河北唐山市区县联考2024届高二上生物期末质量检测试题含解析.pdf

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结果获取结论。3、根据题意和图表分析可知:实验的自变量为生长素溶液的浓度,因变量是豌豆离体的茎段生长量,茎段生长状况、每组的茎段数量都是无关变量,无关变量各组的设置要遵循等量性原则。【详解】(1)生长素的化学本质是吲哚乙酸,是由色氨酸经过一系列反应转变形成的,植物体内合成生长素的主要部位有幼嫩的芽、叶和发育中的种子。NAA是人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质(植物生长调节剂,生长素类似物),不是植物激素。(2)为了排除茎段自身产生的生长素和赤霉素对实验的干扰(排除内源激素对实验的干扰),实验前先取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段先浸泡在蒸馏水中一段时间。本实验的目的是验证赤霉素与生长素具有协同作用,实验的自变量为是否加入植物激素和植物激素的种类,因此实验应该分为4组,一组加入一定量的生长素溶液、一组加入等量的赤霉素溶液,一组同时加入等量的赤霉素和生长素溶液,一组是不加植物激素而加入等量的蒸馏水,作为空白对照。只用不加激素的B组和同时加入赤霉素、生长素的A组实验,缺少生长素、赤霉素单独作用的两组对照实验,不能证明生长素和赤霉素的协调作用。(3)生长素生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。由题干信息可知。与生长素为0的一组对比,各组生长素都是促进离体茎段伸长的,故不能体现生长素作用的两重性。将相同的茎切段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中,测得其生长量为acm,为进一步确定其浓度,将待测溶液稀释为原浓度的一半,取原相同切段浸入,测得其生长量为bcm,若b>a,则该未知浓度的生长素浓度为16μmol/L,生长素促进植物的生长;当将该浓度稀释一半后,茎段的生长量a>b,则从曲线图中分析该未知浓度的生长素浓度应为4μmol/L。【点睛】本题主要考查生长素、赤霉素对植物生长的作用和植物生长素生理作用两重性的具体应用,通过实验验证赤霉素与生长素具有协同作用,解答此题主要要用变量的思想分析实验并获得结论。:..8、①.海参活动能力弱,活动范围小②.2488③.④.不能⑤.由于海带的竞争,浮游植物数量下降,牡蛎的食物减少,产量降低⑥.能充分利用空间和资源⑦.维持生态系统的稳定性,保持养殖产品的持续高产(实现生态效益和经济效益的可持续发展)【解析】群落的结构包括垂直结构和水平结构:垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响。水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况。能量流动的过程:①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能;②流向下一营养级;③遗体残骸、粪便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的积累量,也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。M同化的能量是3281+2826=6107,N同化的能量是386。【详解】(1)海参由于活动范围小,活动能力弱,所以常用样方法测定种群密度。(2)生长、发育和繁殖的能量=同化的能量-呼吸作用消耗的能量=3281+2826-3619=2488kJ/(m2?a);由M到N的能量传递效率为386÷(3281+2826)≈%,能量流动的方向是单向的不能循环。(3)牡蛎以浮游植物为食,由于海带的竞争,浮游植物数量下降,牡蛎的食物减少,所以产量降低。(4)海水立体养殖利用了群落结构的特点,优点是能充分利用空间和资源;由于空间和资源是有限的,所以在构建海水立体养殖生态系统时,需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素,从而确定每种生物之间的合适比例,维持生态系统的稳定性,保持养殖产品的持续高产。【点睛】本题解答时需要考生识记种群密度的测定方法、群落结构的知识,根据图中数据掌握生态系统能量流动的过程和相关的计算,牢记能量流动是单向的,不能循环。9、①.30②.磷酸③.脱氧核糖④.C【解析】图示为DNA分子结构模型的一部分,其中①为磷酸,②为脱氧核糖,③为胞嘧啶(C),磷酸、脱氧核糖、含氮碱基这三者共同构成DNA分子的基本组成单位,即脱氧核糖核苷酸,双链DNA中遵循碱基互补配对原则:A与T配对,C与G配对。【详解】(1)该模型中共有100个碱基,其中T(胸腺嘧啶)有20个,则A(腺嘌呤)有20个,C(胞嘧啶)和G(鸟嘌呤)有100-20-20=60个,而C(胞嘧啶)=G(鸟嘌呤),故G(鸟嘌呤)为30个.(2)组成DNA分子的基本单位为脱氧核苷酸,脱氧核苷酸分子由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组:..成。因此,图中①代表磷酸,②代表脱氧核糖,③代表胞嘧啶(C)。【点睛】本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查。10、(1)①.样方法②.与禁牧相比,适度放牧可避免一种或少数几种牧草在草原生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的成长腾出空间(2)①.次生演替②.原有土壤条件基本保留(3)①.减少②.当放牧强度为两曲线的交点时,植物种群的出生率小于死亡率,种群数量减少【解析】1、种群密度的调查方法有:样方法和标记重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法;而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。2、群落的演替可以分为初生演替和次生演替,主要区分依据是土壤条件的有无。【小问1详解】植物丰富度的调查方法一般采用样方法,该方法的关键是随机取样。根据收割理论的相关观点,捕食者往往捕食个体数量较多的物种,可避免一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,故与禁牧相比,适度放牧可避免一种或少数几种牧草在草原生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的成长腾出空间。【小问2详解】群落演替是指随着时间的迁移,一个群落被另一个群落代替的过程。据题干信息该草原的优势牧草由多年生优质牧草转变为甲植物等一年生劣质牧草可知,该草原发生了甲植物替代优质牧草的变化,因此发生了群落演替,这种演替由于原有土壤条件基本保留,属于次生演替。【小问3详解】由于两纵坐标的单位不同,在放牧强度为图中两曲线的交点时,该植物种群的出生率小于死亡率,种群数量减少。【点睛】本题考查了物种丰富度的调查、群落演替的结构等有关知识,要求考生能够识记相关知识,同时能够结合题图信息对题干进行分析作答。11、(1)①.下丘脑②.大脑皮层(2)负反馈##反馈(3)①.肝脏②.胰岛素③.靶细胞膜上有激素④的特异性受体【解析】分析图示可知,A为大脑皮层,B为垂体,C为胰岛A细胞,D为胰高血糖素的靶器官或靶细胞,主要为肝脏细胞;①为促甲状腺激素释放激素,②为促甲状腺激素,③为甲状腺激素,④为胰高血糖素。【小问1详解】人体的体温调节中枢位于下丘脑。人体的各种感觉,包括冷觉均是在大脑皮层形成的。【小问2详解】据分析可知图中B为垂体,③是甲状腺激素,当③甲状腺激素含量较多时,会作用于下丘脑和垂体,抑制下丘脑和B垂体的活动,这是负反馈调节。:..【小问3详解】饥寒交迫时,机体会调节使血糖浓度升高,所以④为胰高血糖素,D为胰高血糖素的靶器官或靶细胞,主要为肝脏细胞,胰高血糖素可以促进肝糖原的水解,补充血糖。与胰高血糖素在调节血糖方面相互拮抗的为胰岛素。胰高血糖素能与靶细胞结合的直接原因是靶细胞膜上有激素④胰高血糖素的受体,可以与胰高血糖素特异性结合。【点睛】本题主要考查体温调节、血糖调节的相关知识,识记各种调节的基本过程,能结合图形进行分析。