母亲抑郁及教养方式与幼儿问题行为的关系的中期报告.docx

该【母亲抑郁及教养方式与幼儿问题行为的关系的中期报告 】是由【niuww】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【母亲抑郁及教养方式与幼儿问题行为的关系的中期报告 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。母亲抑郁及教养方式与幼儿问题行为的关系的中期报告根据我们对母亲抑郁、教养方式和幼儿问题行为的相关研究,我们进行了中期报告,以下是报告的主要内容:研究设计:本研究使用了问卷调查、观察和访谈等研究方法,目标是探讨母亲抑郁、教养方式与幼儿问题行为之间的关系。参与者为60位年龄在3到5岁之间的幼儿和他们的母亲。我们已经完成了问卷调查和观察数据的收集和分析,并已经进行了一部分访谈。研究结果:(r=.45,p<.05)。抑郁症状越严重的母亲,其子女表现出的问题行为也越明显。(过度干预:r=.32,p<.05;惩罚:r=.28,p<.05)。这表明过度干预和惩罚可能引起幼儿问题行为的加重。(支持:r=-.27,p<.05;鼓励:r=-.29,p<.05)。这表明支持和鼓励可以减轻幼儿问题行为的出现。,母亲抑郁会使她们对子女的教养方式产生负面影响,比如控制欲增强、愈发推崇惩罚等。结论:本研究初步认为,母亲抑郁和教养方式对幼儿问题行为有着显著的影响。给予支持和鼓励可以缓解幼儿问题行为的发展;而过度干预和惩罚可能加重问题行为的表现。因此,我们建议家庭和学校教育者应该为母亲提供抑郁症的干预,同时加强对父母恰当的教养方式的宣传,以了解如何建立积极的亲子关系和应对幼儿问题行为。