贵州省毕节市织金县织金县思源实验学校2023-2024学年九年级上学期9月月.pdf

该【贵州省毕节市织金县织金县思源实验学校2023-2024学年九年级上学期9月月 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【贵州省毕节市织金县织金县思源实验学校2023-2024学年九年级上学期9月月 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。织金县思源实验学校2023年秋季学期九年级校内模拟考试试卷(数学)(考试范围:第1章~第3章)一选择题(共12小题,每小题3分,,其中只有一个选项符合题意)(m?3)x2?2mx?3?0是一元二次方程,则m的取值范围是()>≠≠-,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定平行四边形ABCD为矩形的是()A.∠ABC=90°==ABD.∠BAD=∠?2x?3?0的根叙述正确的是()+3x?b=0的一个根是1,则b=(),正确的是()..在一个纸箱中,装有红色、黄色、白色的球共200个,这些球除颜色外都相同,将球充分摇匀后,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回箱中,不断重复这一过程,小明发现其中摸到白色球、黄色球的频率分别稳定在15%和45%,则这个纸箱中红色球可能()、正方形、平行四边形、等腰梯形的四张相同的卡片,从中任选两张,选出的卡片上的图形恰好同为中心对称图形的概率是()、若等腰三角形一条边的边长为3,另两条边的边长是关于x的一元二次方程x2?12x+k=0的两个根,则k的值是(),正方形ABCD和正方形DEFG的边长分别为5和3,点E,G分别为AD,CD边上的点,H为BF的中点,连接HG,则HG的长为()√.√15D.√,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F分别是边AB、AD的中点,=4,AC=6,则菱形ABCD的面积为()(这样的比赛叫做双循环比赛),,根据题意,列出方程为()(x+1)=(x?1)=90×(x?1)=(x+1)=90?x??4,?有且只有4个整数解,且关于x的一元二次方程?5x?1≤a,?a?2?x2?2x?1?0有实数根,则所有满足条件的整数a的和为()(共4小题,每小题4分,共16分)?x?1?0有实根,,共安排2辆车,小王和小李随机上了一辆车,=-1是关于x的一元二次方程ax2?bx?2?0(a?0)的一个根,则2017?2a?,菱形ABCD中,∠D=135°,BE⊥CD于点E,交AC于点F,FG⊥△BFG的周长为4,(共9小题,共98分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)(12分)(1)(x?1)2?9?0(2)x2?2x?5?018.(10分)某校九年级(2)班有A,B,C,D四位同学参加了校篮球队选拔.(1)若从这四人中随机选取一人,恰好选中B参加校篮球队的概率是;(2)若从这四人中随机选取两人,请用列表法或画树状图法求恰好选中B,?b219.(10分)已知a≠0,b≠0,a≠b且x=1是方程ax2?bx?10?0的一个解,?2b20.(10分)关于x的一元二次方程x2?3x?k?0有实数根.(1)求k的取值范围;(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程(m?1)x2?x?m?3?0与方程x2?3x?k?0有一个相同的根,(10分).如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,且,PD∥AC,PC∥BD,PD,PC相交于点P,四边形PCOD是菱形吗?.(10分)如图,菱形ABCD中,作BE⊥AD、CF⊥AB,分别交AD、AB的延长线于点E、F.(1)求证:AE=BF;(2)若点E恰好是AD的中点,AB=2,(12分).华天百货商店服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天销售20件,每件盈利40元,为了迎接“六?一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存,经市场调查发现:如果每件童装每降价2元,那么平均每天可多售出4件,要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么,每件童装应降价多少元?24(12分).如图,有一矩形的硬纸板,长为30cm,宽为20cm,在其四个角各剪去一个相的同小正方形,然后把四周的矩形折起,可做成一个无盖的长方体盒子,当剪去的小正方形的边长为何值时,所得长方体盒子的底面积为200cm2?425.(12分)如图,在矩形ABCD中,AB=5cm,BC=6cm,点P从点A开始,沿边AB向终点B以1cm/s的速度移动,与此同时,点Q从点B开始,沿边BC向终点C以2cm/,Q分别从点A,B同时出发,当点Q运动到点C时,.(1)填空:BQ=cm,PB=cm(用含t的代数式表示).(2)当t为何值时,PQ的长度等于5cm?(3)是否存在t的值,使得五边形APQCD面积等于26cm2?若存在,请求出此时t的值;若不存在,