你按要求帮他补充完整其下联或上联。对酒当歌三省吾身知行一致雄心不灭日新其德远志长存跋山涉水仁智双修第一副表达在困难面前勇往直前:对酒当歌雄心不灭,___。第二副表达要不断反观自己,加强修为,日日进步,___,日新其德仁智双修。,使整段文字语意完整连贯内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。人类文化,从总体上来说是各个民族文化交流和融合的产物。①______。翻译是一项极富挑战性的工作。仅仅掌握了外语是不够的,②_____。此外,翻译不仅是机械的语言转换,③_______。如果对本国与对象国的文化缺乏了解,要做好翻译几乎是不可能的。⑤.士不可以不弘毅任重而道远18①.涉水跋山远志长存②.三省吾身知行一致19.①这种交流和融合必须通过翻译②学好母语同样是翻译的基本功③也是不同文化间的对话交流山东省潍坊市第七中学2023-2024学年高二上学期10月月考语文试卷(一)语言运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成18~20题。“刷屏”时代,“读书"何为?探寻这个问题的答案,不妨从读书的意义和价值入手。一方面,阅读的重要目的在于求知。阅读形式的进阶,以前所未有的程度丰富了知识内容的打开方式。在信息储备上,从“一卷在手”到“一屏万卷",不仅打通了书本与书本之间的障壁,更突破了有限内容与无限信息之间的界线。知识的、规律的举一反三,籍由“跳转来源”“相关推荐"等方式,由点及面、串珠成链,为读者带来一场又一场“说走就走的探索遨游”。另一方面,阅读的重要意义更在于启发思考。朱熹有云,“泛观:..博取,不若熟读而精思"。文字留白处的掩卷长思、声画落幕后的,都在一次次思接千载、视通万里中充盈着读者的精神家园。而以此为基础,阅读行为本身的另一种魅力也更加凸显:在笔墨世界中滋养情怀与气质,让思考的力量在信息浪潮中保持专注与笃定。这种魅力,正是快餐式阅读、的流量化内容所不能给予读者的独特馈赠。,全都恰当的一项是()(3分)【答案】C【解析】本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。第一空,融会贯通:指参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。触类旁通:掌握了关于某一事物的知识,而推知同类中的其他事物。联系前后文“突破了有限内容与无限信息之间的界线”“规律的举一反三……",此处是说对知识的推知与扩展,应用“触类旁通”。第二空,意味深长:指含蓄深远,耐人寻味。别有深意:指别有一种深层的意思。联系前文的“阅读的重要意义更在于启发思考",此处是说体会“声画落幕后”含蓄深远的意味,应用“意味深长"。第三空,浮光掠影:指见识肤浅,印象不深刻。走马观花:形容不深入细致地观察事物,只是粗略地观察,比喻被表面现象所迷惑。此处是说“快餐式阅读”不够深入细致,应用“走马观花"。故选C。,下列修改最恰当的一项是()(3分),,在笔墨世界中滋养情怀与气质:..,,在笔墨世界中涵养情怀与气质【答案】D【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句子有三处语病:一是介词不当,“让思考的力量”此处应该是“以思考的力量",强调凭借“思考的力量”。二是语序不当,“在笔墨世界中滋养情怀与气质"应该是在“在信息浪潮中保持专注与笃定”之后,先是“信息浪潮中"再是“笔墨世界中”,层次从外到内,强调思考的力量。再者,“以思考的力量"统摄后面的所有的内容。三是搭配不当,“滋养”与“气质"不搭配,改为“涵养情怀与气质”。只有D项修改正确。故选D。()(3分),小弦切切如私语。,砯崖转石万壑雷。,身世浮沉雨打萍。?只是当时已惘然。【答案】D【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。画横线句“不仅打通了书本与书本之间的障壁"中“障壁”是比喻造成隔阂的东西,该句使用比喻的修辞手法。。将弹弄大弦时的声音比作急雨,弹弄小弦时的声音比作人低声的讲话。。把飞流撞击着巨石发出的声音比作鸣雷。。把山河破碎比作风飘絮,身世浮沉比作:..雨打萍。。自问自答,为设问。故选D。山东省"山东学情“2023-2024学年高二上学期10月质量检测语文试题(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成18~19题。中国人认为天地自然都由一气化生,面对气化流荡的世界,他们发现了虚实的奥秘,在虚实二者之间,A_________________。唯有虚,才能给欣赏者提供“对物象产生距离”的载体,在赏画、读诗、游园中获得空灵的美的享受。“计白当黑"“无画处皆成妙境”,①欣赏中国画,不仅要看不在画面上的东西,而且要看画在画面上的,②通过画面的有限形式,想象到无形的世界。③诗也如此,诗要沉着,更要空灵,④沉着与空灵并重,才会有悠然的韵味;⑤诗要有言外之意,才能感受韵外之致的醇美。⑥在中国园林艺术中,虚空的世界永远横亘在造和品园者心中存在着,⑦他们得诗画“空"之精髓,故有灵气往来。亭在园林中有着独有的地位。亭子是实用的,它可以供人休憩。亭子又在园林中B_____________,松散的景物,往往通过亭子的收摄成为一个整体。而更重要的是,亭子是为人的心灵所特别设立的景观,古人所说的“江山无限景,都聚一亭中”,就是就此而言的。,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分),请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(6分):中国艺术对虚更为重视B:起到收摄众景的作用19.①改为不仅要看画在画面上的,而且要看不在画面上的东西⑤将“感受"改为“拥有”⑥删去“横亘"(①语序不当,不仅而且表递进,根据语意,应该是“画在画面上”在前,改为“不仅要看画在画面上的,而且要看不在画面上的东:..西";⑤主谓搭配不当,提炼主干:诗感受到醇美。将“感受”改为“拥有"。⑥成分赘余,删去“横亘”)