江西省赣州市十五县2024届高考适应性考试生物试卷含解析.pdf

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水中的溶氧提供乳酸菌菌种有氧条件下乳酸菌不发酵,而其它杂菌繁殖后导致蔬菜***发臭亚***盐玫瑰红染料无菌水泡菜液中乳酸菌的浓度较高,直接培养很难分离到单个菌落【解析】制作泡菜所用微生物是乳酸菌,实验原理为:乳酸菌在无氧条件下,将糖分解为乳酸;利用乳酸菌制作泡菜的过程中会引起亚***盐的含量的变化;温度过高,食盐用量不足10%、腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚***,亚***盐的含量开始下降;(3)测定亚***盐含量的原理:在盐酸酸化条件下,亚***盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二***盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,与已知浓度的标准显色液目测比较,估算泡菜中亚***盐含量。【详解】(1)制作泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是杀灭微生物和去掉盐水中的溶氧;在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液的目的是增加乳酸菌数量。(2)乳酸菌是厌氧菌,若泡菜腌制过程中若泡菜坛有沙眼,导致氧气含量增加,有氧条件下乳酸菌不发酵,而其它杂菌繁殖后导致蔬菜***发臭。(3)蔬菜中的***盐会被微生物还原成亚***盐;亚***盐的测定原理是:在盐酸酸化条件下,亚***盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二***盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。(4)泡菜液中乳酸菌的浓度较高,直接培养很难分离到单个菌落,因此需要用无菌水对泡菜液进行梯度稀释。9、虚线甲组不处理,乙组间种适量的高粱净光合速率乙组的净光合速率和胞间浓度高于甲组环CO2境的空气湿度【解析】据图分析可知,时,植物会出现午休现象,部分气孔会关闭,图示中虚线在时降低,推测是胞间浓度的12“”12CO2变化曲线,则另一条曲线表示净光合速率。【详解】(1)从图中信息可知,早晨和傍晚,虚线对应的值较大,可知虚线对应的应为胞间二氧化碳浓度,而实线对应的应为净光合速率。(2)②甲组为对照组,因此不做处理,乙组为实验组,应间种适量的高粱。③该实验的因变量为净光合速率和胞间浓度,因此在高粱生长的不同时期,分别测量甲、乙两组紫萁的净光合速CO2率和胞间浓度。CO2④由题干知,紫萁适于生长在阴湿环境,与甲组比较,乙组间作高粱能提高环境的空气湿度、降低光照强度和局部温度,避免了因午休而导致的胞间浓度下降,使胞间浓度和净光合速率高于甲组,则表明他们的设想是正确。“”CO2CO2【点睛】解答本题的关键是明确图示中两条曲线的含义,区分实线和虚线的特点,再结合题干相关信息做出进一步的判断。10、有光能进才行光反应,从而为暗反应提供和玉米叶肉细胞内有泵,在气孔因高温关闭时,仍ATP[H]“CO2”可以维持维管束鞘细胞内较高浓度的,且此时光照增强,有可能使和生成增加光照强度降CO2NADPHATP低810水稻暗反应相关的酶活性比玉米的高(或水稻暗反应相关的酶数量比玉米的多)【解析】分析图1可以看出,玉米的叶肉细胞可以在较低浓度二氧化碳的条件下,通过二氧化碳泵固定二氧化碳,然后在维管束鞘细胞中利用。图为自然种植的大棚和人工一次性施加的大棚内玉米光合速率变化曲线,从点~点,人2CO2813工一次性施加的大棚内玉米光合速率快于自然种植的大棚。CO2【详解】(1)卡尔文循环是暗反应的一部分,需要光反应为其提供ATP和[H]。在气孔因高温关闭时,由于玉米叶肉细胞内有泵,其仍可以维持维管束鞘细胞内较高浓度的,且此时光照增强,和生成增加,因此玉米光“CO2”CO2NADPHATP合作用速率不会明显下降甚至可能会提高。(2)由图2可知,15时以后限制玉米光合速率的主要环境因素是光照强度,下午光照强度开始减弱。光照是光合作用的能量来源,时与时相比,光照强度降低,所以自然种植大棚内玉米植株的合成速率降低。由图中两条1715C52曲线的变化规律可知:人工施加的最佳时间是时左右,因为此时人工一次性施加后的大棚内玉米吸收CO28CO2CO2的速率迅速增大。两个大棚同时通风的时间是时左右,因为此时自然种植的大棚内的玉米吸收的速率也增大。10CO2()玉米、水稻的光合速率变化与酶有关。随着胞间浓度的升高,玉米的光合速率不再变化,而水稻虽然没有3CO2“CO2泵”这种机制,但光合速率可以逐渐上升,原因可能是水稻暗反应相关的酶活性比玉米的高(或水稻暗反应相关的酶数量比玉米的多)。【点睛】本题考查光反应与暗反应的物质和能量变化以及影响因素。11、目的基因的检测与鉴定指导S—蛋白合成的基因以病毒的RNA为模板,通过逆转录合成相应的基因(或化学合成法)PCR能够侵染宿主细胞,具有多个限制酶切位点,不能复制,不易引起机体的免疫反应启动子、终止子、标记基因病毒的蛋白(或“S一蛋白”或“病毒的S—蛋白”)D【解析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)基因工程的四个基本操作步骤是获取目的基因、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测和鉴定。()疫苗是通过主动免疫的方式刺激机体产生抗体,因为新型冠状病毒是通过其表面的一蛋白与宿主表面2SACE2蛋白结合完成感染,因此S一蛋白是病毒的特异性结构,在研制基因工程疫苗时应该要获取的目的基因是指导S一蛋白合成的基因。由于新型冠状病毒是RNA病毒,RNA结构不稳定,需要合成DNA,因此可以采用的方法是以病毒的RNA为模板逆转录合成相应的基因,或者根据病毒的基因测序化学合成相应的DNA。体外扩增DNA的技术是PCR技术。()根据题干信息中对于腺病毒的分析,基因缺失的腺病毒是不能复制的,同时对宿主细胞的毒性较弱,不易引3E1起机体的免疫反应,同时又要具备运载体的特点,所以需要有能够插入目的基因的限制性酶切位点,以及侵染宿主细胞的特性。重组腺病毒载体应该要满足的特点是要保证目的基因要能够表达,因此至少受包括新型冠状病毒目的基因、启动子、终止子、标记基因等。(4)重组腺病毒载体侵染宿主细胞后,利用宿主细胞翻译出病毒的S-蛋白,引发机体免疫反应,产生可用于治疗的抗体。在转录过程中,识别其启动子的酶是用于转录的酶,所以是RNA聚合酶,这个酶是由宿主细胞提供的。【点睛】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作步骤及各操作步骤中的相关细节,能结合所学的知识准确答题。