下载此文档

阅读主题家长会.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【阅读主题家长会 】是由【书生教育】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【阅读主题家长会 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。阅读主题家长会阅读主题家长会1阅读主题家长会优选文档家校合作共沐书香——浅谈家长怎样引导孩子课外阅读高尔基说:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”一本书就是一艘船,能带人远航。课外阅读是学生语文能力提高的源泉之水,大量的课外阅读,广泛的知识积累,是学生全方向获取语言信息,立体化发展语言能力的有效路子。在新知识、新信息不断涌现的今天,在视听技术不断普及、人们阅读能力不断下降的今天,积极主动地睁开课外阅读活动,为孩子的人生打好底色,为平生学****确定牢固的基础,显得特别重要。课外阅读阅读,不但是教师的事,作为家长更应参加。一个人在学校接受教育,一般不高出20年,而读书,倒是一辈子的事情。这件一辈子的大事,开始于父亲母亲,开始于家庭教育。小学生阅读能力的形成离不开量的积累,而仅凭小学语文课本中三百篇左右文章,三四十万字的阅读量根本无法满足其能力形成的需求。语文课标中提出小学生课外阅读总量应很多于145万字。作为家长怎样指导孩子读书,为孩子的成长储备能量助孩子一臂之力呢?今天,我们就一起商议这个问题。下面10道题目检验的正是父亲母亲的心态,请回答“对”与“错”。1、学****教孩子读书,仿佛学****经商挣钱相同费心是难以想象的。2、阅读时一目数行,对一般孩子来说是不可以能的。3、读书可不是轻松的事情,必定吃苦,不要企图享受。4、孩子因为不想读书,所以才不会读书。5、孩子读书的兴趣变来变去,这特别不好。6、在家里教孩子读书,可是孩子在教室接受教育的连续。7、考试成绩好才是孩子成才、有个好前途的要点,课外阅读可是一种补充而已。8、对敬重歌星球星、不喜欢读书的孩子,一个好的方法就是贬低他所敬重的对象,转移他的注意力。9、为了使孩子全面发展,要尽量满足他买课外书的要求,多多益善。10、经常参加孩子的课外阅读是有必要的。若是你的答案是:除了第10题之外,其他都选“错”,那么你可称得上是指导孩子读书的专家;否则,很遗憾,你无论是在指导孩子读书的理念和详尽做法上,都存在一些问题。一、阅读的重要性美国有一个名叫德罗瑞斯达的博士,曾在加利福尼亚州的奥克兰小学检查5103名一年级的重生,其中有49个人在入小学以前已经在家里学过阅读。德罗瑞斯达对这49个孩子作了5年的追踪检查,发现与其他孩子对照较,他们的学****成绩素来保持当先的状态。这些提早学****阅读的孩子在智力上和个性上与其他的孩子并没有明显的差异。所以,他们在学****上处于当先地位其实不是因为阅读之外的其他原因所造成的。课内学****是硬任务,课外阅读是软指标”“课内学****必定抓紧抓牢,课外阅读可以一般呼吁呼吁”等等,在中小学成了人们的一种潜意识,而且相当根深蒂固。人们总是****惯地认为,学生“抠课本”、做作业,那是份内事,是“务正业”;学生一旦看起课外书,则是份外事,是“看闲书”。其实,课外阅读和课内学****的关系是辩证的,是有机的一致;是互相补充、互相推动、互相促进的;二者都是学生“学****生活”基本的构成部分。依照北京教育科学研究院对180所中小学、7000多名小学五年级和初中二年级学生的抽样检查,从家庭藏书量看,当家庭藏书量达到500本左右时,这两个年级学生的数学、语文、生物等学科的成绩随着家庭藏书量的增加而上升,学生的学业水平都相比较较高,而且差异十分明显;从学生自己看,每天都能阅读必然量的课外书籍,坚持课前预****课后复****的学生,各科的学业成绩都高于不这样做的学生。我们不如这样说,只侧重课内学****不进行课外阅读的学生,实际上是“学****生活”有严重缺失的学生,所以只能称其为“不完满的学生”。只抓课内学****不抓课外阅读的学校,实际上是功能失调的学校,所以只能称其为“不完满的学校”。要真切使课外阅读成为“完勤学生”,确定其与内学最少是相同重要的“份内任”。高林生老的教育:孩子上学后,我就要求他背所学的大部分文,而且有些文必背得十分正确;他利用余背一些名家名篇,学的古文也必背得瓜熟。我常看着他背,背得不正确的地方及予正。上高中后,他涉了《古文止》、《古文止新》、《史》、《治通》、《》、《后》、《国策》、《八圣》、《四五精》等,有些名篇他都能背上来。背是学文的基本功之一,当背累到必然的量,孩子的理解、解析、价能力自然会有好。一般文基本功好的学生,大多文理兼。当孩子考入大学后高老深有领悟地:“文是百科之源,学好文,学其他学科就会省多功夫。”所以培养孩子的能力,孩子的各科学是至关重要的,希望各位家和我一起重孩子的外。二、家庭氛的造把卧室置成小:孩子在家看的多,是看多?外面世界吸引孩子的西在太多,孩子坐下来不简单。父亲母亲巧妙利用孩子的玩心理,精心部署,把房部署得仿佛外面一充魅力。一般家庭,孩子的卧室兼作房,要引孩子外,在部署卧室要一番筋,比方,在上名人字画外,要孩子桌,个柜,孩子准合适他的、感趣的籍,子女造厚的家庭文化气氛。孩子自可是然就想走家,想坐到桌前,并在不知不中打开本。孩子置大量合适的籍第一行一个父亲母亲的:您家中有多少存?50本以内,②100本以内,③100本以上,④500本以上②您出学校班您的孩子介绍了那些?孩子近来在哪本?(很多学生在介绍的都没有)是我多孩子准吧,在我的家里要籍伸手可及。在有的家庭装修得特别精良,了美美丽,孩子的是要放到指定的柜,可是您忘了,籍必然要放的触手可及方便取用才是根本。生于香第的学者之所以能成学者,重要原因不是因基因、,而是家庭境。您看看您的家,也是本伸手可及的?您家中茶几上放上影响家中的美?怎么放孩子、家看的?(大家一。)建:生、沙、床、桌??培根:史籍令人理智,歌令人巧慧,数学令人精??不相同的籍有不相同的作用。家指孩子学会依照自己的需求找合适的物,在各泛的今天,点尤重要。第一要孩子配工具,如《新字典》、《新大典》、《成典》等。其次要开眼界、增知,可《少儿百科》、《十万个什么》;想认识少年儿童七彩的生活,就曹文的《草房子》,黄蓓佳的《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《五·三班的坏小子》;想孩子学会生计,敢于挑困,就笛福的《漂流》;想孩子感觉祖国的文化广博精深,就四大名著;要加深文的,可以多看相似的籍或与教材配置的外物等。最后,要指孩子去关心事,刊志等。家和孩子“子共”作家也参加香的行列,与孩子共同学,共同感觉,共同步。要指孩子一本,家就得先真几遍,掌握作品的思想内容和写作特点,而且使自己碰到感染和教育。家在,要经常保持一童心,近中的文字,近作者,近主人翁,从孩子的角去欣作品。走孩子的心灵,与孩子阅读主题家长会阅读主题家长会4阅读主题家长会一起去,一起去怒,一起去恨,一起去痛,一起去。有家可以中一些生的故事作形象的述,却不完满,或留尾,或果留因,或中空白留一个念,吊起孩子的“胃口”,引他自己去中找果。种“子共”,其融融。

阅读主题家长会 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人书生教育
  • 文件大小18 KB
  • 时间2024-04-17