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过去分词用法专题透析——高二英语.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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euntilColumbusfoundit____inCuba.(00,1)A)beingcultivatedB)beencultivatedC)havingcultivatedD)cultivating7,____inthisway,thesituationdoesn'tseemsodisappointing.(00,1)A)TolookB)LookingatC)LookedatD)Tobelookedat8,Youwillseethisproduct____whereveryougo.(00,6)A)tobeadvertisedB)advertisedC)advertiseD)advertising9,petition,thethreestudentswereawardedscholarshiptotaling21,000dollars.(00,12)A)TobejudgedthebestB)havingjudgedthebestC)JudgedthebestD)Judgingthebest10,Fromthedates____ontheplates,)markingB)havingbeenmarkedC)markedD)tobemarked11,Shestoodbythewindow,)thinkingB)thinkC)thoughtD)thinks12,____tomeetanybody,)NotwishingB)WishingC)NotwishedD)Nowishing13,Theeditorial____nowwillappearintomorrow')writingB)towriteC)beingwrittenD)write14,It____nowprettylate,)isB)beingC)turnedD)got15,____withthesizeofthewholeearth,thehighestmountaindoesnotseemhighA)paredB)paring过去分词用法专题透析——高二英语过去分词用法专题透析——高二英语过去分词用法专题透析——高二英语16,Theoldmancameupstairswithgreatstrength,)heldB)holdingC)beingholdingD)washolding17,____threetimesinarow,)havingdefeatedB)TohavedefeatedC)havingbeendefeatedD)Tohavebeendefeated18,____neglectingoureducation,)AccusedofB)AccusingofC)usedofD)usedof19,___mainlyfortheinventionofthetelephone,)HeisrememberedB)WhilebeingrememberedC)ToberememberedD)Thoughremembered20,____thattheyarefreshfromuniversity,)GivenB)BecauseC)GivingD)As21,___onaclearday,farfromthecitycrowds,,IfwalkingB)WhilewalkingC)WalkingD)Whenoneiswalking22,Iunderstoodyouwerethird-)whomajorsB)whomajorisC)havemajoredD)majoring23,Acoolrainwasfalling,)mixedB)mixingC)tomixD)havingmixed24,____bythepolice,)SurroundedB)SurroundingC)havingsurroundedD)Tobesurrounded25,____equaleducationalopportunities,)DeprivedoffB)DeprivingoffC)DeprivedofD)Deprivingof26,Alltheexampapers____,)havingbeenhandedinB)havinghandsinC)handinginD)beinghandedin27,____in1636,)FoundingB)ItwasfoundedC)BeingfoundedD)Founded28,There____nofreshdrinkingwaterandnogoodfarmland,)beB)wasC)wereD)being29,___inBeijingforquiteafewyears,)havinglivedB)LivedC)LivingD)Tolive30,)nottobewrappedB)notbeingwrappedC)notwrappedD)nothavingbeenwrapped31,)builtB)tobebuiltC)beingbuiltD)tobuild32,)beinglostB)losingC)havinglostD)lost33,Hewassittinginthechair,)readB)wasreadingC)readingD)withreading34,Such____thecase,)isB)wasC)beD)being35,Peterisagoodstudent,)asEnglishB)EnglishasC)beingEnglishD)Englishbeing过去分词用法专题透析——高二英语过去分词用法专题透析——高二英语过去分词用法专题透析——高二英语Keys:[牢固练****1-5BABBC6-10DCAAB11-15DADAA16-20ABADC21-25ADBDC【详解:】。knownas3M相当于一个非限制性定语从句whichwasknownas3M。A。过去分词作定语,它和被修饰词thedisc之间构成逻辑上的动宾关系。此句相当于“...whichwasdigitallyrecordedinthestudio...”。。第一个空“解决这个问题的答案”中的to是介词,此后接动词-ing形式;madebythecustomers作demand的定语,相当于定语从句whichismadebythecustomers。。本题属于“连词+过去分词”结构。句子主语theseproducts和introduce在逻辑上构成动宾关系,此句相当于“Whentheseproductswerefirstintroducedtothemarket”,应选B。。此句补全应

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