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辽宁大连庄河六高中1819学度高二下学期年中考试生物.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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调查期间,该地区曾经遭受特大干旱,这最可能是发生在年。〔4〕下面图1和图2是从不同角度对上表中植物 C种群数量变化的分析, 图1中a点和图2中的点对应。43.(12 分)生态学家对某个水生生态系统的营养结构和能量流动情况进行了调查。 图-22为此生态系统能量流动示意图。请分析并回答:高等绿色植物慈姑与蓝藻都能进行光合作用,但光合作用是否在中进行是二者的区别之一。鲻鱼和拟龟都能以蓝藻为食,它们之间存在着关系。流经该生态系统的总能量为千卡/(米2·年)。初级消费者同化的能量中大部分被消耗掉,只有大约%的能量能够流到下一个营养级。该生态系统在受到轻微污染时,通过物理沉降、化学分解和微生物的分解,特别快消除污染,生态系统中的生物种类和数量可不能受到明显的妨碍,由此表达出生态系统具有能力,从而使系统的趋于相对稳定。庄河六高中2017-2018学年度下学期高二测试生物参考答案【一】选择题:〔单项选择,40小题,每题 ,共60分〕1-10DBCBD,D11-20BADCB,CACAB21-30BDCBA,BBBBC31-40ACBAD,BACBB【二】非选择题〔每空 2分,共40分〕

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