道德与法治心得体会.doc

该【道德与法治心得体会 】是由【流星蝴蝶龙泉剑】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【道德与法治心得体会 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。道德与法治新教材培训心得领悟焦卫红2016年9月24日,在邯郸市第23中学,我参加了邯郸市教育局举办的小学道德与法治教材培训会。在一天的学****培训中,我认真倾听了洪霞老师对教材的解读,经过这一次培训,让我对该教材有了必定的认识和认识。一、为何要更名为道德与法治开初看到这本书,我认为是特地讲法律知识的,根本没想到它就是小学课本《道德与生活》、《道德与社会》的变身。它与从前的这些课程,一脉相承又有所重视,它的更名也表现了国家意志和发展的需要。1、是贯彻中共中央“全面依法治国”战略布局的需要。2、是培养和践行社会主义核心价值观的需要。3、是提高青少年在法治中国依法做事、依法维权能力的需要。此次教材订正工作历时近4年。全国中小学教材判定委员会多次严格审察,包含初审、复审、专项审察、综合审察,终审等近20次,参加广,历时长,要求高。二、教材编排特点教材依据低段少儿道德养成的基础性,关注少儿生活,表现德育的生活性、综合性、活动性、开放性,表现时代和社会的新变化新要求,传承中创新,发展中对接将来,核心涵养、核心价值观融入教材。内容上,新教材采纳主题统率下的跨学科编写方式,把课程标准四个方面的内容进行了横向和纵向的联系和整合。形式上,全套教材的系统设单元题、课题及话题,每一课由导语、图画、文字等构成,课文内容采纳栏目与活动设计结合的方式。单元表现的是学****领域,课题表现的是核心目标,话题表现的是要点学****内容。每个课题中设置了2--3个小话题,每个话题的内容都源于学生实质生活。教材整体特点可大要为以下几点:1、内容更加鲜活。2、特点更加鲜亮。3、图画更加精良。4、版式更加雅观。5、操作性更强。三、新教材指导下对教育教课工作的认识1、新教材改革要请教育者一定努力更新教课理念。教材更正得好,但最后要由每位教师实质去落实。因此首要问题就需要我们教师认真学****新教材,搞清它新在哪处,改在哪处,主要不一样在哪里。教师要站位高,使用教材时不限制拘泥教材自己,就教材教教材,要更好地发掘教材的育人功能,做到源于教材又超越教材,用教材教而不是教教材。2、新教材要请教师要擅长学****广泛汲取,合理利用教材现有教育资源与合理扩大。结合新教材的特点,增强学生活动设计与研究,教课中努力创建宽松、欢乐、友善、同样的课堂氛围,吸引学生参加。侧重关注学生状态,教师要学会倾听、采纳,学会点拨与必需的指引。擅长使用鼓舞性语言与形体语言,激发学生学****参加热忱。3、侧重累积好的教课经验。大力提议有益于掌握科学方法、孕育创新精神的研究性学****方式,促进学生踊跃思虑、学会探索、形成方法、主动发展。4、做到合适的放手学生自主学****比老师表达接受能力更强,记忆更深刻。因此洪老师建议我们在课堂上合适的放手,改变过去单一呆板的上课模式,可以改变课堂学生插田式的座位方式,围坐在一起或席地而坐等,让学生表演参加等,让课堂再生动风趣,更吸引学生们的注意。总之,经过此次学****使我认识到新教材在设计思路、基本理念、目标以及结构、表现方式等方面的特点,让我有很多的收获。在今后的教课中我会不停向老师们学****不停地提高自己素质,努力促进自己的专业成长,让自己的课堂教课愈来愈成熟。