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译林版八下英语语法总复习计划资料.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。牛津八下英语语法总复****一、此刻达成时的“达成用法”和“未达成用法”"达成用法"此刻达成时的"达成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束,但该动作对此刻产生了影响,与此刻状况拥有因果关系。比如:。(动作结束于过去,但说明的是此刻的状况--灯此刻不亮了。)此刻达成时"达成用法"的特色是动作不连续,所以,该时态只好与表示不定的过去时间状语(如:already,yet,before,recently等)、频度时间状语(如:never,ever,once等)、包含此刻时刻在内的时间状语(如:thismorning/month/year...,today等)连用。比如:Haveyoufoundyourpenyet?你已找到你的钢笔了吗?"未达成用法"此刻达成时的"未达成用法"指的是动作开始于过去某一时刻,向来连续到此刻,或可能还要连续下去。比如:,他向来住在这儿。(动作开端于1978年,向来住到现在,可能还要连续住下去。)。(动作开始于5年前,向来连续至今,有可能还要连续下去。)此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for指引),或表示与此刻时刻相连的时间状语(如:uptonow,sofar到当前为止)等。比如:。注意:(1)此刻达成时的未达成用法只合用于连续性动词,不行用于停止性动词,即瞬时达成或连续时间很短的动词。e,go,arrive,leave,join,e,die等。(2)此刻达成常常有两种句型:①主语+have/hasbeen+for短语②Itis+一段时间+since从句比如:。3、连续性动词和停止性动词的观点英语中,动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短,可分为连续性动词和停止性动词。连续性动词表示能够连续的动作,这种动作能够连续下去或产生长久影响。如:learn,work,stand,lie,know,walk,keep,have,wait,watch,sing,read,sleep,live,stay等。停止性动词也称非连续性动词、瞬时动词或短暂性动词,表示不可以连续的动作,这种动作发生后立刻结束。如open,close,finish,e,go,arrive,reach,getto,leave,move,borrow,buy等。4、,其达成时态可与表示"段时间"的状语连用。表示"段时间"的短语有:fortwoyears,duringthepastthreeyears,sincelastyear,howlong等。如:。"点时间"状语连用。如:Itraindateightyesterdaymorning.(误)rain为延续性动词,而ateight表示"点时间",前后明显矛盾。假如用连续性动词表示一瞬时的动作,e,begin,get等停止性动词来表示。上句可改为:Itbegantorainateightyesterdaymorning.(正)又如:-WhendidyougettoknowJack?-Twoyearsago.-Thenyou'veknowneachotherformorethantwoyears.-That'、,所以可用于此刻达成时。如:。putergroup?你加入电脑小组了吗?,不可以连续。所以,不行与表示一段时间的状语连用(只限必定式)。如:(1)他死了三年了。误::::Itisthreeyearssincehedied.正:Threeyearshaspassedsincehedied.(2)他来这儿五天了。误::Hehasbeenhereforfivedays.正:::Fivedayshaspassedsincehecamehere.(1)、(2)e为停止性动词,不可以与表示"段时间"的状语连用。那么,应怎样正确表达呢?可以采纳下边的四种方法:(1)将句中停止性动词变换为相应的连续性动词,如上边两例中的第一种正确表达方式。下边列举几例:leave→beaway,borrow→keep,buy→have,begin/start→on,bedie→bedead,moveto→livein,finish→beover,join→bein/beamemberof,opensth.→,fallill→beill,getup→beup,catchacold→haveacold。(2)将句中表示"段时间"的状语改为表示过去确准时间的状语,以下边两例中的第二种正确表达方式。(3)用句型"Itis+段时间+since..."表达原意,如上边两例中的第三种正确表达方式。(4)用句型"时间+haspassed+since..."表达原意,如上边两例中的第四种正确表达方式。,成为能够连续的状态,因此可与表示一段时间的状语连用。如:Hehasn'',构成"not+停止性动词+until/till..."的句型,意为"直到才"。如:Youcan',你才能走开这里。,我才上床睡觉。,但不可以够用于while指引的时间状语从句中。when表示的时间是"点时间"(从句谓语动词用停止性动词),也能够是"段时间"(从句谓语动词用连续性动词)。而while表示的是一个较长的时间或过程,从句谓语动词用连续性动词。如:WhenwereachedLondon,itwastwelveo'clock.(reach为停止性动词)Pleaselookaftermydaughterwhile/whenweareaway.(beaway为连续性动词短语)(只限于必定式)。如:误:ehere?正:Howlonghaveyoubeenhere?正:ehere?二、此刻达成时与一般过去时的差别一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或常常发生的动作。说话的重视点只在于陈说一件过去的事情,不重申对"此刻"产生的影响。如:。(只说明去桂林的时间)此刻达成时表示动作发生在过去,对此刻造成了影响或产生了却果。不与确立的过去时间状语连用。如:。(着要点是此刻有了一台新电脑)两种时态的划分(1)一般过去时的谓语动词用过去式,而此刻达成时的谓语基本构成是"助动词have/has+过去分词"。如:Thefilmstartedat7o’.(2)一般过去时往常与表示过去的时间状语连用。如:yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等;而此刻达成时则常与just,already,ever,never等副词和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段时间的状语连用。看看以下的几组句子,有什么差别?①Haveyouseenthefilm?(A)Didyouseethefilm?(B)[说明]你看过这部电影吗?(A)句重申的是被问者对剧情能否认识;(B)句重申的是看这部电影的动作能否发生过,其实不重申能否知道其内容。Howhashedoneit?(A)Howdidhedoit?(B)[说明]他是怎么做的这件事?(A)句重申的是他做这件事的方式对此刻产生了某种影响;句纯真的咨询做这件事的方式。HehaslivedinBeijingfor8years.(A)HelivedinBeijingfor8years.(B)[说明]他在北京住了8年。(A)句讲的是到当前为止他在北京住了8年,可能还会连续在北京住下去。(B)句讲的是他在北京住过8年,此刻不在北京了。三、此刻达成时考点例析此刻达成时是较难掌握、中考考察许多的时态。波及的考点有:一、考察其构成助动词have(has)+动词过去分词"构成此刻达成时。如:'sneverseenChinesefilms,____?'':陈说句部分含否认词never,简单问句部分要用必定式,又因Kate's是Katehas的缩写,应选B。.(改为否认句):already常用在必定句中,yet常用在否认句、疑问句中,故填hasn't,yet。3.-oShanghai.-So______herparents.析:"so+助/系/神态动词+主语"构造中的动词形式应与前句构造中动词形式保持一致,又后句的主语为herparents是复数,应选D。二、考察其用法与标记词(一)当句中有never,ever,just,already,yet,before等时,常用此刻达成时。如:1.-Mum,mayIgooutandplaybasketball?-______you______yourhomeworkyet?;;;;finished2.-______you______anywherebefore?-Yes,butIcan';surf;;surfed;;surf;;surfed;havesurfed析:据yet和before可知,应用此刻达成时,故1题选D,2题选D。(二)当句中有"for+段时间"或"since+点时间"等时,主句常用此刻达成时,谓语动词一定是连续性动词,若是非连续性动词,要改为连续性动词或表状态的词(短语)。如::主句用的是此刻达成时,而从句用的是一般过去时,应选C。:A、B、C均为非连续性动词,在必定句中不与表"段时间"的短语连用,应选D。''''theard析:据since可知,应清除A、C,"hearfromsb.=receive/get/havealetterfromsb."意为"收到某人的来信",应选B。三、考察have/hasbeen(to,in)/have/hasgone(to)的差别。如:-Yes,:据句中的have,清除A,B项意为"去某地了",C项意为"向来呆在某地",D项意为"去过某地",切合题意,应选D。:本题句中有"for+段时间"构造,据此可清除C,B项意为"去过某地",不合题意,D项缺介词,应选A。四、考察此刻达成时与其余时态的联系和差别。如:'herefortenyears.(改成正确的句子)析:非连续性动词与"段时间"连用时,除了把非连续性动词改成连续性动词外,还可把动词改为一般过去时或借助句型"It's+段时间+since+从句"进行句子变换。故答案为:Sun'saunthasbeentherefortenyears./Sun'sauntwenttheretenyearsago./It'stenyearssinceSun'.(改为同义句):据上题解析,且since指引的从句要用一般过去时,故填Itis,since,came。':因我丢了票的动作发生在过去,并且对此刻造成了我不可以参加音乐会的结果,切合此刻达成时所表示的含意,应选C。(UNIT2)过去进行时(注意whenwhileas指引的时间状语从句。)(UNIT3)被动语态复****三步曲”被动语态是动词语态的一种形式,表示主语是动作的承受者。在历年的中考题中,都有必定数目的考察被动语态的题目。所以,有必需对被动语态进行系统复****第一曲:掌握被动语态的构造被动语态由"助动词+及物动词的过去分词"构成。不一样时态的被动语态的差别主要表此刻助动词be的变化上,同时助动词be还要在人称和数上与主语保持一致。现将初中阶段常有的几种时态的被动语态总结以下::am/is/are+done(指及物动词的过去分词,下同)如::was/were+done如::am/is/are+being+done如::have(has)+been+done如::will/begoingto+be+done如::神态动词+be+done如::Itissaidthat....havesthdone第二曲:掌握主动语态变被动语态的方法把主动语态变为被动语态时,应走好以下三步:1)主动语态的宾语变为被动语态的主语;2)主动语态的谓语动词由主动语态形式变为被动语态形式;3)主动构造的主语变为介词by的宾语,构成介词短语,放在被动构造的谓语动词以后。在不必说明动作的履行者或只重申换作的承受者时,by短语能够省略。请看示范:主动语态:Mybrotherrepaired谓语动词宾语其余部分被动语态:Thatbikewasrepaired(bymybrother)+宾语其余部分关于主动语态变为被动语态方法的考察,主要在句型变换题目中出现。只需能够依据上边介绍的方法去做,一般是能够做对的。第三曲:,只有及物动词才有被动语态。此外,很多不及物动词加上介词或副词构成的短语动词,相当于及物动词,后边也可加宾语。在变被动语态时,注意不行扔掉后边的介词或副词,常有的这种短语动词有:takecareof,lookafter,takeoff,lookat,sendfor,lookup等。如:,应将此中一个宾语改为被动构造的主语状况是把间接宾语(指人)变为主语,直接宾语(指物)不变。另一种状况是把直接宾语,另一个宾语仍保存在原处。一种(指物)变为主语,间接宾语(指人)不变,这时,间接宾语前往常加介词to,有时加for。如:Myfathergavemeanewbookonmybirthday.→Iwasgivenanewbook(bymyfather)onmybirthday.(间接宾语作了主语)Anewbookwasgiventome(bymyfather)onmybirthday.(直接宾语作了主语)(宾语和宾语补足语)的主动语态变为被动语态时,只把宾语变为被动语态的主语,本来的宾语补足语不动。同时,假如宾语补足语是省略to的动词不定式,变为被动语态时,一定加上不定式符号to,这种动词有make,let,see,hear,watch等。如:WefindEnglishveryuseful.→singinhisroom.→.,这种动词有:wash,sell,smell,taste,sound,feelThefoodtastesgood.等。如:以上四种状况在中考题目中常常出现,同学们在遇到近似题目时,应第一解析属于哪一种状况,而后再依据掌握的知识来做题。二、,被动语态应和主动语态的时态保持一致。如:WespeakEnglish.(改为被动语态)English_______________byus.[解析]此句主动语态为一般此刻时态,被动语态也应用一般此刻时态,所以,答案应是isspoken。。一般此刻时是:am/is/are+;一般过去时是:was/were+;此刻达成时是:have/has/been+;此刻进行时是:am/is/are/+being+;含有神态动词的是:神态动词+be+。有诗曰:被动语态须注意,谓语不离“be”“p。.p主”谓一致别忘掉,“进行”易丢一个“be。”(注:)。如:Wemusttakegoodcareofoureyes.(改为被动语态)Oureyesmust___________goodcareof.[解析]此句中含有神态动词must,那么,我们依据“神态动词+be+.”的公式可知,答案应是betaken。注意句中主谓语的一致关系。如:Tea______(grow)insoutheastofChinaandIndia.[解析]此句中主语tea是不行数名词,作主语时谓语动词应用单数形式。而此句说明的又是一自然现象,所以就应用一般此刻时态。所以,答案应是isgrown。注意复合宾语的变化。如:Theycouldn”tmakethecowgo(.改为被动语态)[解析]thecowgo在句中作make的复合宾语。一般状况下,变为被动语态后,宾语补足语的构造形式、所处地点纹丝没动地保存下来,但make/have/let/see/watch/hear等后原可省的to要复原回来。明显,此句中,thecowgo中省去的to应复原回来,所以答案应是Thecowcouldn”。如:MrSmithshowedthestudentstwopicturesyesterday.(改为被动语态)Twopictures________________thestudentsbyMrSmith.[解析]变为被动语态时,双宾语中的任何一个皆可变为主语,一般变直接宾语,但间接宾语前一定加上介词to或for。此句中明显是把直接宾语变为被动语态的主语,那么,间接宾语前须加上介词to,所以答案应wereshownto。注意短语动词中的“小词”。如:[解析]短语动词是一个不行切割的整体,应该做一个词来对待,变为被动语态后,此,本题答案应是C。“小词”不可以抛弃。因(UNIT5)直接引语变间接引语一、that指引的宾语从句。〔that在口语中常省略〕Shesaid,“(that)theirtrainwouldarriveinfiveminutes.”Hesaid,“I’mverybusy.He”said(that)。Hesaid,“Canyouswim,John?He”,“Haveyouallunderstoodme?Theteacher”:(not)连用Idon’::Ican’。esaid,“WhenwillyougetbackfromShanghai,Mike?easkedMikewhenhewouldgetbackfromShanghai”Hesaid,“Whereareyougoing?”。〔表示命令常常用tell;表示恳求常常用ask。Don’t变为not〕Theteachersaidtotheboy,“”,“Don’”,变为由if/whether指引的宾语从句。Sheaskedme,“Youhaveseenthefilm,havenShe’askedtyou?me”if/,变为whetherorIaskedhim,“otoafilmtonight?otoafilmthatnight.”直接引语是叹息句时,变间接引语时可用what或how指引,有时也可用that指引。Shesaid,“Whatalovelydayitis!Shesaid”、时态的变化附:时态不变的几种状况:如主句谓语动词为一般此刻时或一般未来时,则间接引语中的动词仍保持直接引语的本来时态。Hesays,“I’mverybusytoday.”Hesays(that),“Ihavewateredtheflowers.Hewill”say(that),事实,格言等内容时,变间接引语时,时态不变。例:Hesaid:“:“光流传”的速度要比声音快得多。”Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound直接引语是书信、新闻报导等有关内容时,变间接引语时,时态不变。直接引语说的是一个人****惯的动作时,变间接引语时,时态不变。转述正在进行的对话时,变间接引语时,时态不变。直接引语有详细的表示过去的时间时,变间接引语时,时态不变。when和since指引的时间状语从句时,变间接引语时,时态不变。不然:如主句谓语动词为过去时,则间接引语中的动词应由此刻时变为过去时一般此刻时→一般过去时一般未来时→过去未来时此刻进行时→过去进行时一般过去时→过去达成时此刻达成时→过去达成时三、时间状语的变化now→thenlastmonth→themonthbeforetoight→thatnighttoday→thatdaythreedaysago→threedaysbeforetomorrow→thenextdaythisweek→thatweeknextmonth→thenextmonthyesterday→thedaybeforethedayaftertomorrow→intwodays例:Shesaid,“,”“我昨天去那边了。”。四、人称的变化直接引语变为间接引语相当于把直接引语变为宾语从句。所以直接引语的人称要做相应的变化。①直接引语的主语为第一人称时,变为间接引语要和主句的主语保持一致。Hesaid:“”hewouldgotoBeijingthenextday.②直接引语的主语为第二人称时,要和主句的宾语保持一致。例:Hesaidtome:“”toldmethatIwouldleavethenextday.③直接引语是第三人称为主语时,变间接引语时不变。例:Hesaidtome:“”:“”、其余变化指示代词的变化this→thatthese→thoseShesaid:“,“我今日”上午来。”。地址状语的变化here→thereHesaid,“Mysisterwasherethreedays他ago说.:“我姐姐三天前在这儿。”。e→goShesaid,“,“我明”天来这。”。中考宾语从句常有错误例析宾语从句是中考的考点,也是英语学****中的难点。现将宾语从句的常有错误作一概括、解析。一、连结词的错误例1:错解:A解析:ask表示了宾语部分含有咨询意思。而that不可以指引疑问语气的句子。指引一般疑问句往常whether或if。正解:D例2:错解:A解析:在指引宾语从句时,if和whether往常能够交换。但有些状况是不可以交换的。假如从句中提出了两种选择,或从句中有w

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