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黔东南州中考化学试题及解析.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版1/14黔东南州中考化学试题及解析版2016年贵州省黔东南州中考化学试卷一、:(本包括8个小,每小2分,共16分,每个小只有一个正确,此省略?),《石灰吟》(),().().硬水和水加肥皂水振,“2”表示的意正确的选项是().2Fe3+:两个离子B.:::,().,,反响物分子个数比为1:、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,以下说法正确的选项是().甲乙丙三种物质的溶解度都随温度的高升,℃时,将50g加物质,放入100***中,充分搅拌,℃时甲、丙两种物质的饱和溶液升温至t2℃,().%,向必然量的水中加入***(NO3)2、AgNO3混杂溶液中加入必然量的铁粉,充分反响后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸时无气泡产生,以下说法正确的选项是()(NO3)、填空简答题(本题包括4个小题,化学方程式每个2分,其余每空,1分,共24分),(1)生活中常接触到“加碘食盐”,“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”(2)糖类物质是人体能量的主要本源,其中最基本的糖类物质是葡萄糖,其化学式为(填编号)..当血黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版14/14黔东南州中考化学试题及解析版液中的葡萄糖浓度过低时,人会产生头晕、心悸等低血糖症状,(3)“84”消毒液是一种常用的消毒剂,其主要成分是次***酸钠(NaClO),制取它的方程式为2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O,则X的化学式为4)非法分子,常用铜锌合金假冒黄金行骗,请你写出一种鉴别真假黄金的化学方法:5)某工厂用粗盐配制的***化钠溶液中,经解析发现含有少量的***化钙杂质,请你写出,除去该杂质的化学方程式:,请仔细阅读后回答以下问题.(1)碳酸钙属于填(“有机化合物”或“无机化合物”).2)每天服用的钙片中,所含钙元素的质量3)依照你对补钙产品的认识和已有的知识,判断以下物质可作为补钙品直接服用的是(填编号).,,,,,,七种元素中选择一种或几种元素,按要求完成下列各题.(1)写出吻合以下要求,.①酸;②碱;③盐(2)请用上述元素组成的物质,写出吻合以下要求的化学方程式(每种反响种类只写一个).①分解反响:;②置换反响:;③复分解反响:.﹣J及X、Y均为九年级化学所学的物质,它们相互转变的关系,以下列图(部分生成物未标出).已知难溶性碱(如氢氧化铜等)受热生成对应的金属氧化物和水,其中,、I为无色无味的气体,G为红褐色积淀,H为红棕色固体,F为不溶于稀***:1)D的化学式是:2)Y容液中溶质的化学式为3)写出以下反响的方程式①:G→H;②H+I→J+C:.黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版5/14黔东南州中考化学试题及解析版三、实验题(本题只有一个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共14分)黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版14/,密闭的飞船舱中是如何获得氧气并净化舱里的空气呢?为研究其反响原理,某化学兴趣小组的同学,.【查阅资料】常温下,过氧化钠(Na2O2)固体与水反响,生成氢氧化钠和氢气,过氧化钠固体与二氧化碳反响生成碳酸钠和氧气.【实验目的】研究二氧化碳与过氧化钠反响成氧气,并收集干燥纯净的氧气【实验步骤】该小组同学依照实验目的,作出了以下实验设计,请你参加并回答以下问题:(1)写出标号仪器的名称:a;b.(2)实验室常用装置B来制取二氧化碳,反响的化学方程式为:,现要获得纯净干燥的CO2与Na2O2反响,选择装置的组合序次是B→E→F(填装置编号),你选择该装置的目的是:(3)若要收集到纯净干燥的氧气,还需将上述所得氧气先通装置C、E,最后用装置G来收集,:,证明气G中氧气你收满的方法是:【反思与谈论】(4)反响后装置F中的过氧化钠固体可否完好反响?取少量该固体与试管中,加入水后观察到有产生,说明过氧化钠没有完好反响.(5)某同学还想到实验室用装置A也能制得氧气,反响的化学方程式为:,但小组同学谈论后一致认为,飞船舱内不能够用此法供应氧气请说明原由:(合理即可)四、计算题(本题只有1个小题,共6分,请将正确答案填写在,答题卡对应的地域内),逐滴加入10%的氢氧化钠溶液,反响情况,以下列图.(1)当滴加氢氧化钠溶液的质量至N点时所得溶液的pH值为(填编号);(2)经过计算,确定M点的值,、:(本包括8个小,每小2分,共16分,每个小只有一个正确,此省略?),《石灰吟》()【考点】化学化和物理化的判.【解析】依照句表达的内容和化的的判断,看可否有新物生成.【解答】解:A、千百出深山的程没有新物生成,属于物理化;、烈火焚若等是指高温煅石灰石,生成了氧化和二氧化碳,属于化学化;C、出生入死不怕是指将生石灰与水反,生成了氧化等新物,属于化学化;、要留清白在人是指氧化与二氧化碳的反生成碳酸,,().【考点】蒸与蒸操作;液体品的取用;硫酸的性及硫酸的稀;装置的气密性.【解析】A、依照蒸操作的注意事行解析判断.、、、依照浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行解析判断.【解答】解:A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能够伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防范污染胶头滴管,、检查装置气密性的方法:把导管的一端吞没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;必然不能够把水注入浓硫酸中;:()﹣﹣﹣﹣加肥皂水振荡,***乙烯塑料和聚乙烯塑料﹣﹣﹣***化铵﹣﹣﹣加熟石灰研磨,﹣﹣﹣加食醋观察可否有气泡产生【考点】物质的鉴别、推断;硬水与软水;铵态氮肥的检验;酸、碱、盐的鉴别;塑料及其【解析】A、依照肥皂水在软水和硬水中的不相同现象进行解析;、依照聚***乙烯燃烧会产生刺激性气味的气体进行解析;C、依照铵盐的性质进行解析;D、依照食盐不能够与醋酸发生反响;纯碱能与醋酸反响放出二氧化碳气体进行解析.【解答】解:A、取样品,加入肥皂水,产生泡沫很多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不相同,能够鉴别,故A正确;、取样品,点燃,有刺激性气味的气体产生的是聚***乙烯,没有明显气味的是聚乙烯,现象不相同,能够鉴别,故B正确;C、熟石灰与硫酸铵和***化铵反响都能生成氨气,因此不能够用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和***化铵,故C错误;、取样品,分别加入醋酸,食盐不能够与醋酸反响、而纯碱可与醋酸反响放出二氧化碳,可采用加食醋观察有无气泡的方法区分两物质,现象不相同,能够鉴别,:“2”表示的意义正确的选项是().2Fe3+:两个亚铁离子.:::一个氧分子中含有两个氧原子【考点】化学符号及其周围数字的意义.【解析】A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数.、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值.、【解答】解:A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数,2Fe3+中的“2”表示铁离子的个数为说法错误.2,应选项黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版14/14黔东南州中考化学试题及解析版B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示铜元素的化合价为+2价,、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2H中的“2”表示氢原子的个数为2,元素只讲种类、不讲个数,、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,O2中的“2”表示1个氧分子中含有2个氧原子,:,().,,反响物分子个数比为1:1【考点】微粒见解及模型图的应用.【解析】依照化学反响的微观表示图,由物质的微观组成,解析元素的种类、物质的种类,,解析分子、原子的变化等.【解答】解:由化学反响的微观表示图可知,各物质反响的微粒数目关系是:、由微粒的变化可知,、由微粒的组成可知,、该反响中有单质参加反响,、比较反响前后微粒的组成及变化可知,该化学反响中,反响物分子个数比为1::、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,以下说法正确的选项是()黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版13/,℃时,丙物质的饱和溶液中溶质质量分数为20%黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版14/14黔东南州中考化学试题及解析版A、依照镁燃烧生成了氧化镁解析;℃时,将50g加物质,放入100***中,充分搅拌,℃时甲、丙两种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶质质量分数不变的是溶甲溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【解析】依照固体的溶解度曲线能够:①查出某物质在必然温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不相同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断经过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:A、丙物质的溶解度都随温度的高升,而减小,故A错误;B、t1℃时,丙物质的溶解度是20g,因此饱和溶液中溶质质量分数为×100%=%,故B错误;C、t2℃时,甲物质的溶解度是40g,因此将50g甲物质,放入100***中,充分搅拌,所得溶液的总质量为140g,故C错误;D、将t1℃时甲、丙两种物质的饱和溶液升温至t2℃,甲物质不会析出晶体,丙物质会析出晶体,因此溶质质量分数不变的是溶液是甲,:().%、,向必然量的水中加入***化钠并充分搅拌【考点】金属的化学性质;催化剂的特点与催化作用;溶质的质量分数;质量守恒定律及其应用.【解析】B、依照二氧化锰是催化剂解析;C、依照金属与酸反响的关系解析;黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版15/14黔东南州中考化学试题及解析版D、依照水中不含有***化钠解析.【解答】解:A、镁燃烧生成了氧化镁,固体的质量要增加,故A错误;黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版14/14黔东南州中考化学试题及解析版B、二氧化锰在钙反响中是催化剂,质量不变,故B正确;C、将等质量的Mg、Zn分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反响,镁反响生成的氢气多,故D、水中不含有***化钠,溶质的质量分数应为0,故D错误.C错误;黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版14/14黔东南州中考化学试题及解析版应选(NO3)2、AgNO3混杂溶液中加入必然量的铁粉,充分反响后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸时无气泡产生,以下说法正确的选项是()(NO3)【考点】金属的化学性质.【解析】在金属活动性序次中,氢前的金属能与酸反响生成氢气,地址在前的金属能将位于以后的金属从其盐溶液中置换出来,向滤出的固体中滴加稀硫酸,没有气泡产生,【解答】解:由金属的活动性强弱是:铁>铜>银,在Cu(NO3)2、AgNO3混杂溶液中加入必然量的铁粉,铁先与***银反响生成***亚铁和银,当***银完好反响后,铁能与***铜反响生成***亚铁和铜,充分反响后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,没有气泡产生,说明无铁节余,则必然能置换出银,可能含有铜,溶液中可能含有Cu(NO3)2、、滤渣中必然有Ag,可能有Cu,故A错误;B、滤渣中必然有Ag,故B正确;C、滤液中可能有Cu(NO3)2,故C错误;D、滤液中可能有AgNO3,、填空简答题(本题包括4个小题,化学方程式每个2分,其余每空,1分,共24分),.(1)生活中常接触到“加碘食盐”,“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为A(填编号).(2)糖类物质是人体能量的主要本源,其中最基本的糖类物质是葡萄糖,,人会产生头晕、心悸等低血糖症状,因此我们每天去合理摄入糖类物质.(3)“84”消毒液是一种常用的消毒剂,其主要成分是次***酸钠(NaClO),制取它的方程式为2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O,则X的化学式为NaCl(4)非法分子,常用铜锌合金假冒黄金行骗,请你写出一种鉴别真假黄金的化学方法:用硫酸铜溶液进行鉴别(5)某工厂用粗盐配制的***化钠溶液中,经解析发现含有少量的***化钙杂质,请你写出,除去该杂质的化学方程式:CaCl2+Na2CO3═CaCO3+2NaCl【考点】生命活动与六大营养素;金属的化学性质;盐的化学性质;元素的见解;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【解析】(1)“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品,这里的钙、碘应理解为元素;2)依照物质化学式的书写方法解析;3)依照质量守恒定律进行解析;4)依照锌和硫酸铜反响生成硫酸锌和铜解析;5)依照反响物、生成物及化学方程式的书写方法解析;【解答】解:(1)市场有“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品,这里的钙、:(2)糖类物质是人体能量的主要本源,其中最基本的糖类物质是葡萄糖,其化学式为C6H12O6,故填:黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版14/(3)依照反响的化学方程式可知,反响前Cl、Na、O、H元素的原子个数分别为2、2、2、2;而反响后的黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版14/14黔东南州中考化学试题及解析版NaClO、H2O两物质中含Cl、Na、O、H且原子个数分别为1、1、2、2;比较前后原子,会发现反响后少了1个Na原子和1个Cl原子;:NaCl;(4)可用硫酸铜溶液鉴别假黄金(铜锌合金),是因为假黄金中的锌能和硫酸铜反响生成硫酸锌和铜,该黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版14/14黔东南州中考化学试题及解析版反响的化学方程式是:CuSO4+Zn═ZnSO4+:)除去***化钠中的***化钙杂质,可用加入碳酸钠的方法,因为碳酸钠和***化钙反响生成碳酸钙积淀,从而去掉杂质,该杂质的化学方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3+2NaCl,故填:CaCl2+Na2CO3═CaCO3+2NaCl;,请仔细阅读后回答以下问题.(1)碳酸钙属于无机化合物黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版14/14黔东南州中考化学试题及解析版填(“有机化合物”或“无机化合物”).(2)每天服用的钙片中,所含钙元素的质量(3)依照你对补钙产品的认识和已有的知识,判断以下物质可作为补钙品直接服用的是C(填编号)..【考点】标签上标示的物质成分及其含量;有机物与无机物的差异;化合物中某元素的质量计算.【解析】(1)依照无机物和有机物的见解来解析;2)依照钙片中碳酸钙的含量以及碳酸钙中钙元素的质量分数来解析;3)直接服用的补钙品中应含有钙元素,还需要不拥有腐化性、毒性等.【解答】解:(1)碳酸钙中诚然含有碳元素,但是其性质与无机物相似,因此碳酸钙属于无机物,故填:无机化合物;(2)钙片中,所含钙元素的质量为:2××80%×;故填:;3)氧化钙遇水生成氢氧化钙并放出大量的热,氢氧化钙拥有较强的腐化性,因此,诚然氧化钙和氢氧化钙中都含有钙元素,但两物质都有较强的腐化性,不能够用作补钙品;,,,,,,七种元素中选择一种或几种元素,按要求完成下列各题.(1)写出吻合以下要求,.①酸H2SO4;②碱Cu(OH)2;③盐Na2SO4或CuSO4(2)请用上述元素组成的物质,写出吻合以下要求的化学方程式(每种反响种类只写一个).黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版26/14黔东南州中考化学试题及解析版①分解反响:2H2O\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}2H2↑+O2↑②置换反响:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;③复分解反响:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O.;黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版14/14黔东南州中考化学试题及解析版【考点】化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【解析】(1)依照酸、碱、盐的见解及组成和性质来书写酸、碱、盐的化学式.(2)依照供应的元素所组成的物质以及基本反响种类的见解来解析解答.【解答】解:(1)①由供应的元素,依照酸的定义可知酸由氢离子和酸根离子组成,则酸是硫酸;故填:H2SO4;②碱是由金属离子和氢氧根离子组成,由供应的元素可组成的碱是Cu(OH)2;故填:Cu(OH)2;③盐是由金属离子和酸根离子组成,由供应的元素可组成的盐有硫酸钠、硫酸铜等,故填:Na2SO4或CuSO4;(2)①分解反响是指有一种反响物分解生成两种或两种以上物质的反响,如电解水生成氧气和氢气,故填:2H2O2H2↑+O2↑;②置换反响是单质与化合物反响生成别的的单质和化合物的化学反响,如铁和硫酸反响生成硫酸亚铁和氢气,故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;黔东南州中考化学试题及解析版黔东南州中考化学试题及解析版14/14黔东南州中考化学试题及解析版

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