高中学生期末总结计划.doc

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学生期末优异总结计划高中的学生期末优异总结计划充分复****准备并害怕考试的;有弄虚作假,企图***过关的。没有一个优异的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试收效。若是把考试作为找出问题,便于今后学****的一种路子,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学****收效的一种手段。第四,反思一放学****方法。有的学生,成绩总是在某一水平,难以打破,学****态度****惯也较好,这经常是学****方法问题。应该一科一科地解析学****方法存在什么问题,采用改进措施。最后解析反思的应是平常的学****态度等。若是在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性科目,那显然就是投入不足,学****态度的问题。若是好多简单的知识应用中,出错很多,运算能力欠缺,即是反响平常训练不够,这也是学****态度有问题。反思自己平常可否自觉地进行学****复****可否心存侥幸心理,认为平常拖拉点没事,只要考试头几天,认真一点就可以应付。反思自己可否盲目的学****有些同学是做一天和尚敲一天钟,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学****可否扎实,对于新知识可否可是停留在认识、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一孔之见状态,在解题时不知如何下笔。其实,学****态度是决定成绩好差的前提条件,要想获取好的成绩,必定要有一个优异的学********惯,并正直自己的学****态度。针对性拯救,助你快速提升:高中的学生期末优异总结计划高中的学生期末优异总结计划高中的学生期末优异总结计划成功必然有方法,失败必然有原因。吃一堑,长一智。考完后的总结反思是为了找到新的起点,连续努力急起直追。因此同学们应该依照从期中考取总结的不足,进而抓紧查漏补缺,不让自己在下一阶段的学****中不留遗憾。补缺第一步——填充知识漏洞填充知识上的漏洞,最重要的是有计划地梳理学科要点,形成知识系统与大纲结构。学生可依照考试的内容以及半个学期所学知识去成立知识系统,整体掌握所学知识。依照学科的特点,从内容上分科、按系统、分章节成立知识树。比方:物理复****可按章节进行梳理,分为基本见解、基本公式、定理;基本见解、公式、定理的运用;本章节典型例题;本章节用到的基本解题方法;本章节实验等。以上知识板块能够列表归纳比较各项知识要点,用来及时梳理、牢固知识点。这样一科一科梳理,一棵一棵的知识树就这样种植起来了,种树成林,知识储备就越来越深邃了。补缺第二步——提升学****效率学****效率经常和学****方法、学****态度有着亲近的关系。低效率的根源是被动学****总是拖拖拉拉,学****不得法而事半功倍。因此在学****的过程中要坚持劳逸结合,学****之余的适合休息和锻炼,利于保持清醒敏捷的脑筋,有充分的精力。别的,玩的时候要痛快的玩,学****的时候必然要全身心地投入,手脑并用,在课堂上充分吸取。这样不但能够改掉拖拉的缺点,而且课后不用费太大的力气就可以很好的掌握知识。高中的学生期末优异总结计划高中的学生期末优异总结计划高中的学生期末优异总结计划