2024年初三开学作文锦集九篇.docx

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这包含许多原因,其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过,我明天将要干什么?初三的学****节奏比以前快多,如果总是怀着无奈的心情,被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走,那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期,实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩,必须学会充分利用自己有限的时间。 首先,为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义。 然后,再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的'---每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学****占满,但要保证留有充足的时间去完成学****计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学****上。初三开学作文篇6 愉快的暑假过去了,转眼间新的一学期开始了,面对新的课本,我们要用什么来迎接这充满理想的一学期呢?理所当然是一个好的学****计划。努力向前看,改掉以前的坏****惯,养成顽强拼搏的精神。不能虚度光阴,用知识充实自己。我们更应该努力学****端正学****态度,明确学****目标,制定合理的严格要求自己的学****计划。 有了往年的时光,我有许多不足:老师讲的听不懂,但却做出错,一到考试就马虎大意,而且对于一些死记硬背才能够掌握的'东西总觉得不耐烦,英语单词记的快忘得也快。 根据以上不足我制定里以下的几条学****计划: 1仔细完成作业,认真对待每一科。 2认真听讲,积极发言,不做小动作。有什摸不懂的问题要及时向老师同学请教争取当堂解决。 3做好每一科预****和复****预****时要把不懂的地方做上记号,以后特别注意。 4提高自己的分析问题和解决问题的能力。 5提高英语听、写、读、说的能力多做英语试卷,认真记单词。 在学****中,确定学****目标很重要,学****目标是努力学****的方向和动力,正确的学****目标是催人奋进,反之没有目标的学****就是对光阴的一种浪费。 决定了计划就一定要实行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,争取向最高境界奋进。初三开学作文篇7 总是说,进入了初中就是开始拼搏,就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。 下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾,我闭眼回想,还记得初一动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我应该怎么做? 。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我应该学****么? 我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应该继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停住。 “彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键,猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间应该多一份包容,在父母与孩子之间应该多一份理解,在遇到困难或难题时应该多一份坚持,相信自己能行,在学完知识后应该多一份执着,不断地往深处探索。 这,就是初三该做的吧! 我拿出书本开始预****船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一起。我愿意,我愿意。 初三,开学第一天,我懂了很多。初三开学作文篇8 暑假过完了。新学期开始了。 走进校园时,心里充满了激动和向往。教室里,早来的班主任正在打扫卫生,我和同学们一起拿起了扫把。不一会儿,我们脸上就有了汗珠,但一个个的脸上都带着开心的笑容。完了时,还有几个同学抱着我七嘴八舌地说:“哎哟,我想死你了。”真让我感动。 这时,上课的铃声响了,同学们都回到了坐位上。我低头看了一下课程表,哦,第一节课是语文。也就在同时,新的语文老师来了。高高的个头,戴一副眼镜,走起路来呼呼生风,看上去还真有几分威严。老师站在讲台上,向四周缓缓地看了几眼,继而,那脸上就有了微笑,像盛开的花朵。哦,我心里终于轻松了一下,没有那么可怕嘛。老师说:“今后我就教你们语文了,希望我们一起来学****大家有没有信心?”同学们一起喊道:“有——” 第一课是《观潮》。这篇课文写的是钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮过后的景象,写出了大潮的奇特、雄伟和壮观。“江面很平静,越往东越宽,在雨后的'阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。”老师声情并茂地朗读着,同学们一双双眼睛在闪烁,一对对耳朵在谛听。眼前仿佛有了白浪翻滚,耳边仿佛有了闷雷滚动,让我的内心也有了千万匹白色战马齐头并进,有了浩浩荡荡潮头飞奔而来。继而,老师让我们读课文,顿时,朗朗的读书声从窗口飞到了走廊里,飞到了我看不到尽头的远方。