行为规范养成教育主题班会教案.doc

该【行为规范养成教育主题班会教案 】是由【书生教育】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【行为规范养成教育主题班会教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。行为规范养成教育主题班会教学设计行为规范养成教育主题班会教学设计1/2行为规范养成教育主题班会教学设计行为规范养成教育主题班会活动目标:,叙述行为****惯养成的重要性。让学生亲自感觉自己行为****惯的误差,激励自己实时更正不良****惯。经过主题班会活动,使学生继承优秀传统美德,加强爱国感情,从小养成优秀的行为****惯,初步建立社会责任感。一、导入“特意谈长处是救不了自己的,只有认清弊端,才能够自救。”由此请同学们借着以下几个案例先反省下中国人的行为和你们自己的各项行为,能否你们也有这样的不良行为?二、宣告本次活动的主题三、班主任对开学一周的班级工作做整体归纳四、听故事,明理(一)讲两个小故事:案例1、曾看到这样一则报导,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各样口号大多是用英语书写。但此中的一些文明礼貌的口号,如“严禁随处吐痰”、“严禁抽烟”、“严禁进入草坪”等却用中文书写。为何呢?人家回答:“由于有这些不文明行为的大部分是中国大陆的旅客。”为此,到新加坡观察的一位中学校长意味深长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家能否记得,中央电视台以前报导,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密层层的斑痕与天安门广场的神圣和威严形成了激烈反差。案例2:在日本,有一家食品企业要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、心胸非凡的年青人自信地走进了总经理办公室,他优雅的辞吐,扎实的专业知识博得了总经理的好感,没想到就在年青人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并无逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有优秀卫生****惯的人怎么能够做卫生检测员呢?(二)这说明什么问题呢?行为****惯养成的重要性。我送大家一句话****惯真是一种坚强而巨大的力量,它能够主宰人生。”——培根(三)此刻大家来看看你们自己有哪些不良的行为****惯?按卫生、纪律、学****和仪容仪表四方面来分类列举,分别写在纸上。;;:怎样做一名有优秀行为****惯的学生;(四)讲一些好的班级内行为****惯方面的好的做法。五、班主任对本次主题班会进行总结同学们行为规范十分重要,它将陪伴着我们的成长,影响我们的平生。优秀的****惯影响你的一世。假如播种行为收获的是****惯;播种****惯,收获的是性格。那么播种性格收获的将是人生。六、拓展延长优秀行为****惯是怎样形成的?(一)。学生做到仔细听课,仔细作业,踊跃思虑怀疑问难。。一鼓作气,准时达成作业,不拖拉磨蹭,不得边作业边玩,边做其余事。。留意察看四周的事物和生活,并能踊跃的思虑、剖析、置疑、找寻答案。。(二)。“三无”食品。恪守作息制度。(三)养成优秀的卫生****惯。。穿着整齐,常常沐浴,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。。仔细做值日,保持教室、校园整齐。不乱泼污水,不乱扔果皮、纸屑。口痰(鼻滴)用纸、袋包住放入垃圾箱。。不食用冒充伪劣和过期的饮料、食品。食用水果应洗净或削皮。不喝不干净的水,不吸食有毒物件。行为规范养成教育主题班会教学设计行为规范养成教育主题班会教学设计2/2行为规范养成教育主题班会教学设计