下载此文档

2024年初中教学工作计划15篇.docx


文档分类:办公文档 | 页数:约57页 举报非法文档有奖
1/57
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/57 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年初中教学工作计划15篇 】是由【wawa】上传分享,文档一共【57】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年初中教学工作计划15篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年初中教学工作计划15篇初中教学工作计划1 一、学生与班级情况分析 从学生成绩上来看,我们这一届的学生成绩都算是不错,在小升初考试中的语文的基础知识大多都能够取得不错的成绩和正确比。只有阅读理解以及写作方面参差不齐,需要进一步的提高和巩固。 再从学生思想上来看,学生们大多都对初中生活非常的激动和兴奋,对于美好的中学生活和朦胧但是充满魅力的未来向往不已。也大多保持着从小学就养成的良好学****态度,也有充足的自信和意愿在初中这么个新环境里超越之前的自己收获更好的成绩。这让我不由得感到非常的欣慰,当然也有一些抱着得过且过,混日子想法的学生。但是我相信我能够在接下来的'教学工作中将其思想改正过来,重新认识到学****的愉快和必要性。 最后从学生的个人能力上来看,大部分的学生其实都不是很具有自主学****的****惯,多数****惯了老师与家长的监督,对于课外的一些阅读也非常的狭窄,文学视角不够广泛,文学素养不够高深。但是这一情况也算是早有预料,并不会给我未来的教学工作带来太大的麻烦。况且他们也大多都具备着不错的课堂上的学****能力,既能够认真的听讲,也能够认真的完成老师布置的各种作业。 二、教学情况分析 初中是一个不同于小学的阶段,这一阶段不仅仅是需要学****的课程数量上升了,更多的是每一课都较小学时深奥了很多。哪怕是日常生活中运用得最多的语文这一科目也会让以前小学时成绩不错的学生们受到一些打击。 况且孩子们上了初中以后,身体和心理双重发育带来的影响也是我教学的难题,需要针对性的做出一些调整和变动,使其更容易被学生们接受。 三、具体的教学目标 教导学生们掌握七年级上学期所要求的全部生僻字以及要求背诵的古诗文和课文。 培养学生们的自主学****能力,哪怕我并没有下达任务也会自行去寻找一些名著文学书籍来充实自己的文学素养。 培养学生们团结互助的学********惯以及当众朗读的能力,陶冶学生的文学情操。 此计划为初稿,具体情况将具体分析修改,务求在这一新学期里让学生们适应初中的教学,为以后的教学铺平道路。初中教学工作计划2 本学期是九年级学生在校的最后一个学期,也是九年级冲刺的最后阶段,更是进行初中物理教学和总复****的重要阶段,总复****的是九年级物理教学过程的重要一环,其目的是帮助学生对已经学过的、零碎而又有所忘记的物理知识进行有效归类、科学的整理、使之规律化、系统化,对基础知识点、考点、热点内容进行剖析、总结,从而使学生掌握的知识更为扎实,更为系统;更具有实际应用的本领,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。尤其是九年级学生面临升学竞争与备考压力的双重压力,同时还受到我们偏僻落后的教学区的压力,复****过程中还应考虑到学生心理多变的变化性、焦虑和恐惧情绪等因素,因此根据本班情况和实践有限实践制定有效的教学计划,提高复****效率更显重要。我曾经咨询九年级物理有经验的老师,听取他们的建议和宝贵的意见,制定出本学期的教学计划。 一、教学内容 1、讲完九年级课本的最后三章(《电与磁》、《信息的传递》、《能源与可持续发展》)。 2、复****八年级物理第一册、第二册和九年级物理。 3、做好专项和综合训练。 二、复****方法 1、夯实基础,巩固双基。 以课本教材为主线,让学生掌握基本概念和规律,学会推到重要的公式,让他们正确理解,并以为书上的****题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度,及时反馈,与学生做到知识日日清。 2、连点成线,版块拓展。 根据中考题“源于课本而高于课本”的考点特点,在复****将各个知识点进行纵向和横向的知识联系,形成知识的主线贞,再将知识主线交织成面,形成系统,配合精选的****题对知识增强提炼性。 分成力学、电学、热学、声学和光学五大版块,并且对知识进行综合梳理,通过口诀、推论、简便方法的渗透使学生对所学的知识有一个新的整合过程, 清理知识脉络,知道侧重点。 3、综合训练,能力提高。 通过前两步通过前两步的阶梯学****后,、归纳、做图等综合应用能力,希望提高学生的综合应用能力。而有一部分学生通过这一轮的复****在知识的认知能力方面上会有一个可喜的质的飞跃。 4、模拟中考,素质适应。 在复****的最后阶段,通过模拟考试让学生开阔视野,多见种类题型,让学生争取在最短的时间内找到简洁省时的解题方法,培养学生良好的应试心理,形成乐观向上的积极心态. 三、复****安排 (一)第一轮复****3月16日——5月1日) 第一轮复****要求学生记住所有的计算公式基本的解题技巧关。要求熟练掌握基础的思路。 基本宗旨:只是系统化,练****专题化,专题规律化。利用这一阶段的教学,把书中的内容进行归纳整理,复****每个单元后进行一次单元测试,重视补缺工作。 (二)、第二轮复****5月5日----5月22日) 第一阶段是总复****的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二轮阶段就是第一轮复****的延伸和提高,应侧重培养学生的物理能力。第二轮复****的时间相对集中,在前面的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复****重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复****如“电学综合版块”、“热学综合复****等。(三)、第三轮复****5月25日----6月20日) 第三轮复****的形式是模拟中考的综合拉链,查漏补缺,考前练兵,犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。 四、教学进度 时间时间内容 - - - -、-、运动和力 - -、-、电压、- -、信息的传递、能源与可持发展、声、光、 热学专项复****电学专项综合复****实验专项复**** - - 一、教学目标 初二物理第一学期主要任务有五单元的内容,分别介绍声音、光、物态变化、电路四个方面的内容。教材改革以后,目标重在培养学生对物理的兴趣,启发学生思维、培养学生学****的积极性和主动性。物理与社会怎息息相关,要使学生将所学知识运用到实际。除了知识的传授,还要对学生进行思想品德。本学期初二物理的教学力争平均分、优良率、及格率和各项排名都有所提高。 二、教材分析 新教材主要是要求学生对知识的理解与运用,尤其要求学生将知识与社会相联系,因为新教材增添了一个重要的知识点,就是“科学、技术、社会”,目的就是要学生动手动脑学物理,理解物理并应用物理。而新教材不设****题,也说明了新教材对培养学生的新的要求。学生只需理解了所学的物理知识,然后与身边的现象相联系,学会理解和分析身边一些常见的现象。教学过程中关键是培养学生学****物理的兴趣。 三、班级情况分析 初二(2)班的学生上课纪律良好,但学生的理解能力不够强,学生在课堂上表现不够活跃,回答问题不够积极。 初二(1)班的学生上课纪律好,且学生比较活跃,对新教材比较能适应,但也欠缺学****的主动性。 总的来讲,学生学****的积极性的主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。 四、具体措施 (一)做好教育常规工作 1、认真钻研教材、教参,认真备课,上好第一堂课,认真批改作业,鼓励学生提问,耐心给学生讲解。认真做好备课、上课、课后总结的工作。 2、积极参加教研活动,吸取物理科有经验教师的教法,多向他们提出问题,尝试找到更好更适应学生的教学方法。 3、加强阅读,多些了解新闻、新科技,在教学过程当中与学生分享,提高学生学****物理的兴趣。 4、优化课堂教学,严抓纪律,积极开展物理实验,也多些实验演示,激发学生的求知欲,令学生勇于讨论,多思考,多观察,多动手。 (二)基础知识教学 1、新教材要求学生掌握的基础知识点不多,所以在课堂上对于知识的讲解更着重于将知识用于现象的分析和理解当中。 2、将各知识点归纳、总结和分析,每讲完一章书都进行测试,让学生更容易理解和接受教学的内容。 3、充分调动学生学****的'积极性,积极参与课堂教学,提高教学效果。 (三)教学实验 1、课堂实验演示 课前准备好实验用具,并先作实验演示,看检查实验的可行性,保证课堂上实验成功。 2、学生实验 课前将实验的要求同学生讲清楚,让学生明白实验的目的,并顺利地进行实验。培养学生动手、思考、和观察等能力。实验后检查学生的实验册,看学生实验的结果,从中发现问题,看学生是否掌握了实验的方法和理解所学知识。 (四)情感教育 教学过程中进行道德教育、安全教育和环境教育,加强学生的环境意识,将所学知识与社会实际相联系,提高学生的思想高度。首先对学生的期望不能过高,要理解学生的实际能力,尽管老师对重的内容细嚼慢咽,重点内容重点过关,但学生还是不回去消化,因而造成成绩的两极。要解除这种现象,应从三个方面下手: 第一、国家要重视初中物理教学条件的投入,创造良好的条件来配合教材的改革, 第二、教师要针对教师的教,学生的学等薄弱环节巧下功夫; 第三、辅助后进生加强知识的巩固。初中教学工作计划4 一、指导思想: 坚持以人为本,办人民满意的学校,全面贯彻党的教育方针;坚持以教学为中心,强化“纪律与责任”意识。深入开展以教师职业道德建设为核心和提高教师整体素质建设的活动,进一步促进学校教育教学工作更快更好发展。 二、工作目标: 1、九年级教学目标:中考上市重点中学的学生人数稳中有升,各学科综合分有所提高。 2、七、八年级教学目标:各学科的平均分、及格率、优秀率在原有的基础上有所提升,并改变过去低分率过高的不良现象。 3、强化常规教学和教研,规范学校和教师的教学工作,加强教学管理,规范教学行为。 4、围绕构建“有效课堂、高效课堂”强化课堂教学研究,提高课堂教学效率。 5、加强校本研训,努力提高教师的业务能力,力争教师在各项教学论文,教学竞赛及学生的竞赛等活动中获奖人数比上一年有所增加? 三、主要工作及具体措施: (一)、注重实效,抓好教学常规管理 1、各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点, 改进教学方法,不断提高教学水平。 2、强化教学管理,规范教学常规。 严格执行课程计划,按要求上好每一节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,值日领导要加强随堂检查。落实定期检查和随机抽查相结合的制度,深入课堂,了解教师的教情和学情,并及时将评价情况反馈给教师,督促其改进工作,增强教师的质量责任制意识。

2024年初中教学工作计划15篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数57
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人wawa
  • 文件大小51 KB
  • 时间2024-04-16