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2024年励志心灵的短篇美文(通用12篇).docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约24页 举报非法文档有奖
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你应该将你的决定用很简单的句子表达出来:“我想要——”在空格上填上任何你真心想要的东西,或想做的事情。 从某个角度来说,这有点像是一个小孩得到妈妈的同意,带着十块钱在糖果店里,自由选择任何他想到的糖果。请自由地在空格中填入你的决定,不要给自己任何限制,你惟一需要确定的是:这真的是你想要的吗?这就是你立刻想要、一直想要、而且非常想要的事物吗?如果答案是肯定的话,那么请排除所有你曾经自我设定的障碍,并且大胆直接地说:“是的,我全心全意地想要——” 其次,不要猜测你的梦想。 当你专注于自己真心想做的事情时,你必须先将你以前所有说过的话、做过的事放在一边,切断你的后路,从现在开始只剩下你和你的梦想,你已经不能回头了。就像你刚抓着一根摇晃的蔓藤越过山谷一样,现在的你无路可退,你已经站在山谷的另一边,接下来要面对的是:你该如何完成你的梦想。 如果你将“如何”完成你的梦想,和“什么”是你的梦想混为一谈,那么你将永远一事无成。因为这个“如何”将会一直打击你,并阻碍“什么”的完成,最后你将失去尝试的勇气而不愿意再跨出下一步。 如果你开始臆测你的梦想是否会实现,那么你将失去追求梦想所需要的动力。 许多人都在等待一个安全的环境,他们希望等所有的绿灯都亮了以后再出门。抱持这种想法的人,一辈子也无法走出家门。 励志心灵的短篇美文篇4 生活总和我们开着玩笑,你期待什么,什么就会离你越远;你执着谁,就会被谁伤害得最深。没有结局的感情,总要结束;不能拥有的人,总会忘记。有些事注定成为故事,有些路注定要一个人走。既不回头,何必不忘。既然无缘,何必誓言。这个世界那么脏,谁有资格说悲伤。 命运有一半在你手里,另一半在上帝的手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。在你彻底绝望的时候,别忘了自己拥有一半的命运;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。你一生的努力就是:用你自己的一半去获取上帝手中的一半。这就是人一生的命运。 走在人生的路上,自己能做的事自己解决,不能做的事要和能做到的人一起解决。因为一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。经过了太多,就会发现时光没有教会我们任何东西,却教会了我们不要肯定自己的能力是神话。要时刻记住,别把自己看得太高。 放弃,也是一种选择。得失失得,何必患得患失;舍得得舍,不妨不舍不得。也许人生的过程就是一个不断放弃,又不断得到的过程。放弃,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自弃,而是在痛定思痛后做出的一种理智的选择。 看别人不顺眼,是自己修养不够。人愤怒的那一个瞬间,智商是零,过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。 励志心灵的短篇美文篇5 坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存一种态度。因此,坚持也需坚持。 尖锐上课铃刺激着大家还未缓神大脑,各个同学脸上都笑意中夹杂着悲愤:“真讨厌!昨天考试没让复****今天考试突然来袭,不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”,我也不例外,谁叫我与他们一样都是同一团队里――学生! “老师来了……”没等我反应过来,只能随风起浪似与同学们同时住了嘴。考试卷子赫然难,我不禁轻轻地皱了眉头。 笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下,才进入正题――附加题。 “咳,大家都快看到附加题,这次把这一题算入总分,总分110分!”什么!我觉得数学老师似乎存心刁难我,让我在大众面前出一次丑。老师带有“杀”意双眼好像有意无意地盯着我,难道她瞧见了我心中无底了?顿时,杂乱数字已变得多而复杂。我想:满分不能就此而空虚!汗水从掌心滑到笔杆,滑得令我心里恐慌,安神不定;胜利不能就此而丢弃!汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上,让本来弄得我手足无措字迹变得更模糊了;努力不能就此而浪费!身为自身我,怎能坐视不管呢?我不相信我满分就将要被寂静而又惊慌所取代!秒针一格一格地挪动着,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些无情,我恨自己懦弱! 为什么我不能与别人一样在紧要关头奋笔疾书呢?我要为我自己而奋斗! 一叶红叶,一叶黄叶,枯燥落叶带给我一个宁心静阔舞台让我唱独角戏,我则是在草稿本上演算复杂算式,像是计算这未来人生…… 我懂了!懂了题,也懂了人生…… 人生不能没有坚持,坚持是为人生开启黄金大道一扇门。因此,“坚持”也需要坚持。 励志心灵的短篇美文篇6 借文字倾泻一抹心灵的清香,我在诗行里足不出户,心,却迈向了有你的天涯,脑海里常常映现出你温馨的笑容,美丽和优雅,是我们的心灵共同追寻的一种意境。 轻轻用指尖,在屏幕上敲打出一语芬芳的字体,用文字轻轻叩开一扇默契的心门,原来有一种情愫,可以像血液一样细密地流淌。 那些在生命中留下深刻印象的人,那些在握手中感受到心之温度的人,那些在相互阅读中带给我们久久感动的人,总是带给我们一份很纯粹的感觉,总是带给我们一股细腻清冽的气息。 捧一颗纯净的心。借清风的纤手,摇响窗前紫色的风铃,只为将温暖的祝福送抵你的梦里,城市和城市之间可以距离的这样远,心和心之间却可以距离的这样近。 我相信,这世间的许多事情是存在机缘的,包括高尚的爱情,包括纯真的友谊,在交遇时互相赠予一份美丽的心情,足以令彼此的生命灿烂无比。 每个人的心底,都藏有一处最美丽的地方,只有那个最欣赏最懂得你的人,才能够阅读到这一切。淡淡的写一纸柔婉的词句,让待放的心情随着文字摇曳行走,感谢你曾经驻足我的生命温暖过我的心灵...... 励志心灵的短篇美文篇7 满园的秋色,姹紫嫣红,阑珊处,浅秋如画。在这个充满馨香与成熟的季节里,你明媚的笑依旧在我的生命里如此温暖,感谢你,曾是我生命里感动过的人! 那年,我背着母亲用十几种碎布拼凑缝制的花书包,带着对学校的向往和对知识的渴盼走进那座破烂不堪的校园,斑驳的院墙,露天的教室,最前面一张唯一的桌子算作讲桌,我们则趴在用泥巴垒起的台子上横着的一段木板上,一双双清澈的眼睛迷茫的望着前方。 教室的门轻轻的被推开,进来一位二十多岁的女子,我在心里猜测,她,一定就是我们的老师。浅蓝色的上衣,虽然残旧但遮挡不住玲珑的身姿,灰色的长裤,一双黑色的手工浅口布鞋,最惹人注目的是那美丽的麻花辫子,长长的,黑黑的,油油的,长过衣衫,直垂到腿弯,一走路,两根辫子就随着步伐而前后的摆动,油亮的黑泛着浅浅的香。只一眼,我便喜欢上了这位有着大辫子的女子。 她微笑着向我们介绍,她姓陈,以后大家就叫她陈老师,她将代我们这个班的全部课程,希望大家都能好好学****认真听课。那时候,小小的我们根本不懂得用自己的掌声来欢迎这位美丽的老师,只是在心里默默的笑着,为自己鼓劲,一定要听老师的话,努力学****我个子矮小,被老师排在第一排坐。总和老师离的很近,近得可以嗅到她身上散发的香气。不讲课的时候,她会坐到我的身旁,看着我写字,老师说,我写的字最好看,干净,有力。于是,我更认真的一笔一划的去写。每次,我的作业都是“优”。那时候,不知道这个字的意思,就回到家问父亲,父亲说,那是最好的意思。 生性胆怯的我总不敢举手回答老师提出的问题,虽然自己第一个就想到了问题的答案。陈老师经过一段观察后,在一次提问的时候点了我的名字,虽然我并没举手。我怯怯地站起来,脸红红的,心一个劲的乱跳,原本滚瓜烂熟的答案,这一回竟然忘得一干二净,越是紧张,越是想不起,我开始恨老师让我出丑,眼泪开始在眼眶里打转。 陈老师走过来,轻轻的抚摸着我的头,轻轻地说,是不是太紧张了?我点了点头,眼泪瞬间滑落。老师掏出自己的手帕,为我擦去泪水,老师的手帕很柔,很香。她对我说,不是老师想为难你,而是想看到优秀的你可以做得更好,你是很棒的,不信,让大家都听听你回答的问题。不知怎么回事,那一刻,那些答案居然又重新回到我的脑海里,看着老师鼓励的目光,我终于第一次在班里回答问题,虽然声音很小,但我很完整的回答完毕。老师笑了,浅浅的酒窝,很好看。 那次以后,我不在那么拘谨,老师提问的时候,望着老师赞许的目光和甜甜的笑容,心变得不再害怕,而是用心思索整个问题的完美答案。于是,我开始可以大胆的举手,可以大声的回答问题,也可以进出办公室为同学们抱送作业。老师总夸我像变了一个人。 多年以后,每每想起,总有一些感动在心底,假若没有陈老师的鼓励,也许我永远躲在胆怯的阴影里。心灵的历程里,就会留下那段时光的寒凉。那时候很小,不会表达对老师的谢意。直到那年,我有幸和这位亲爱的老师在同一个学校共处一个办公室,我终于对她说出了感谢,感觉心里的温暖一直荡漾着。而陈老师却笑着说,这是一个老师最起码的责任。 于是,我记住了,我也像陈老师一样去对待自己的每一位学生。再后来,我嫁到陈老师的村子里,陈老师说,按辈份,我还要称呼你,我脱口而出,那不行,你永远是我的老师,永远的!陈老师笑了,布满皱纹的脸像盛开着的菊花! 很小的时候就喜欢看书,尤其是一本本带有画面的小人书,父亲给我买的那些小本本都让我翻得面目全非。对文字的偏爱,不知从什么时候开始的,就知道每每捧起一本书,就专心致志的去看,会忘了一切。也许,我每次的作文都写得不错就源于我喜欢看书的原因。 初二那年,教我们语文的是位四十多岁的男老师,姓刘,高挑的身材,浑厚的嗓音,能把每一篇课文讲的活色生香。那时,我的作文就写的还行,每一次我的作文刘老师都当作范文在班里朗读,并给与一定的评价。半学期过后,刘老师在我的作文本里留下品论:“你的字和作文在全班女生中是第一流的,我希望你可以通过投稿的方式让自己的文字走出去……”

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