骨干教师学习教育中小学心理健康培训心得体会.doc

该【骨干教师学习教育中小学心理健康培训心得体会 】是由【夏天教育】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【骨干教师学习教育中小学心理健康培训心得体会 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文1/5骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文骨干教师教育中小学心理健康学****培训心得领悟听了本次心理健康的专题系列讲座,使我更进一步理解在中小学睁高兴理健康的必要性和可行性,经过听评课懂得心理健康教育要面向全体学生,培养学生优秀的心理素质,促进学生身心全面友善发展和素质全面提高的授课活动,现在社会不但要求我们拥有健康的身体,而且需要健康的心理状态和优秀的社会适应能力。经过此次心理健康教育的学****我的收获很大。不但学****了好多专业的心理知识,以前好多的疑问都获得认识决,我真实认识到了心理健康的重要性。以下是我学****后的一些心得:一、教师自己必定是心理健康的人总之,孩子有了一点成绩家长不要过于快乐;犯了错误也不要轻易生气,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住机会,理智地对他进行教育,详尽如何正确对待还得看当时的情况而论。侧重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父亲母亲共同担当,哪一位都不能够放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方担当教育责任创立条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父亲母亲共同担当教育责任、对子女的教育影响力友善互补的情况下,才有可能全方向发挥家庭的教育功能。新形势下睁开民族团结进步教育是促进各民族团结进步的需要,是实践科学发展观的必然要求。素来以来第八小学对民族团结教育各族高度重视,学校如期召开会议,研究民族团结教育工作。学校党支部将六好教育、五观教育、四个认同教育、三个离不开教育、三爱教育,作为民族团结教育的重中之重。学校成立了党支部书记、校长为组长,副校长、大队指导员、工会主席为副组长,年级主任,教研组长为成员的“民族团结教育领导小组”形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父亲母亲与孩子之间也不例外。我认为:若是能找到合适的时间跟孩子好好沟通,互相认识,换位思虑,多给孩子一些关爱,那么这种努力必然有收益。作为孩子,每一个人都希望自己是最棒的,可是不能能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚扎实地做好每一件小事。能够不在乎结果,但必定重视过程。孩子考砸的时候,帮她解析原因,找差距,在今后的考试作业中不犯近似错误,我的目的就达到了。经过一线的授课经历,深深的领悟到教师自己的心理健康直接影响到周边的人,心理不健康就不能够正确理解学生的行为,更无法巧妙地办理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文2/5骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文己第一必定是心理健康的人。教师的心理健康从根本上说还得由教师自己保护。一个优秀的教师应该能够办理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己素来处于压力之中致使于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自己的综合素质,不休学****和掌握新的知识,赶忙适应新的授课看法,掌握新的授课方法,达到新的授课要求,才能追求新的发展,也才能真实拥存心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到忧愁和挫折,对保护心理健康有重要意义。一个尽责的教师是特别辛苦的,需要休息和放松。充当“无所不能够”的教育者形象的确令人疲惫不堪。因此,教师能够试着在假期给自己充电,比方:学****做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学****做美食家,在评论佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不但能使教师获得放松,而且能够广阔教师的视野,增加教师的知识面。教师能够把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。二、经常关注特别学生的心理指导骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文3/5骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文教师的天职就是教书育人,对待问题学生更应该尽心尽责,遇到问题学生怎么办呢?必然要充分利用班集体的作用,在宽松同样的班级氛围中,加强对学生心理的集体指导,通过主题班会的形式,充发散挥班队活动课的集体心理指导效应。针对特别学生的特点,有重视地选择集体指导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参加的内在动机,并在活动中获得领悟。经过一系列的集体指导活动,不但让全体学生获得心理健康方面的有关知识,也拉近了同学间、师生间的距离,友善了师生关系。考虑学生一般心理规律的同时,也要对裸露出来的个别学生的个别心理问题进行开导帮助。在对学生的个别指导中,我一方面经过心理指导室兼职心理教师的个别咨询指导,另一方面也进行了个别谈心与指导。经过学校开通的心理咨询箱,打通教师和学生的心理通道,及时认识学生的真实思想,帮助学生解信心理迷惑。以上,是我的一家之言,收获是巨大的,领悟可能浅陋,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的不足,这样才能更有效的帮助我们身边的人,希望我们都能保持广阔的心境,优秀的心态!骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文4/5骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文在实践活动中,,从而保证明践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生计的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生计下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文5/5骨干教师学****教育中小学心理健康学****培训的心得领悟范文