幼儿园大班班务总结.docx

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造型嬉戏。对颜色、线条、构图有初步的感受力和表现力。5、能运用手指、手腕的活动进行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步把握平安使用剪刀技能。6、愿意在***的关心下,学****正确地使用权用和整理材料。特色教学英语1、学会基本的问候语,能在入园与离园时和家长、老师问好,再见。2、学****10个英语字母及相关的单词。3、对英语感爱好,情愿上英语课。不单依靠英语老师教授,本班老师也协作。蒙氏1、跟着音乐走线,并基本将线走好。2、学****蒙氏的基本常规。3、学****嵌套、五指抓、舀等大肌肉的动作。贯穿于幼儿一日活动中。识字学****40个汉字及10首识字儿歌。每两周学****一首儿歌,学****四个汉字。感统1、培育幼儿大胆地加入到感统的训练室中进行活动。