2024年初中教学工作计划（精选15篇）.docx

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2、教学质量目标:20××年中招我校取得优异成绩,256人参加中招考试,一中上线人数18人,五中上线60人,升重点人数89人,升重点率全区第二,中招七学科中,历史和化学,全区第一名;语文物理和政治,全区第二名;综评全区第二名。全体毕业班老师圆满完成计划目标,向学校,家长和社会交了一份满意的答卷,被评为卧龙区教育质量先进单位,受到教体局的表彰和奖励,20××年全体毕业班教师将再接再厉,再创佳绩,实现毕业班毕业合格率100%,中考中力争化学、政治、历史等三门以上学科全区第一,总评全区争一保二,升重点人数135以上,超过去年36。6%争取全区第一,理化生实验加试优秀90%以上,体育加试合格率90%以上。非毕业年级争取两门以上全区第一,其它全区第二。 3、团队建设目标:切实加强教研活动和集体备课建设,进一步浓厚教学集体研究氛围,提高教研组、备课组活动的实效性和针对性,充分发挥教研组、备课组在整合教育资源、激活集体智慧、提升整体教学质量、培养青年教师和构建特色教学模式等方面的积极作用,努力克服教师在教学活动中单兵作战、各自为阵的局面。 4、课程改革目标:按照卧龙区新课程改革要求认真进行语文、数学、英语学科的课改实践;积极推进分层教学、因材施教的教学策咯,增强学生学****的自信心、积极性和主动性;积极探索永威课改经验与我校教学实践相结合,努力探索出适合我校实际的有效教学模式,以课改促质量。 5、课程建设目标:按照语文学科课改规划,继续在各年级开设阅读课程,做好语文阅读教学改革和英语有效教学改革的经验总结及推广。 6、规范资料订购工作,使资料订购工作公开透明,切实减轻学生过重课业负担。 7、功能室建设目标:进一步加强功能室管理,增强功能室为教学服务的职能,提高功能室对教学服务的水平。 三、工作要点 (一)、狠抓毕业班工作,提高中考成绩 教学质量特别是中考成绩的优劣直接关系到学校的生存和发展,因此,狠抓毕业班工作,提高中考成绩是本期教学工作的重中之重。根据学年工作计划,初中毕业班毕业合格率100%,一中上线25人,中考升重点135人,争取再创历史新高;升重点率平均分全区争一保二,至少三个学科单科平均分居全区第一;为实现上述目标,要继续大力进行备考文化建设,营造浓厚的学****氛围;切实加强毕业班管理,强化行政蹲点责任制;搞好中考百日冲刺誓师大会;调整周考和综合考试安排;做好中考前毕业班的精细化管理;督促毕业班加强教学集体研究,认真进行考点研究和针对性训练和辅导,努力争取在中考中再创佳绩。 具体措施: (1)加强对薄弱学科的常规管理以及引导班主任、任课教师及家长全方位培优,确保教学质量。 (2)组织好语数外学科的学科研讨活动,抓好课堂教学,提高课堂效率。 (3)根据普通班学生基础较差的学情,继续实施小步骤、快反馈的教学策略,在数学、英语学科实施学案制,确保课堂效率。 (4)教导主任和年级主任树立服务意识,切实解决教师教学中遇到的问题。 (5)做好学生的心理健康工作,解除学生的心理压力,让学生信心百倍地投入到初三学****生活中。 (6)做好周抽测和集体补差工作,促进质量提升。 (二)充分发挥教学、教研机构的职能: 1、强化教务处职能: (1)教务处要进一步增强服务意识,为全校师生、为教学、为学校做好服务工作。 (2)树立高标准意识,高标准地做好教学、教研资料的积累、交流、共享工作,努力为教学第一线提供及时、可靠、有效的信息、资料。 (3)教务处要做好实验室、电教室、文印室的管理,充分发挥其教学辅助作用。 2、充分发挥年级、备课组功能: 对教学工作实行教务处、年级组和备课组三级管理:实行年级主任承包制和备课组利益捆绑制。 (1)加强教导处与年级组双向管理职能、开展年级组工作达标制度。继续实施年级组检查与教导处抽查相结合的常规管理模式,明确各年级工作目标,切实解决好各年级出现的问题,七年级的教学管理,八年级的教学质量,九年级的培优工作,创建特色年级组活动,使年级组的教研活动做到经常化、专题化、系列化,充分发挥各年级的优势和特色,努力提高教学质量。 (2)进一步明确备课组是学校学科教学、教研的基本组织;要充分发挥备课组长对本备课组教学、教研工作的组织、领导、管理职能;发扬教师随时进行教学、教研讨论、研究的备课组工作特色,进一步发挥备课组的功能和作用。期末评出优秀备课组并进行奖励。 (二)深化改革,夯实常规: 教学常规是教学基本规律的体现,是实施“有效教学”的基础,如何把常规工作做的有效,使之真正成为服务课堂,服务教学的手段,成为教师的内心需要,我认为必须借助于教学活动这一载体。本学期继续依托课改这一载体,精心常规管理。 1、以学****永威课改经验活动为载体,加大课改步伐。 永威课改经验学****推广在我校已进行三年整,我们制定了课改方案,进行了广泛动员和学****成立了课改小组,进行了课堂实践,取得了一定成绩,本学期尽可能扩大课改覆盖面,主要做以下工作。 (1)深化洋思模式培训工作,为进一步深化课改,本期拟采用讲课与专题相结合的模式,向教师全面细致的解析洋思课堂教学各环 节的涵义及其操作方法,是教师能熟练应用并不断创新形成学校特色有效教学模式。 (2)全面启动“学生学****小组”,开展小组互助,合作学****学****小组使用方面,上学期我们已经积累了不少经验,而且有不少好的典型,在班主任中召开了经验交流会,使学生学****小组在班级管理方面应用先行一步,本期在全体教师中全面启动学生学****小组,进行合作学****大面积提高学****效率。。 具体如下: a、做好课堂引领,继续坚持周三文,周四理教研活动。 b、小组使用方面引领,推广八年级柳娜小组合理经验,七年级杨锐恒小组合作学****方面的经验,鼓励学生教学生。 c、使用小组解放老师,让教师尝到甜头,激发课改热情。 (3)出台十四中课堂十项规定,旨在控制课堂时间、堂堂清、周周清方面有新突破。 (4)课改小组加快课堂研究步伐,周三文科组,周四理科组的讲评课活动,在授课质量、评课、研讨课上再上新台阶。 (5)语数外学科课题研究要融入洋思课堂活动中去,真正做到课题来自课堂,研究服务课堂、回归课堂的目的。 (6)总结推广英语和语文课改经验,与洋思模式相结合探索出我校特色的洋思课改模式。 2、依托课改做实事常规 为配合洋思课改,在教学常规方面,做好以下工作 (1)上课要求教师严格控制授课时间,语数外学科后10分钟不讲 课,留足训练时间,政史地学科前7分钟提问测试,后10分钟记忆。 (2)备课根据新学期课改要求,在备课上要体现洋思模式,书写洋 思模式教案,即学****目标、学****指导、先学后教(精讲),课堂训练(考试)即堂清,政史地学科还应包括前7分钟提问,当然根据学科特点,自学部分可灵活掌握。加强年级主任对集体备课的管理力度,保证集体备课的时间,完成周考计划及考后分析,交流,作业和教案的检查及反馈等任务,保证集体备课取得良好效果。 (3)作业为切实减轻教师负担和学生课业负担,积极配合课改,要 求每位教师精心设计课堂作业和课后预****课堂作业:即后10分钟训练,题量适中,批改及时。课后作业:即资料作业,教导处严把资料关,严禁教师让学生购买教辅资料,提倡分层作业,课堂作业和一本资料作业全批全改。教导处与年级目标结合,定期对教师作业批改情况进行检查,并及时公示考评检查结果。 (4)设置年级主任听课日,保证课堂监控的效果,即每周组织本年级 主任在本年级听课1——2节,听后检查教案,课堂反馈1节,保证听课质量,监控课堂效率。设置校长小助理和周报告制度。 (5)做实周考和教导处的周清 考试是教学质量监控的重要手段,因此教导处每周对各年级自行组织的周考进行检查。具体措施十考试评讲后试卷交教导处,为督促备课组内工作的落实,期末要评出优秀备课组进行奖励,并及时继续进行周周清,周周清结果除纳入年终考评外,并及时解决考试中反映出来的问题。 (6)组织好考后分析和家长会 通过考试和深入细致地分析,使每位教师对自己所在的班级所任学科有更深刻的认识和了解,从而更好地弥补自己在考试中的薄弱环节,主动调节考试策略以达到提高学生成绩,提高教学有效性的作用。通过严密的考试及考后分析,合适有效的课堂及课后训练,不仅提高了教学成绩,更规避了风险。 四、其它工作: (1)考试工作中高招***自学期中、期末考试。 (2)理化生加试,体育加试及九年级四次模拟考试。 (3)中招报名、志愿填报及录取。 (4)职教工作。 (5)期中家长会及表彰。 (6)数学、英语竞赛。 初中教学工作计划2 一、指导思想: 本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。现根据学校工作计划制定如下计划: 二、工作目标: 1、认真学****教育理论,树立现代教育的观念。 2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施,提高语文教学质量。 三、工作措施 1、认真学****教育理论。各年级备课组要根据理论学****的内容、本年级的实际情况制订切实可行的工作计划,采用集体读和个人读相结合的办法,注意理论学****与教学实践相结合,注意学****实践与经验总结相结合,努力提高学****效率,切实提高自己的理论水平。 2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施 (1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的双基和培养能力养成良好的学********惯为立足点,真正把素质教育落在实处。坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学****需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,提高语文课堂教学效率。 (2)学****研究新课标、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。教研组每位成员应认真学****先进的教育教学理论和《语文课程标准》,树立新的教学理念,明确教学目标和要求,把握教学内容的变化,探讨新教材的新教法,进一步提高教学水平和教学质量。以“师慧杯”竞赛及新课程改革实验为契机,发挥主动性和创造性,积极投入到课改实验中去,使课改实验真正做到“边实验,边小结,边提高”。