高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案.doc

该【高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高二数学备课组上学期工作计划高二数学备课组一、指导思想“师者,传道授业解惑也。”教育的兴衰维系国家之兴衰,孩子的进步与徘徊事观家庭的喜怒和哀乐!数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特色,在高考中的决定性作用亦举重非轻!夸张一点说数学是强校之本,升学之源。基于此,我们当举全组之力,充分发挥团队精神,既分工又合作,立足高考,保质保量地完成教育授课任务,在原来优秀的基础上如虎生翼。,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟的同仁关系,力争使我们高一数学组成为一个充满活力的优秀集体。不拘形式不拘时间地点的加强交流,互想之间扬长避短,与时俱进,授课相长。在平时工作中间,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作做到基本一致。:高考好才是真的好。平时不好高考必然不好,但平时红旗飘飘高考时未必红旗不倒。这就要求我们在平时工作中在照想到学生实质的前提下起点要高,注意培育后劲,从整体上掌握好的自己的授课。以老师的精心备课与充满***的授课,换取学生学****高效率。将学校和教研组安排的相关工作落到实处。落实培辅工作,为高三铺路!教育要从娃娃抓起,那么对难于上青天的授课我们应当从今天抓起。(教育处,教研组)相关工作。,讲究命题质量,分章节搞好集体备课,形成电子化文稿。,每次有中心发言人,组织进行授课研讨。,以人之长,补己之短,完满自我。。2007~2008学年度放学期授课计划高中数学科高二备课组一、学生情况解析学生整体水平一般,成绩以中等为主,中上不多,后进生也有一些。几个班中,从上课一周来看,学生的学****积极性还是比较高,爱问问题的同学比很多,但由于基础知识不太牢固,上课效率不是很高。二、教材简析使用人教版《一般高中课程标准实验教科书·数学(A版)》,教材在坚持我国数学教育优秀传统的前提下,认真办理继承、借鉴、发展、创新之间的关系,表现基础性、时代性、典型性和可接受性等,拥有亲和力、问题性、科学性、思想性、应用性、联系性等特色。三、授课任务本期授课内容为必修5和选修2-1,必修5在期中考试前完成(约在11月10日前完成);选修2-1在期末考试前完成(约在12月31日前完成)。四、,理解基本的数学看法、数学结论的实质,领悟数学思想和方法。、抽象概括、推理论证、运算求解、数据办理等基本能力。、解析和解决问题(包括简单的本责问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。,力争对现实世界中蕴涵的一高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案些数学模式进行思虑和作出判断。,成立学好数学的信心,形成锲而不舍的研究精神和科学态度。,逐渐认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,领悟数学的美学意义,进而进一步成立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。五、促进目标完成的重点工作及措施重点工作:认真贯彻高中数学新课标精神,成立新的授课理念,以“双基”授课为主要内容,坚持“抓两头、带中间、整体推进”,使每个学生的数学能力都获取提升和发展。分层推进措施1、重视学生非智力因素培育,要经常性地激励学生,加强学生学****数学兴趣,成立勇于战胜困难与战胜困难的信心。2、合理引入课题,由数学活动、故事、提问、师生交流等方式激发学生学****兴趣,注意从实例出发,从感性提升到理性;注意运用比较的方法,屡次比较周边的看法;注意结合直观图形,说明抽象的知识;注意从已有的知识出发,启示学生思虑。3、加强培育学生的逻辑思想能力和解决本责问题的能力,以及培育提升学生的自学能力,养成善于解析问题的****惯,进行辨证唯物主义教育。4、抓住公式的推导和内在联系;加强复****检查工作;抓住典型高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案例题的解析,讲清解题的重点和基本方法,侧重提升学生解析问题的能力。5、重新至尾贯彻授课四环节(引入、研究、例析、反响),针对不同样的教材内容选择不同样教法,提议创新授课方法,把学生被动接受知识转变主动学****知识。6、重视数学应企图识及应用能力的培育。高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高三数学备课组工作计划2008——2009学年度第一学期)一、基本情况(一)教师:高三备课组共9人,任职称方面,中学高级教师2人,中学一级教师4人。(二)学生:今年级共有学生1063人共19个班,14个理科班,6个文科班。二、指导思想贯彻学校相关教育授课计划,在学校和年级组的直接领导下,严格执行学校的各项教育授课制度和要求,认真完成各项工作任务。别的,高三总复****时间紧,任务重,难度大,因此,全组教师务必做到团结协作,集思广益,圆满完成本学期的授课任务,为明年的高考确定牢固的基础。三、工作目标:认真贯彻党的教育目标,以新的教育授课理念,审查国家新课程改革海南实验区的教育授课思想与方法。在实验中,积极研究教育授课规律,深入进行授课科研活动,推进课题研究,提升教师的自己素质,实行分层授课、分类指导,提升不同样层次的班级的数学成绩。如期召开备课组会议,共同探讨教材的办理,进行集体备课,形成一个团结务实、积极进步的优秀组风。争取基本完成第一轮的复****任务,并收到优秀的复****收效。高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案四、,复****时间为9月初至09年3月底,初步安排每周上三个内容,每个章节内容的作业讲评一个课时。每章安排一次考试,认真组织各次考试的准备工作,作好成绩的解析工作。并针对复****中的单薄环节,以及考试中发现的问题,进行以查漏补缺为主要目的的模拟拼盘式训练,突出应试能力训练。,精选题目对学生进行牢固性练****和拓展性练****以及禁止时进行的限时限量的准快练****此时的练****是对常有方法,常用的数学思想以及重要知识点的加强训练,并经过不如期的检测及时反响并纠错。,交融了备课组的集体智慧才能把高考考好。这就要求全组教师加强团结,通力协作,共同努力,加强备课组内的合作,落实集体备课和分配任务的准时完成,这些都是高考能否完成任务的必要条件。①发挥备课组的集体作用,经过集体备课,改变教师的备课方式,提升备课质量,提升课堂效率。②组内加强“互听,互研”活动,每个月安排一个老师上一堂组内公开课。③研究新高考新考纲,研究近三年的高考题以及三年各地竞赛的高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案一试题,加强对高考的研究,掌握高考新动向。五、分层要求对尖子生、单薄生有所重视(授课方法、指导策略等)1、拟定目标,侧重过程追踪。依照相关数据资料,追踪检查到每位学生,合时调整策略,使目标得以实现。2、调整授课思路,降低授课重心。降低授课工作重心,紧扣两纲一本,回归基础。3、细化计划,过程落实。授课教师要依照计划安排,结合学生实质,掌握好复****进度,注意策略跟进。4、一致认识,凝聚合力。坚持以人为本,提议同样友善的师生关系。做好学生的心理开导,培育学生健康向上的心理和迎接挑战的信心。加强学生思想教育工作,加强对学生复****策略和迎考策略的指导,激发学生的学****主动性,落实学生的心理指导,帮助学生调整心态。六、相关安排1、练****安排,作业部署、章节过关,备课组一致行动,不能够自作主张。2、试题的难度,广度提交集体备课审议,完成一致后方可送印,因此,务必要提前命题,即本周的试题必定在前一周完成(即提前一)。3、提议互相听课,积极互评、交流,写上评课建议,以便交流。4、严格认真执行备课组的计划,如有建议,在集体备课中核议后高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案进行,望备课组各位同仁和平共处,精诚团结。5、研究课程标准、掌握方向,着力研究高考,及时注意高考动向,计划进行三轮复****第一轮以基础带综合;第二轮专题讲座;第三轮以训练模拟试题为主,以综合带基础。高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案2008年高三放学年数学备课组工作计划依照数学的学科特色,第一,要完成本期的授课任务,其次,要逐渐经过练****梳理学生在高中阶段已经学过的各项基础知识,为数学成绩的稳步提升做好准备。同时,希望在“新课程课堂发展性谈论课题”研究方面获取实质性进展。基于上述考虑,本备课组拟定以下计划:一、、开放的和人文化的数学教育看法,结合《一般高中数学课程标准》的学****以数学新课标为理念,以教材研究为重心,着力提升课堂效能;,连续发现新问题,研究新教法,把课堂的研究性阅读推向深入;3、发掘备课组成员各方面专长与优势,形成积极向上、同事加诤友的学****共同体,脚扎实地地针对组员的授课方案进行谈论;4、本学期教研的重点是“在实践中反思,经过反思指导再实践,再反思”,的确提升备课的实践性,上课的实效性。二、授课工作1、教材的办理必定合理,以有利于授课任务的完成和授课目的的实现,提升学生思想能力和解析能力,领悟数学的适用性。授课安排是1—9周完成必修3(10周期中考),11—19周完成选修2-3(20周期末考)。高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案2、坚持章集体备课一次。做到四定:准时间(周四晚),定地点(高一段办公室),定内容,订主发言人。每章中心发言人,要详细解说本单元的重点、难点、疑点,要提出教材办理建议。全备课组在听取这些建议后认真谈论,完成共识。3、隔周考试为了更好的认识学生的学****情况,提升学生的数学成绩,实行隔周考试。双周的周三晚自修,高二段一致考数学(一节课),分文理卷。三、备课组建设1、搞好集体备课工作。周四晚自****作为集体备课时间,内容主要包括1)每个老师对上章授课工作总结,谈得失,谈问题,其他老师帮助解决。若是共性的问题,要注意追踪办理,直至解决为止。2)指定一名老师主说,本章授课计划、授课重点难点、授课内容、授课方法等。其他老师提出诱惑再谈论解决。备课组长注意将老师反响的授课中的问题记录并整理下来,并及时解决。3)由上显现课的老师主讲授课方案,其他老师补充交流,拟定可操作的授课方案,进而确准时间上课。其他老师做好听课和评课工作,及时反思、二度备课再实践。2、备课组团结协作,共享授课资源。各备课组成员的课件互相交流,共同使用。高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案高中高二数学备课总结组上学期工作计划规划方案