《大自然的启示》作业设计方案.docx

该【《大自然的启示》作业设计方案 】是由【zzz】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《大自然的启示》作业设计方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。《大自然的启示》作业设计方案第一课时一、背景介绍《大自然的启示》是一门注重培养学生对自然、环境的关注和热爱,以及启发他们对大自然独特美妙的认识和理解的课程。本作业设计旨在通过实地考察、实践活动和综合性评估等方式,引导学生深入认识大自然的奥秘,激发他们对环境保护和生态文明建设的责任意识。二、,让他们深刻理解自然界的奥秘和智慧;,激发他们对生态文明建设的责任感;,培养他们的创新意识和团队合作精神。三、:组织学生到附近公园、湿地、森林等自然环境中进行实地考察,让他们观察植物、动物、地貌等自然景观,了解生态系统的互动关系和物种多样性。:要求学生用手机或相机拍摄自然风光、植物、昆虫等美丽的瞬间,培养他们的观察力和表现力,同时激发他们对大自然的独特感悟。:指导学生参与环保活动,比如垃圾分类、植树造林、环保宣传等,让他们亲身体验生态文明建设的重要性和意义。:要求学生将实地考察结果、自然摄影作品和生态实践心得进行整理和展示,可以以图片、文字、PPT等形式呈现。四、:包括考察地点、观察对象、所见所感等内容,要求准确描述并发表个人见解,评分标准包括深度思考、语言表达等。:评分标准包括构图美感、主题表达、色彩搭配等,要求学生具备一定的审美能力和摄影技巧。:要求学生总结实践过程中的收获和体会,包括参与感受、团队合作等,评分标准包括主题相关性、思辨深度等。:评分标准包括内容完整度、表现形式、创新度等,要求学生能够用最适合的方式展示自己的成果。五、作业总结通过《大自然的启示》这一主题的作业设计,学生既能够深入了解大自然的奥秘和智慧,又能够培养环保意识和实践能力,从而全面提升他们的综合素质。希望本次作业设计能够成为学生对大自然独特魅力的探索,对生态文明建设的积极参与,以及对未来可持续发展的深刻思考的契机。让我们共同感受大自然的启示,共同守护我们共同的家园!第二课时一、作业目标:、神秘和无限智慧,培养对自然的敬畏和热爱。、想象力、创造力和表现力。,提高环保意识。二、作业内容::山川、江河、湖泊、草原、森林等。:花草树木、昆虫、鸟兽等。:日出日落、月亮星空、雷雨风雪等。,写一篇描述大自然景观或生物的文章或诗歌。三、作业流程:,拍摄照片或记录笔记。,展开深入观察和思考。,撰写一篇文章或诗歌,表达自己对大自然的感悟和启示。,与同学分享。四、作业评价:。。。。五、作业要求:,保护环境,爱护动植物。,勇于表达,发挥想象和创造力。,感受自然之美给人类带来的启示。六、作业体会:通过本次作业,学生不仅增强了对大自然的了解和认识,也培养了自己的表达能力和审美情趣。希望学生能够在与自然的亲密接触中,汲取智慧和灵感,为保护环境、建设美好家园作出积极贡献。愿我们的心灵永远与大自然同在,感受到大自然的启示和神奇之处。