2024年劳动的快乐作文14篇（经典）.docx

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劳动的快乐作文篇3 暑假生活乐趣无穷,那些让人捧腹大笑的时光,那些让人依依不舍的时光,就这样过去了,记下来,让回忆更美。 今年暑假,我和妈妈、姐姐一起回来老家。我们在老家玩了三天,就去我二姨家玩,发生了一件有趣的事。 那天,二姨和妈妈要去买东西,去之前对我们说:“要把地板洗好,不然的话,不可以吃晚饭!” 天哪,二姨家可是一个大房子,一大片的石刻板呀!要把地板洗干净,可不是件容易的事。 二姨家的表弟也要和我们一起洗,我们二话不说开始洗起来。刚好二姨家有三根水管和三把大刷子。姐姐把洗衣粉,全都洒在地板上,我们把三个水管全都打开,开始冲洗起来。冲洗的时候地板可滑了,我在地板上滑来滑去,摔下去又站起来,又滑得摔下去……可真笑死了!我们拿着水管边冲水边“滑冰”,可刺激了! 我们冲完水就开始拿刷子刷地板,地上还有没冲完的洗衣粉,我们拿刷子一刷,水就一下子变成黑黑的了,就像把黑色颜料涂在白纸上,真是太脏了!为了让劳动更有挑战性,我们决定比赛,谁第一个刷完,谁就可以吃冰箱那仅有的一根雪糕。 ,尽管我拼命地刷,可姐姐还是第一个刷完。我和表弟只能眼巴巴地看着姐姐吃雪糕,真羡慕她呀! 就要天黑了,妈妈和二姨回来了。她们看着光溜溜的地板,不停地夸我们:“洗得真干净!”妈妈和二姨刚好买了两根雪糕,哈哈哈……那两根雪糕就是我和表弟的奖品啦! 这一天真开心,劳动真快乐! 暑假结束了,这些让我开心的时光也结束了。新的学期,又会以怎样的姿态来迎接我呢?好期待! 劳动的快乐作文篇4 今天,我的好朋友恰恰一家要到家里做客,我准备借此机会,给爸爸妈妈一个惊喜——自己动手给房子换一身新“衣服”。 我先把客厅茶几上的东西放回原处并擦洗干净,再把沙发上的衣服放回衣柜,客厅就整理好了。接着,把电脑桌上的物品一一送回“老家”,小卧室就OK了;再把大卧室床头柜上的书和报纸整理到位,整理方面就结束了。 随后,我开始打扫卫生。先清扫干净地面,倒掉垃圾,再用拖把擦洗地面。哈哈,地面一会儿就变得像镜子一样明亮了,。 天色渐渐暗了下来,不知不觉我已劳动了一个多小时。尽管有些累,可我的心情却非常高兴。我点亮圣诞树,用透明胶粘好“金牛送福”的挂联,再放上我喜欢的钢琴曲《致爱丽丝》,节日的气氛开始在房间的每一个角落弥漫。 此刻,劳动的快乐让我无法言喻,就像解出一道数学难题一样,让我喜出望外;又像写出一篇好文章一样,让我欢欣鼓舞。而学****不就是一件脑力劳动吗?当勤奋学****换来了优异的成绩,那种成就感不亚于劳动后收获的喜悦! 马上就要开学了。我愿以笔为犁,以书为地,在知识的荒地上尽情开垦,用我热情的付出吸取知识的营养,用我辛勤的耕耘拥抱劳动的快乐! 劳动的快乐作文篇5 “锄禾日当午,汗滴禾下土……”这首诗写出了农民伯伯地辛勤劳动。今天,我们也来到万市镇“槎源村”体验一番。 下了车,我们集队,接着带领我们是一位满脸皱纹的老奶奶。收拾好东西,我们就来到了番薯地。每人拿到一把小锄头!便抡起锄头开始了“挖番薯大战”。 首先,我们选择了一块小番薯地,我们每个人都奋力地挖着。不久,一块红中带紫的番薯肉出现在众人眼中。“有了!有了!……”每个人都激动着。可是,番薯出来了,缺点也紧跟着——因为挖的人太多,有些锄头难免会磕着一点,所以,挖出的番薯虽大,但也有很多小瑕疵。于是老师就提意见说:“后面还有很多番薯地,你们去分工吧!”我们一听,更加兴奋了,争先恐后地冲过去。“嚓、嚓、嚓……”我们的锄头不断地落在泥土里,如饥似渴地干着,很是卖力,汗珠全都“禾下土”了。终于,我们挖出了一个巨无霸——“连体番薯”……至此至终,我们这些“小农民”也都在许老师手机里留下了自己劳动的身影。 挖完了番薯,我们又开始帮农民伯伯们松土、除草。还真是不挖不知道,一挖吓一跳,,根本不能用来播种嘛!废话不多说,我们开始松土。“嘿咻!嘿咻!”我整齐地给自己喊口令,那些硬邦邦的土块终究还是在我们的双手下变成深颜色软土。看着农民们脸上露出灿烂的笑容,我心里像吃了蜜一样甜,像开了花一样灿烂! 除草也是门技术活,得拔根!这些小草只能“抢占”别的农作物养分,所以不能留下这些“祸害”。我们就像抓坏人一样:一棵、两棵、三棵……剩下的时间,我们能拔多少就拔多少,毫不讲“情面”。 这次劳动,我们不仅收获了快乐,也体会到农民伯伯的辛苦——帮助别人也是一种快乐! 劳动的快乐作文篇6 “五一劳动节”放假,很多同学都被爸爸妈妈带出去旅游了。而我却苦了,我要开始劳动了!妈妈说:“我们趁劳动节来个大扫除。你已经是三年级学生了,需要掌握一定的劳动和自理能力,今天你的任务是清洁自己的房间。”随后妈妈给了我几样“武器”:两块抹布、一把扫帚、一把平板拖把。 我开始参加战斗了。首先是整理物品。我把被子整理好,叠成豆腐块状;床单上的灰尘掸拭干净;书桌上的书整理好,摆到右上角;卫生间的牙杯牙刷也摆放整齐。 接下来是用抹布清理。我将抹布弄湿,再挤干至不滴水。按床头柜、书桌、。 经过前面的两个步骤,床上、桌上的灰尘都掉到了地上。 这时扫帚出场了。我把另一块抹布弄湿、挤干、对折,包在扫帚上,两边用夹子固定,从房间内侧轻轻往外扫。为什么这样做呢?因为用湿抹布包裹后清扫,灰尘不会飞扬,影响刚清洁好的桌面;而且湿抹布还可以吸附头发丝和橡皮屑呢!清扫完毕后的地面垃圾可以直接用餐巾纸包裹起来投进垃圾桶,再把抹布清洗、挤干。 最后我拿起了平板拖把。先将清洗挤干的抹布夹在平板拖上,同样从房间的里面往外慢慢、仔细地拖,这样既可以保证地面干净,也可以防止自己滑倒。平板拖把的杆子可以调节长短,拖把头可以贴合房间的每个角落,使用非常方便。房间清洁完毕后,将两块抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干净、晾干,把扫帚和拖把也放回阳台的角落。当然,别忘了将自己的拖鞋底也擦拭干净哦。 虽然“劳动节”劳动有点苦、有点累,衣服也弄湿了,但看到自己的房间整整洁洁、一尘不染,心里还是美滋滋的。劳动真快乐!也祝老师和同学们“劳动节”快乐! 劳动的快乐作文篇7 俗话说:“劳动最光荣”。那么,劳动的快乐又是什么呢?你们想知道吗?那就看看下面的内容吧! 这天下午,一阵欢快的叫声,打破了宁静的教室,是什么事让我们如此的快乐呢?那就是——大扫除。午休铃一响,副班长一个箭步冲上讲台,拍了拍桌子,板着脸严肃地说:“今天老师不在,但是大扫除的事还是必须得漂漂亮亮地完成,不可以辜负老师的期望!”我们听了,立刻坐得如一支笔一样直,其实欣喜若狂,等着副班长的安排。 副班长看了我们一本正经、严阵以待的样子,开始调兵遣将。“你们扫地,你们提水,你们拖地,你们擦桌子……好,劳动时不能嘻笑打闹,必须严肃对待,开始行动!”话音刚落,同学们便如火如荼地忙活了起来:有的拿着笤帚一丝不苟地扫地;有的拿着黑板擦擦着黑板;有的哼着轻快的歌、擦着桌子;还有的`胀红了脸、提着满满的水……“唰唰”的扫地声和同学的欢声笑语汇成了一支动听的交响乐,洋溢在整个教室里。看着大伙儿满头大汗的样子,我心里美滋滋的:“一起劳动的感觉真不赖!”不知不觉,整个教室亮堂堂的,副班长还有模有样地检查“卫生漏洞”呢!一有发现,同学们就得手忙脚乱地立刻整改。太有意思啦! 我们一起劳动,在劳动的过程中收获快乐,再忙再累也值得,你说是不是? 劳动的快乐作文篇8 秋天,是收获的季节。田野里,金灿灿的谷浪高低起伏,如浪涛翻滚,波澜壮阔;火红的高粱在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈;玉米乐得露出了大黄牙,正站在玉米秆上极目远望,等待着农民伯伯的'收割呢! 早晨,我和爸爸妈妈一起来到玉米地旁,妈妈对我说:“今天我们有一个艰巨的任务——掰玉米。”话音刚落,我立即来了精神,两眼瞪得大大的,吃惊的表情中透着兴奋。“遵命,妈妈。”说完,我便行动起来。 不一会儿,我兴奋地举着一个掰好的玉米叫道:“看!这是我掰的,怎么样?技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时,妈妈却说:“你掰的不对,应该把玉米棒掰下来,将它的“外套”留在玉米秆上。”我转过身去,对那些玉米轻蔑地说:“我就不信,你有多难对付。”说完,我便埋头苦干起来。 也许是玉米生气了,我再一次掰下来的玉米还是穿了两件“外套”。我只好向妈妈学****只见妈妈先把玉米棒的“外套”一层一层地脱掉,然后一只手抓着玉米棒,另一只手用力一掰,玉米便听话地掉了下来,我学着做了几次,慢慢地掌握了窍门。 回到家,吃着刚煮好的黄澄澄的玉米,又香又甜。玉米里不但有爸爸妈妈的汗水,也有我的那一份功劳呢。 通过这一次的劳动,我懂得了学****和种地一样,只有先播种下目标,再加以辛勤耕耘,才会有丰厚的收获。 劳动的快乐作文篇9 今天,我们一家要去无锡马山采杨梅。但是天公不作美,刚起床就开始下小雨,大家都很郁闷。妈妈为了珍惜这个好机会,还是决定出发。 我、弟弟,还有妈妈和她的同事们开车前往马山。我们眼睁睁地看着窗外的雨越下越大,渐渐变成了暴雨。暴雨好像一层层纱布,在狂风下,毫不情地击打着花草。但不知为什么,老天就像知道我们要去采杨梅似的,慢慢地把雨“收”了回去,露出了太阳。 到了马山,我们情绪一下子变得十分高兴,迫不及待地抢着去采杨梅。我们小心翼翼地踏着泥泞而又湿滑的山路,缓缓地走进了杨梅树丛中。这是我第一次亲眼看到杨梅树,它又高又直,看上去非常结实,就像一位位挺立着的卫士。再看树上的杨梅,红得发紫,紫得发黑,而且又大又饱满,真想快点儿摘好,大吃一顿。可杨梅树太高,一般只能爬上树摘。而像我这种不会爬树的小朋友,只好耐心地找比较矮的杨梅树了。半小时过去了,我和弟弟终于找到了一棵枝干较低的杨梅树,并分工合作起来。因为我高,所以我的任务是压低枝干和提篮子,弟弟而负责采摘杨梅,还要挑选杨梅。两小时过去了,大家都采了不少的杨梅。我看着篮里那又大又紫的杨梅,忍不住往嘴里送。哇!自己采的杨梅味道就是好!,满载而归。