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高考英语非谓语动词专题训练.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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察现在分词的完成式做状语,因为他们是先没有完成任务,尔后不得不在这儿再待两个星期。表示从句的动作先于主句的动作,要用现在分词的完成式,否定式是:nothavingdone。选C。考点:观察现在分词的完成式做状语,议论:分词做状语的时候,若是动词与名词构成主动关系,就使用现在分词的形式;若是两者构成被动关系就使用过去分词的形式。若是从句的动作先于主句的动作,’【答案】C【解析】【解析】【详解】观察非谓语动词。句意:听闻接触古典音乐对提升青少年的品味是有帮助的。解析句子可知,从句中的主语是________toclassicmusic,作主语用动名词短语,expose与逻辑主语teenagers是被动关系,故用动名词的被动式,应选C。【答案】B高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案【解析】【详解】高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案观察非谓语动词。句意:有大量凭据表示,音乐活动时会调用大脑的不同样部位。此题为高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案therebe句型主语为evidence,indicate作定语,修饰之间构成主动关系,用现在分词indicating做定语修饰evidence,而"evidence"evidence,应选B。与"indicate";;;played【答案】A;toplay高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案【解析】【详解】高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案观察非谓语动词。句意:那个失散的男孩最后被看见时正在湖畔玩。missing是形容词,作高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案boy的定语,意思是“失散的”。waslastseenplaying表示被看见时正在玩,play作宾语补足高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案语,表示动作在进行,用现在分词。结合选项,应选A。高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案高考英语非谓语动词专题训练答案24..,【答案】D【解析】【详解】。句意:团队合作在现代社会特别重要。作为一个高效的团队成员,你需要培养团队的态度。解析句子结构可知,此处做目的状语,应用不定式,应选D。25.(天津)【答案】B【解析】观察非谓语动词。句意:我需要一个新护照,所以我将不得不摄电影。此题观察非谓语动词作宾语补足语,宾语myphotograph与补足语之间为被动关系,故用过去分词作宾语补足语。C项表示正在进行。应选B。点睛:此题观察的非谓语动词为高中重点语法之一。在解析题目的时候,第一要抓住非谓语动词在句中所作的成分,找出该非谓语动词所对应的逻辑主语,再解析两者之间的关系,最后依照句意选择正确的答案。,thestudentinsiststhathebeseparatedfromhisdesk-mate,【答案】A【解析】【详解】观察非谓语动词。句意:为了防备碰到影响,这些学生坚持要求他应该和他同桌分开,(因为)他同桌特其他俏皮。固定短语avoiddoingsth避“免做某事”,若是为被动,则为avoidbeingdone,由此消除B、D;从句意来看,逗号前面部分应该是目的状语。而放句首的目的状语一般就是不定式,而不是现在分词。由此消除C,应选A。【点睛】avoid是高中要求四会的词,考生必定记牢它的用法,此题是综合观察题,既观察了非谓语动词的用法同时又考了avoid的用法,这是高考命题的趋势。insi

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