阅读绘本课《蚯蚓日记》.doc

该【阅读绘本课《蚯蚓日记》 】是由【书生教育】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【阅读绘本课《蚯蚓日记》 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。阅读绘本课《蚯蚓的日记》阅读绘本课《蚯蚓的日记》1/8阅读绘本课《蚯蚓的日记》羇蚯蚓的日记螅授课目的:、猜想、谈论等方法阅读绘本,理解绘本中蚯蚓在不相同时间发生的事情。,试一试运用绘画形式来续写日记,并能英勇而连结地表达所续写日记的内容。。蒇授课重难点:、猜想、谈论等方法阅读绘本,理解绘本中蚯蚓在不相同时间发生的事情。,试一试运用绘画形式来续写日记,并能英勇而连结地表达所续写日记的内容。授课方法:观察交流蝿课型:导读课羅授课准备:袄ppt一份,纸和笔人手一份,绘本一本,授课过程:蚀一、直接出示绘本封面《蚯蚓的日记》,,认识书名蚇师:今天老师带来了一本幽默的书,我们一起来看看书的封面,你看到了什么?看懂了什么呢?这个蚯蚓有什么特点?(幼儿回答)阅读绘本课《蚯蚓的日记》阅读绘本课《蚯蚓的日记》2/8阅读绘本课《蚯蚓的日记》:什么是日记?(幼儿回答)阅读绘本课《蚯蚓的日记》阅读绘本课《蚯蚓的日记》8/8阅读绘本课《蚯蚓的日记》螀师:那日记终究是什么样的呢?和你们想的相同吗?我们一起来看看这本书,搜寻答案吧。莇二、师生共同阅读,,启示幼儿看看,想想,说说,初步理解绘本故事内容莂(1)师引导学生阅读第一页螀师:这是蚯蚓的第一篇日记,你们知道这篇日记是蚯蚓什么时候写的吗?(3月1日)原来记日记的时候是要先写上几月几日的。在这一天里,有谁?发生了什么事?(师表达故事:原来蚯蚓和蜘蛛是好朋友,今天蚯蚓教蜘蛛怎样钻地,蜘蛛成功了吗?你是怎么看出来的?明天蜘蛛又要教蚯蚓怎样倒立走路。你们感觉明天蚯蚓会成功吗?螈(2)师引导学生阅读第二页阅读绘本课《蚯蚓的日记》阅读绘本课《蚯蚓的日记》4/8阅读绘本课《蚯蚓的日记》袇师:第二天了,日记上的日期该怎么记录?对了,3月2号,这一天蚯蚓学会倒立了吗?为什么没有成功呢?(认识蚯蚓没有脚的特点,不能够吸附在树枝上。)蒅(3)师引导学生阅读第三页袀(播放孩子的尖叫声)师:你听到了什么?这是谁发出的声音呢?他们碰到了什么事情?这跟蚯蚓有什么关系啊?幼儿英勇想象猜想。师表达故事。腿师:这件事发生在哪一天?你怎么知道?对了,蚯蚓在日记的最上面都有标日期,记录这天他都发生了什么事情。若是你碰到蚯蚓你会怎么样?芄(4)师引导学生阅读第四页膃师:昨天是3月3日,蚯蚓做了一件很调皮的事情。今天是(幼儿回答3月4日),蚯蚓不再调皮了,它变得特别讲礼貌。老师是怎么知道的呢?(从蚯蚓的日记里看出来的)我阅读绘本课《蚯蚓的日记》阅读绘本课《蚯蚓的日记》5/8阅读绘本课《蚯蚓的日记》羀们一起来看看蚯蚓今天的日记里写了什么。蕿(5)师引导学生阅读第五页羆(播放音乐)师:3月5日,你们听到什么声音?蚯蚓可能在做什么呢?我们来看看终究它在干什么?羂师:它在干什么?它是怎么跳舞的?为什么他只能这样跳?我们一起来学学它吧!肀(6)师引导幼儿阅读第六页蚆(出示蚯蚓姐姐的图片)师:今天,蚯蚓的日记里出现了这样一个人,它是谁?蚯蚓和它之间会发生什么故事呢?蒄师表达故事提问:为什么蚯蚓要这样说它姐姐呢?事实是这样的吗?阅读绘本课《蚯蚓的日记》阅读绘本课《蚯蚓的日记》6/8阅读绘本课《蚯蚓的日记》螁(7)阅读完后与学生共同得出日记的简单含义。阅读绘本课《蚯蚓的日记》阅读绘本课《蚯蚓的日记》8/8阅读绘本课《蚯蚓的日记》膀师:看了蚯蚓的日记,我们知道了原他日记是用文字也许图案的方法记录自己的想法和每天发生的事情,能够是你快乐,伤心,害怕的等,而且每篇日记都标有时间。,引导学生进行续写日记。膆师生完满阅读3月1日到3月6日蚯蚓的日记,那3月7日,蚯蚓还会去什么地方呢?还会发生什么幽默的事情呢?螄三、拓展学生思想,启示幼儿英勇想象,,用奇特的语气启示想象蒈(1)引导幼儿自由谈论。蚄(2)请你来帮助蚯蚓把3月7日这天的日记记下来。阅读绘本课《蚯蚓的日记》阅读绘本课《蚯蚓的日记》8/8阅读绘本课《蚯蚓的日记》?梳理幼儿经验。阅读绘本课《蚯蚓的日记》阅读绘本课《蚯蚓的日记》8/8阅读绘本课《蚯蚓的日记》荿师:记日记的时候我们第一在日记的最上方标上日期(3月7日),写完日期后,再想想会发生什么特其余事情呢?想好了就把它画在纸上。,师巡回观察指导(能够请先画好的小朋友,去找客人老师,请客人老师将他的日记写下来)。,并简单谈论。,引导幼儿发现日记记了几日的事情,其实,3月1日是星期一,那3月2日呢?,,原来,在写日记的时候还可以够写上星期几,这就是蚯蚓一周的日记。:你们也想写写自己的一周日记吗?那我们到教室里再去试一试看吧。授课方案:阅读绘本课《蚯蚓的日记》阅读绘本课《蚯蚓的日记》10/8阅读绘本课《蚯蚓的日记》芀蚯蚓的日记阅读绘本课《蚯蚓的日记》阅读绘本课《蚯蚓的日记》8/8阅读绘本课《蚯蚓的日记》螄日期天气莅作业部署:把自己快乐地事说给爸爸妈妈听授课反思阅读绘本课《蚯蚓的日记》阅读绘本课《蚯蚓的日记》12/8阅读绘本课《蚯蚓的日记》