2024年副主任的述职报告.docx

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我于20xx年1月至今担任复烤车间生产副主任,主要负责车间生产、产品质量方面的工作。两年来,在分管厂领导及主任的领导下,在各部门的真诚帮助和大力支持下,我始终坚持“生产管理质量是核心、质量管理过程是关键、过程管理细节是重点”的理念,以全面提 升车间整体生产加工及服务水平为目标,本着“严、细、实”的工作原则,在安全文明生产、产品质量管理等方面,全力拼搏、开拓创新,顺利完成了工厂交给的各项工作任务,并取得了较好的成绩。 一、生产管理抓住质量这一核心 任车间副主任以来,我始终牢记“质量就是生命”的方针。严格执行行业标准和《质量管理体系》要求,一切工作都服从、服务于质量,自始至终把质量放在第一位。 一是抓住“质量意识”这根弦。质量意识的强弱,直接影响到“质量责任”与“规范意识”。近二年在车间主任领导下,在员工的“质量意识”教育与培养方面下了硬功夫,花了大力气,效果十分明显。 二是抓住“规范操作”这根绳。规范操作是保证生产加工质量的技术基础。根据操作技能与规范化要求,组织员工进行了专业技能鉴定培训和自培自训工作。使操作人员在操作技术与规范上均有了长足进步。 三是抓住工艺指标这根筋。工艺指标既是行业的标准,也是客户的要求。近二年来,车间实施了工序工艺指标中心值控制精度要求,克服操作工的个性操作,真正保证了产品质量的持续均质性、稳定性。 二、质量管理抓住过程这一关键 产品质量的优劣主要在于过程管控。在质量管控中,高度重视每道工序的严格控制,真正从产品结果控制向过程控制转变。 首先,严把各道工序质量关。以工序质量合格确保产品质量合格。 其次,严把杂物控制关。自始至终把杂物挑选工作作为质量管控的重要环节,强调从源头控制,对各班进柜烟叶实施杂物抽样检测,实施专项考核。 再次,严把产品水分关。在复烤生产加工中,水分控制是产品质量的重中之重。在烤季生产中,根据各中烟公司不同的个性化需求,从回潮、润叶、复烤等重要环节,,满足了客户的要求,也让我们学****了一些先进的工艺理念,同时对参数的调控与等级的对比起到了技术性的指导作用,真正能将加工水分把握得住,把握得准。 三、过程管理抓住细节这一重点 细节决定成败,车间通过严格考评考核制度,使每项工作做到位、做到家;做好、做实、做细每件事。 一是考评考核做得细。从劳动纪律、安全检查、现场管理、设备管理等方面形成了车间考核班组,班组考核员工的考评体系。 二是安全工作做得细。安全是生产的重点、要点,安全就是稳定,安全就是效益,安全无小事。近二年车间始终坚持安全日检查、周检查和专项检查相结合,并把安全工作纳入“绩效考核”,确保了车间的安全生产工作。 四、以创优对标工作为契机,全面开展复烤对标工作,夯实车间基础管理工作。 随着创优对标工作的全面展开,对比标杆企业和行业先进指标,找到差距,车间通过将对标指标分解到车间生产管理工作的每个环节中,形成层层有指标、人人有目标的对标链条,以一个个小目标的提 升带动对标指标的整体提升。 我相信,只要一心扑在工作上,始终如一的保持良好的精神状态,以强烈的事业心与责任感去努力克服困难,迎接挑战,时刻牢记“工厂兴亡、我的责任”,相信自己的各项工作一定能为工厂“努力打造全国优秀卷烟工厂”目标的实现做出自己的贡献。副主任的述职报告3 20年中我一直从事初中语文教学,我爱我的本职工作,我爱语文教学。如果别人把教师职业当成饭碗,那我当作事业,如果别人把语文教学当作事业,那我当作至乐至爱。我把我所有心血都花在教学上,或许我更辛苦,或许我牺牲了休息时间,但我取得了比他人更多的成绩,最近6年我任教的班级语文都名列全县第一名。 忙碌而充实的一学年转眼成为回忆,认真筛选后,留下的皆是幸福和感动。在教育示范县复评的迎检准备中,领导和教师齐心协力、不分彼此、早出晚归、牺牲假日,咬一口面包,塞一根咸菜,手里的笔依旧在“唰唰”飞舞着,老师们不上厕所不挪地方。他们的工作热情深深地感动着我,那时我想,我要为这些可敬的老师做好服务。凡是我能做到的,我绝不麻烦老师们。因此,在一学年的时间里,我快乐地做着每一件事,并因此而感到幸福。 如深入课堂的'次数不多,没有和教师们进行充分地交流,在档案 管理工作中没有达到相应的要求,在处理事务的过程中注意到工作过程的技巧等等,这些都是需要在不断的反思中去改正、改进的。 这一年,除校长办公室的工作外,还兼高高三两个文科班的历史课教学工作。一个面临会考,一个面临高考,学生底子薄、兴趣小、积极性不高,备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。 在扶贫助困,扶危助困方面,我们开展了“一帮一”结对子活动,大力开展利民便民服务岗位,帮助更多的下岗失业人员在社区实现再就业。以集资捐款,捐物,扶持就业的形式,解除特困户生活之忧。 明年我会把工作主要放在思想文化建设上,我自己会提高自己对工作技能和工作态度的学****通过培训、交流等主题组织组员进行开会。倡导自己组员主动积极的端正工作态度。那里不足就补那,并共同探讨我们团队存在的缺点,响应xx高速发展的制度。公司在进步的同时,我们的团队也要赶上xx腾飞的步伐。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。副主任的述职报告4 匆匆地20xx年过去了,在公司的正确领导下,我按照公司的工作精神和工作要求,结合自己的岗位职责,刻苦勤奋、认真努力工作,较好地完成了工作任务,取得良好的成绩。有关工作情况报告如下: 一、认真努力学****提高思想觉悟和业务水平 我认真学****公司的工作精神和业务知识,切实提高自己的思想觉悟和业务水平,充分履行工作职责,尽心尽职、兢兢业业工作,全面 完成工作任务,取得良好成绩。我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效,服务公司整体工作发展。 二、刻苦勤奋工作,完成全部工作任务 我是公司办公室副主任,上半年主要负责公司公寓工作,下半年主要负责办公室业务工作。我深刻懂得自己工作的'重要性,增强工作责任心和工作紧迫感,刻苦勤奋工作,完成了全部工作任务,取得良好成绩。一是上半年认真做好公司公寓工作。我制订客户接待标准,坚持谁接待谁签字,认真做好客房住宿、小餐厅用餐的统计工作,努力节约公司接待费用。我加强采购管理,进货做到货比三家,力争物美价廉,同时切实管理好库房,确保物品完好,不损坏、不失少。我加强公寓卫生管理,把卫生区责任落实到人,贴上责任人名字,接受大家的监督,确保公寓卫生清洁。二是下半年认真做好办公室业务工作。我认真学****办公室业务知识,遇到不懂的问题,虚心向人请教,使自己提高自己业务技能,能够全面做好文件收发工作,确保公司各项工作顺利有序进行。我加强会议室管理,针对公司每周二都有例会和平时小会不断的实际,经常和大家一起收拾打扫会议室,确保会议室整洁,方便公司召开会议之用。 三、严格要求自己,培育良好工作作风 我严格要求自己,培育良好工作作风,在工作中承担自己的责任,努力做好每一项工作。我加强自己执行力建设,做到在思想上、工作 上、行动上与公司保持高度一致,不折不扣地贯彻执行公司的工作精神,以新观念、新思路、新方法做好各项工作,力争取得更大成绩。我加强廉政建设,要求自己踏踏实实做人,干干净净办事,确保清正廉洁,争当公司满意干部。 四、存在不足问题和20xx年工作打算 20xx年,我认真努力工作,虽然完成了任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足问题,主要是工作计划性和规范化不够,工作特色和亮点不多,这些不足问题需要在今后工作中切实加以改进和提高。 进入20xx年,我要按照公司工作精神和自己职责范围,更加刻苦敬业工作,力争取得更大成绩,为公司发展作贡献,具体做到三点:一是加强学****提高自己的业务工作技能,进一步做好自己的本职工作。二是勤奋工作,全面做好收发文件、会议室管理工作,提高工作效率和工作质量。三是加强作风建设,严格执行公司的工作精神和工作纪律,积极做好各项工作,服务公司健康、持续发展。副主任的述职报告5各位领导、各位老师: 岁月如梭,时光飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声。回顾这一年的工作,我感慨颇多。去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担任了教务处副主任一职,主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作。除此之外,这一年中,我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作。一年来我常虑学校发展,忧思学生管理。应对身上担任的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,的确已让我感慨不已。现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报,敬请批评指正。 一、加强业务学****提高自身素质 踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在发展,时代在进步。仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任此刻的工作的。这一年来,本着“以人为本、服务师生”的教育管理 理念,我不断加强师德师风学****用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,感染自己。业余不断学****管理学、教育学、心理学等相关知识,充实自己、提升思想。同时用心撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加营养。 二、强化敬业精神,提升管理潜力 作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足,因此我十分注重向领导请教、向有经验的教师学****请教,向书本学****理论联系实际,因校制宜,换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮忙下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的职责意识,透过这一年的学****我的组织协调潜力、人际沟通潜力,工作中事物的处理潜力,分析问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升。