高三物理教师学期末工作计划.doc

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次,对错题集进行打分。比较好的得5分,有一些错或不整齐的给4分,错的很多的给3分,数量较少的给2分。对这样的措施,学生一开始还比较重视,时间一长就疲塌了,错题依旧错,不见进步。此后,我改变了做法,对错题集整理比较好,吻合要求的打个5分,其他情况不得分,只用红笔勾出错处。由于有些章节题目较难,多数做不好,只有少许几个得5分,也有时题目比较简单,多数能得5分。这样,学****好、整理仔细的学生经常得5分,学****较差的学生也有机遇得5分,学生的错题集上只出现5分,不出现其他的分数。一学期下来,我发现错题集比原来整齐多了。每次错题集一发下来,学生都翻开看看,有的自言自语的说:真好,又得了一个5分。诚然可是一个不足挂齿的5分,却使学生获取了一种成功的快乐。这是一种积极的情绪,它能够转变成连续努力的梦想。诚然我不再做更多的工作,无形中作业质量也提上去了,错误率明显下降了。三、方法和措施坚持课堂随时练在平时授课中,有些章节知识容量特别丰富,学生可否掌握对下一节学****影响很大。我坚持进行了课堂10分钟随时小练****平时情况下以见解填空或小计算题为主。经过随时地进行课堂小练****有助于学生形成课后复****的好****惯,又进而促进授课。高精选中高三物理教师学期末的工作总结计划高精选中高三物理教师学期末的工作总结计划高精选中高三物理教师学期末的工作总结计划坚持周周准时练我每周都要抽一节晚自****让学生对本周所学的知识要点进行检测,依照艾宾浩斯忘掉曲线规律,知识的忘掉先快后慢,每周一练将有助于学生对本周知识形成系统,及时地填充知识,更好地进行下一阶段的学****坚持章节单元练每学完一章此后,我都要对本章加以复****牢固。我精选****题,一致时间,一致考试。经过章节的单元练****不但有助于提升学生的综合能力,而且更有助于学生把知识串通起来。同时也能够检测这个阶段学生对章节的学****情况,对于检测结果,进步幅度较大者,我在周报上恩赐宣告,以形成激励。坚持物理每天见在高三授课中,我又坚持物理每天见。由各班课代表负责一致安排,每天由一其中等偏上的同学精心精选一道****题,抄在后黑板上,让大家一起解析、思虑,尔后利用课余时间,负责给大家讲解,其他同学随时提出谈论建议,在和同学们的同样交流中解决问题、提升能力。四、存在的问题授课一段时期后,要进行授课反思。我每个班随机找xx名学生进行商议。让他们总结一下前一段学****中自己最成功的地方有哪些,不足的地方有哪些,老师应该连续倡议哪些,应该防备哪些,你对授课中有哪写建议。有一些同学很有潜力,但经常考试不尽如人意。我坚持每次月考后,开边缘生动员会。我把这些学生集中起来开会,帮助他们查找问题,并激励他们,你们有一个好的前途,很有希望,但考试成绩不理想,必然要仔细解析原因,相信你们会更优!也有些学生入学基础差,但我其实不因此而忽视他们。除了平时主动凑近他们,和他们发言之外,还特地为他们开激励会。告诉他们成绩只能代表过去,老师相信你们能行。现在落后可是暂时的,只要你们百折不挠的努力,相信成功就在不远方。高精选中高三物理教师学期末的工作总结计划高精选中高三物理教师学期末的工作总结计划高精选中高三物理教师学期末的工作总结计划没有研究,就没有创新;没有试一试,就没有进步。研究与实践共行,汗水与心血伙伴。凭着强烈的责任感、事业心,去奋斗、去研究。在授课上,没有捷径可走,没有固定的模式可循,必定倾注热情、付出心血、洒下汗水,需要脚扎实地的去研究。在今后,我一定要更加积极仔细的投入工作中去,为我校建成示范性中学而努力!高精选中高三物理教师学期末的工作总结计划高精选中高三物理教师学期末的工作总结计划高精选中高三物理教师学期末的工作总结计划