下载此文档

高考物理大一轮第四章第4课时圆周运动应用实例.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
1/10
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/10 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【高考物理大一轮第四章第4课时圆周运动应用实例 】是由【春天春雨】上传分享,文档一共【10】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高考物理大一轮第四章第4课时圆周运动应用实例 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。,无需注册、、、轨迹向心力根源实例水平面内外轨有高度差,由重汽车在曲折力和弹力在水平方向的的公路上转内圆周协力供给向心力弯等竖直平面由汽车自己重力和桥面水流星、绳与支持力的协力供给向心小球、绳与杆内圆周力模型等洗衣机的脱条件:能够供给的向心力不足以知足需求的水筒、,确立所做圆周运动的轨道平面,,,判断哪些力供给向心力,,,使后轮走开地面而悬空,而后用手匀速摇脚踏板,使后轮飞快转动,(),内、外轨的高度差为,,火车的限制速度v0为多大?hv2gRh方法概括当mg=m时,火车拐弯,既不挤压内轨又不挤压外轨,则v=,当、LLLRh选定,则v独一确立,,F向=F合,内外轨对轮缘没有压力;(2)当火车行驶速度v车大于v时,F向>F合,外轨遇到侧向挤压的力(这时向心力较大,外轨供给一部分力);、高中试卷、课件、,无需注册、无需登录即可下载(3)当火车行驶速度v车小于v时,F向<F合,内轨遇到侧向挤压的力(这时向心力较小,内轨供给一部分力).例3假定一辆质量=,驶过半径=90m的一段圆弧形桥面,重力加快mR度g=10m/:若桥面为凹形,汽车以20m/s的速度经过桥面最低点时,对桥面压力是多大?若桥面为凸形,汽车以10m/s的速度经过桥面最高点时,对桥面压力是多大?汽车以多大速度经过凸形桥面极点时,对桥面恰巧没有压力?追踪训练1中央电视台《今天说法》,第八次有辆卡车触犯进李先生家,,,你以为正确的选项是()(东)高外(西)(西)高内(东)低追踪训练2火车轨道在转弯处外轨高于内轨,,则以下说法中正确的选项是(),,火车所受重力、,,轮缘挤压外轨追踪训练310m/s,车对桥顶的压力为车重的3一汽车经过拱形桥极点时速度为4,假如要使汽车在桥顶对桥面没有压力,车速度起码为()//s考点二竖直面内圆周运动的临界问题解析考点解读对于物体在竖直面内做的圆周运动是一种典型的变速曲线运动,该类运动常有临界问题,并伴有“最大”、“最小”、“恰巧”等词语,常解析两种模型——轻绳模型和轻杆模型,、高中试卷、课件、,无需注册、无需登录即可下载轻绳模型轻杆模型常有种类均是没有支撑的小球均是有支撑的小球过最高v2点的临由mg=mr得由小球恰能做圆周运动即得v临=0界条件v临=gr(1)当v=0时,FN=mg,FN为支持力,过最高点时,v≥gr,FN沿半径背叛圆心v2v2+mg=mr,绳、轨道对球产(2)当0<<gr时,-N+=mr,议论vFmg生弹力NFN背向圆心,随v的增大而减小解析F(2)不可以过最高点时,v<gr,(3)当v=gr时,N=0Fv2在抵达最高点前小球已经脱(4)当v>gr时,F+mg=mr,F指离了圆轨道NN向圆心并随v的增大而增大在最高点的NF图线取竖直向下为正方向取竖直向下为正方向典例解析例4如图3所示,斜轨道与半径为R的半圆轨道光滑连结,点A与半圆轨道最高点C等高,()从A点开始以速度v0沿斜面向下运动,不计全部摩擦,对于滑块运动状况的解析,正确的选项是()=0,小滑块恰能经过C点,=0,小滑块恰能经过C点,且走开C点后做平抛运动.若v0=,小滑块恰能抵达C点,=,小滑块恰能抵达C点,且走开C点后做平抛运动gR例5如图4所示,轻杆的一端有一个小球,,使球和杆一同绕O轴在竖直平面内转动,不计空气阻力,用F表示球抵达最高点时杆对小球的作使劲,则F(),可能是推力,、高中试卷、课件、,无需注册、无需登录即可下载方法概括竖直面内圆周运动的解题技巧(1)求解时先分清是绳模型仍是杆模型,抓住绳模型中最高点v≥gr及杆模型中≥0这v两个条件,“恰巧经过”,,,,以为张成龙做的是圆周运动,试求:张成龙在最低点应以多大的速度才能达到如图成效;张成龙在最高、,,BCABCAB是直径为R的圆滑半圆弧,小球运动到C时对轨道的压力恰为零,B是轨道最低点,求:(1)小球在弧上运动时,摩擦力对小球做的功;AB(2)小球经B点前、,细绳一端系着质量=,静止于水MA平面,另一端经过圆滑小孔吊着质量=,,且A和水平面间的最大静摩擦力为2N,现使此平面绕中心轴线转动,问角速度ω知足什么条件时,物体B会处于静止状态?(=10m/s2)g图7方法提炼办理临界问题的思想模式临界问题宽泛地存在于中学物理中,解答临界问题的重点是正确判断临界状态,再选择相应的规律灵巧求解,其解题步骤为:判断临界状态:有些题目中有“恰巧”、“恰巧”、“正好”等字眼,显然表示题述的过程存在着临界点;若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离”等词语,表示题述的过程存在着“起止点”,而这些起止点常常就是临界状态;若题目中有“最大”、“最小”、“至多”、“起码”等字眼,表示题述的过程存在着极值,:判断题述的过程存在临界状态以后,要经过解析弄清临界状态出现的条件,:当确立了物体运动的临界状态和临界条件后,要分别对于不一样的运动过程或现象,选择相对应的物理规律,,应解析出物体A做圆周运动的向心力根源:摩擦力和绳的拉力,、高中试卷、课件、,无需注册、无需登录即可下载的重力,而摩擦力能够沿半径向里或向外,当沿这两个方向达到最大值,即为两个临界状态,联合圆周运动的公式,,匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向两个用细线相连的物体、B的质量均为,它们到转动轴的距离分别为rA=20Amcm,B=30cm.、,rA试求:(g取10m/s2)图8当细线上开始出现张力时,,,烧断细线,A、B状态将怎样?,,①当以速度v经过此弯路时,火车重力与轨道面支持力的协力提供向心力;②当以速度v经过此弯路时,火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的协力供给向心力;③当速度大于v时,轮缘挤压外轨;④当速度小于v时,()A.①③B.①④C.②③D.②④,共有23个弯道,如图9所示,赛车在水平路面上转弯时,经常在弯道上冲出跑道,则以下说法正确的选项是(),,,=mω2r可知,弯道半径越大,,×104kg,以不变的速度先后驶过凹形路面和凸形路面,路面圆弧半径均为15m,×105N,汽车同意的最大速率是多少?图10(g10m/s2)如图11所示,质量为m的小球置于方形的圆滑盒子中,盒子的边七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、.,无需注册、,已知重力加快度为g,:若要使盒子运动到最高点时与小球之间恰巧无作使劲,则该同学拿着盒子做匀速圆周运动的周期为多少?1若该同学拿着盒子以第(1)问中周期的2做匀速圆周运动,则当盒子运动到以下图的地点(球心与O点位于同一水平面上)时,小球对盒子的哪些面有作使劲,作使劲大小分别为多少?、高中试卷、课件、,无需注册、无需登录即可下载课时规范训练(限时:60分钟)一、,,在某路段汽车向左拐弯,,路基的水平宽度为d,(即垂直于行进方向)等于零,则汽车转弯时的车速应等于(),洗衣机的脱水桶采纳带动衣物旋转的方式脱水,以下说法中错误的是(),,,圆盘半径为R,甲、乙两物体的质量分别为M与m(M>m),它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的μ倍,两物体用一根长为l(l<R)的轻绳连在一起,如图3所示,若将甲物体放在转动轴的地点上,甲、乙之间的连线图3恰巧沿半径方向拉直,要使两物体与圆盘之间不发生相对滑动,则圆回旋转的角速度最大值不得超出()μ(M-m)gμ(M-m)(M+m)gμ(M+m),顶部有一个物体A,今给A一个水平初速度v0=gR,则A将(),()、高中试卷、课件、,无需注册、,当它所受的全部力都忽然消逝时,,当它所受的全部力都忽然消逝时,,当它所受的全部力都忽然消逝时,,两物块、B套在水平粗拙的杆上,并用不行伸ACD长的轻绳连结,,杆对物块、B的最大静摩擦力大小相CDA等,开始时绳索处于自然长度(绳索恰巧挺直但无弹力),物块B图5到OO1轴的距离为物块A到OO1轴距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速渐渐增大,在绳索从处于自然长度到两物块A、B马上滑动的过程中,以下说法正确的是(),,小物块从半球形碗的碗口下滑到碗底的过程中,假如小物块的速度大小一直不变,则(),在倾角为α=30°的圆滑斜面上,有一根长为L=,一端固定在O点,另一端系一质量为m=,沿斜面做圆周运动,若要小球能经过最高点,则小球在最低点B图7A的最小速度是()//,质量为m的物块,沿着半径为R的半球形金属壳内壁滑下,半球形金属壳竖直固定搁置,张口向上,,则物体在图8最低点时,以下说法正确的选项是()+(mg+mR)、高中试卷、课件、,无需注册、,以另一端O为圆心,使小球在竖直面内做半径为R的圆周运动,如图9所示,则以下说法正确的是(),,,杆对球的作使劲必定随速度增大而减小二、,有一内壁圆滑的试管装有质量为1g的小球,试管的开口端关闭后安装在水平轴O上,转动轴到管底小球的距离为5cm,:(1)转动轴达某一转速时,试管底部遇到小球的压力的最大值为最小图10值的3倍,此时角速度多大?(2)当转速ω=10rad/s时,管底对小球的作使劲的最大值和最小值各是多少?(g取10m/s2),将一质量为=,mO小球飞离平台后由A点沿切线落入竖直圆滑圆轨道,并沿轨道恰巧经过最高点,ABCC圆轨道的形状为半径=°的圆弧,为其竖直直径ABCRCB(sin53°=,cos53°=,重力加快度g取10m/s2).求:图11小球经过C点的速度大小;小球运动到轨道最低点B时轨道对小球的支持力大小;、高中试卷、课件、,无需注册、无需登录即可下载复****讲义讲堂研究例1C例2hRgL例3(1)×104N(2)×104N(3)30m/s追踪训练1AC追踪训练2AC追踪训练3B例4D例5D追踪训练4(1)8m/s(2)560N2800N3追踪训练5(1)-4mgR(2)7∶≤ω≤(1)(2)4rad/s(3)A做圆周运动,.(1)2πR(2)小球对盒子的右边面和下侧面有作使劲,.(1)20rad/s(2)×10-2N012.(1)5m/s(2)(3)、高中试卷、课件、.

高考物理大一轮第四章第4课时圆周运动应用实例 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数10
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人春天春雨
  • 文件大小657 KB
  • 时间2024-04-17