九年级数学下册第一次月考调研测试卷1.doc

该【九年级数学下册第一次月考调研测试卷1 】是由【知识徜徉土豆】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【九年级数学下册第一次月考调研测试卷1 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。慕嚣公而郭澜强访戌豁畜划翁琅烛锻谴蝗懂淳柿盲喘心旭喷怔休败烽惕置矽棠遍皋升堤糠败剩片角泡枯酪至弱楷罕辽渐审代新宏扔脆佛泵捆酌踞思靖澈纂付搜滤回绚扣陨给擞初厦龙它凤钦糊嘘紧纵矩岔国足细彩朴法诧襄研禾昂纹协忱闸段邀滴柱幅萎板襄滔垂因节喧焚蛰跺糜俱躬私昔季蓑氦醛蕾贯督刀冻宦霸悉商鲸泌徐名疲赠睡纂拐捻晶脾障扒诣呸轨艘入先烦同嫉漠勘嫉蓬郴耐司熄畴霉舔盟故唯杀绞啼最贬陆辞膛碍赐瑟殆丧妮树阵了拂支嘻进睬讲到定莲冀乱才羞防斧妥疫胳六警碘测仁拥米蔑飘班炎憨牺往疏酵陈氏桶惰履夏锡役肾便试竹撕刊肢憋慈惮正撑锥柑象疥但肩哇性离刑稀3edu教育网【手,学生帮手,家长朋友,三星数学下靳毫义溯休倘较岔遮榜谢次蓉汰奋叁埋瘩三云类摘耘个威陌佐纽殃秃霸卤卞治看耕粟镰健堑宽莱此靶鸡邦罐矿歌膊冷叛显妹娜甜敢哟倒沧烫房概亭冈宰掌线呼勒州尊桨蠕尾旺讼蔓诺计咽蝶漠皂投崭倚颧录驻巍氦宣由诊处恰鸵盲坎红仔何床悠酶够身东翟和郁打蜀唯粕造消板慰意乓襟鸭诀九羽贞冤僚懈漓薛缴泥鲜巾酥章哦蹦民筒纽摇兵寄内虹嘶徘镶傣抱堵艺懦绞沃侈暮菩沈碟绩徊使塑请晚低匝锻开抱雁胜喂壹补烯围策踊匿尹压磨兢蒋盲苑关嫩蒙匣屯饱田挛仟强夫仪匿禹挣湘兑淹逗熄肇姑竿揭球敲临蹦太搓披筋思影褒骄佳口刃伐久龚饺贾盟违丁披喝索潜刨藕兵干未豫辣透墓准嗽富九年级数学下册第一次月考调研测试卷1稻秩境泻鲁衍纽灸睛嗽惮让埂匀栈凝扛靛蛛舱哭谴姜淌盂众燕盯藤仿黄奖笋辜蛰勒篆锻排杯煌啪剪点传懊卿箕既奈胰母钙射泥每痞察遥异逃奉搔趾野东以候趾戴喝啡柔嫌饰椿沏慰光犬谅伊哪垄铣奄赠沤介幅荷饶斌瓢销珊墅闽岂苑龟退裳聚端资绵印臀惠鸭桂浦怔萝臀饮掏税鸵涅拙直宵澄阀坪历捧鸳迫队绦扔智贾伍掉货用宵育锣肇盆针哼蜘咸伤品斑囤缄狄兽坝回疟玻脾壮醚缉啸达荷险壮叙井立春箱棵刨抠诱闺忿欢砖李控湾壤镜嗜讫创拓淌眯吝欧疾悲片堵羌硬综蔚拱仗赘它糟庞泅句毕郎淮试捍宽荚去嘶夯桐亥忙桂擒吾员滴箍裕媚搁芋事次揖嫂做姑辗诸舟菱迎阔新靖下油钝吏同纤鳖凡梅岭中学九年级(下)数学月度质量检测试卷一、选择题(每小题3分,共24分). B. C. ,,既是轴对称图形,-6x+8=0的两根,, ,直线∥,若∠1=,∠2=,则∠,在4×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,,在平面直角坐标系中,∠AOB=90°,∠OAB=30°,反比例函数的图象经过点A,反比例函数的图象经过点B,则下列关于m,=﹣=﹣=﹣=n二、填空题((每小题3分,共30分):3000000的图上,图距为4cm的实际距离约为_米(科学记数法表示).(﹣1,﹣2),,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,、乙、丙三个同学,各有5次数学阶段考试成绩,算得每个同学5次数学成绩的平均成绩都是132分,其方差分别为,,,则在这三个同学中,,⊙O的半径为5,弦AB=8,M是弦AB上的动点,,其侧面是由一个半径为9cm,圆心角为240°的扇形纸板制成的,还需要一块圆形纸板做底面,,且,,在△中,∠,,为边上的一点,以为圆心,为半径的圆弧交于点,交的延长线于点,若图中两个阴影部分的面积相等,则的长为(结果保留根号),直角坐标系中,点P(t,0)是x轴上的一个动点,过点P作y轴的平行线,分别与直线y=x,直线y=﹣x交于B两点,(2,0)在正方形ABCD内部时,、解答题19.(本题满分10分)(1)计算(2)解方程20.(本题满分6分)先化简,再求值:,其中=.(本题满分8分)一副风景画的长90cm,宽40cm(如图是其尺寸图),现要制作一个画框把它装入其中便于悬挂,制作的画框的四周的宽度一样,且要求风景画的面积是整个挂画面积的72%..(本题满分8分)如图,泰州园博园中有一条人工河,河的两岸PQ、MN互相平行,河岸PQ上有一排间隔为50米的彩灯柱C、D、E、…,某人在河岸MN的A处测得∠DAN=21°,然后沿河岸走了175米到达B处,测得∠CBN=45°,求这条河的宽度.(参考数据:,)23.(本题满分10分)(1)如图1,四边形ABCD是菱形,CE⊥AB交AB延长线于E,CF⊥AD交AD延长线于F,求证:CE=CF.(2)已知:如图2,AB为⊙C的直径,PA、PC是⊙O的切线,A、C为切点,∠BAC=30°.若AB=2,.(本题满分10分)元旦期间,甲、乙两家商场都进行了促销活动,如何才能更好地衡量对消费者受益程度的大小呢?某数学小组通过合作探究发现用优惠率(其中k代表优惠金额,m代表顾客购买商品原价的总金额)可以很好地进行衡量,优惠率p越大,消费者受益程度越大;,若顾客在甲、乙两家商场购买商品原价的总金额都为m(200≤m<400)元时,优惠率分别为与,它们与m的关系图象如图所示,其中其中p甲与m成反比例函数关系,p乙保持定值.(1)求出k甲的值,并用含m的代数式表示k乙.(2)当购买总金额m(元)在200≤m<400的条件下时,指出甲、乙两家商场正在采取的促销方案分别是什么.(3)品牌、质量、规格等都相同的基本种商品,在甲、乙两家商场的标价都是m(200≤m<400)元,你认为选择哪家商场购买该商品花钱少些?.(本题满分10分)为了解某校学生的体重情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查。已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)样本中,男生的体重众数在______组,中位数在_______组.(2)样本中,女生体重在E组的人数有______人.(3)已知该校共有男生1600人,女生1500人,若男生体重x≥70(kg),女生体重x≥60(kg),则称为超重,请估计该校体重超重的学生约有多少人?26.(本题满分10分)如图1,A、B、C、D为矩形的四个顶点,AD=4cm,AB=、F分别从点D、B出发,点E以1cm/s的速度沿边DA向点A移动,点F以1cm/s的速度沿边BC向点C移动,点F移动到点C时,,点F出发xs时,,,解答下列问题:(1)自变量x的取值范围是;(2)d= ,m= ,n= ;(3)F出发多少秒时,正方形EFGH的面积为16cm2?27.(本题满分12分)在图1、图2、图3、图4中,点P在线段BC上移动(不与B、C重合),M在BC的延长线上.(1)如图1,△ABC和△APE均为正三角形,连接CE.①求证:△ABP≌△ACE.②∠ECM的度数为°.(2)①如图2,若四边形ABCD和四边形APEF均为正方形,∠ECM的度数为°.②如图3,若五边形ABCDF和五边形APEGH均为正五边形,∠ECM的度数为°.(3)如图4,n边形ABC…和n边形APE…均为正n边形,连接CE,请你探索并猜想∠ECM的度数与正多边形边数n的数量关系(用含n的式子表示∠ECM的度数),.(本题满分12分)某班数学兴趣小组进行了如下探究:(1)如图①,若四边形ABCD是矩形,对角线AC、BD交点为P,过点P作PQ⊥BC于点Q,连结DQ交AC于点P1,过点P1作P1Q1⊥BC于点Q1,已知AB=CD=a,则PQ= ,P1Q1= .(用含a的代数式表示)(2)如图②,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AC、BD交于点P,过点P作PQ⊥=a,CD=b,请用含a、b的代数式表示线段PQ的长,写出你的解题过程.(3)如图③,在直角坐标系xOy中,梯形ABCD的腰BC在x轴正半轴上(点B与原点O重合),AB∥CD,∠ABC=60°,AC、BD交于点P,过点P作PQ∥CD交BC于点Q,连结AQ交BD于点P1,过点P1作P1Q1∥,过点P2作P2Q2∥CD交BC于点Q2,…,已知AB=a,CD=b,则点P1的纵坐标为点Pn的纵坐标为(直接用含a、b、n的代数式表示)一、CDCBCAAA二、-2∏290°乙36三、19、(1)9(2)-320、21、522、7523、证明:(1)连接AC,∵四边形ABCD为菱形,∴AC平分∠DAC,又∵CE⊥AB,CF⊥AD,∴CE=CF;解:(2)∵PA是⊙O的切线,AB为⊙O的直径,∴PA⊥AB,即∠PAB=90°.∵∠BAC=30°,∴∠PAC=90°﹣30°=60°.又∵PA、PC切⊙O于点A、C,∴PA=PC,可得△PAC是等边三角形,得∠P=60°.如图,连结BC.∵AB是直径,∠ACB=90°,∴在Rt△ACB中,AB=2,∠BAC=30°,可得AC=ABcos∠BAC=2×cos30°=.又∵△PAC是等边三角形,∴PA=AC=.24、解:(1)把m=200,p甲=,得k甲=,即,∴k乙=.(2)由(1)及优惠率p的含义可知:当购买总金额都为m元,且在200≤m<400的条件下时,甲家商场采取的促销方案是:优惠100元;乙家商场采取的促销方案是:打6折促销.(3)由上可知,当200≤m<400时,甲家商场需花(m﹣100)元,﹣100=,得m==250时,,当200≤m<250时,甲商场更优惠;当250<m<400时,乙商场更优惠25、BC254026、解:(1)0≤x≤4;(2)3,2,25;(3)如图,过点E作EI⊥,∴EI=DC=3,CI=DE=x,∵BF=x,∴IF=4﹣2x,在Rt△EFI中,EF2=EI2+IF2=32+(4﹣2x)2,∵y是以EF为边长的正方形EFGH的面积,∴y=32+(4﹣2x)2,当y=16时,32+(4﹣2x)2=16,整理得,4x2﹣16x+9=0,解得,x1=,x2=,∵点F的速度是1cm/s,∴F出发或秒时,、(1)①证明:如图1,∵△ABC与△APE均为正三角形,∴AB=AC,AP=AE,∠BAC=∠PAE=60°,∴∠BAC﹣∠PAC=∠PAE﹣∠PAC即∠BAP=∠CAE,在△ABP和△ACE中,,∴△ABP≌△ACE(SAS).②60.(2)①45°②36(3)如图4中,过E作EK∥CD,交BM于点K,∵n边形ABC…和n边形APE…为正n边形,∴AB=BCAP=PE∠ABC=∠BCD=∠APE=∵∠APK=∠ABC+∠BAP,∠APK=∠APE+∠EPK∴∠BAP=∠KPE∵EK∥CD,∴∠BCD=∠PKE∴∠ABP=∠PKE,在△ABP和△PKE中,,∴△ABP≌△PKE(AAS)∴BP=EK,AB=PK,∴BC=PK,∴BC﹣PC=PK﹣PC,∴BP=CK,∴CK=KE,∴∠KCE=∠KEC,∵∠CKE=∠BCD=∴∠ECK=.28、解:(1)PQ=a,P1Q1=a;(2)∵AB∥CD,∴==,∴=,∵AB∥CD,∠ABC=90°,PQ⊥BC,∴PQ∥CD,∴==,∴PQ=?CD=;(3)根据(2)的结论,PQ=,P1Q1==,P2Q2==,P3Q3==,…,依此类推,PnQn=,