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部编版语文五年级下册第五单元阅读理解拓展练习卷(附答案).pdf


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..(一)(2021春·重庆永川·五年级统考期末)读下面的短文,完成后面的练****嘎子刚走到院门口,猛然看见两个鬼子,东张西望地朝这边走来。嘎子心想:不好,区队长他们还在屋里呢。要是没准备,双方照了面,一交火,把村里的鬼子都招来就不好办了。嘎子眼珠子一转快步上前横在院门口说你们想干什么一个鬼子晃了晃手中的长枪,龇牙咧嘴地嚷了几句,让嘎子让开,他们要进院里去。嘎子故意放大声音说:“你们想找什么,我给你们拿去还不成吗?我家里有病人!”鬼子恶狠狠地用枪把嘎子往旁边一拨,大步往院子里闯去。嘎子见拦不住,便朝里面大声喊道:“爸爸,外面有两个太君,非要上咱们家来!”鬼子们气势汹汹地闯向正房,嘎子跟在他们身后。突然,他发现走在后面的鬼子是个官儿,腰间挎着一支手抢。嘎子的眼睛一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后,嘠子一直希望能得到一支枪,给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支***,恨不得伸手就把它摘下来。两个鬼子撞开屋门,闯了进去。一进屋,他们就像饿狼似的东翻西找,惊动了灶边卧着的一只母鸡。母鸡咯咯叫着站起来往外跑。鬼子兵连忙去捉母鸡。母鸡东躲西闪,最后一头钻进西屋的门帘子里面去了。鬼子兵上前一挑帘子,突然,三把***从里面一起刺出。他嚎叫一声,翻身栽倒在地。原来区队长和战士们刚才听见了嘎子在院子外的喊叫,已经做好了准备。鬼子官见势不妙,哇呀一声,转身就跑。嘎子正站在院门口,见鬼子官往外窜,急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了一下,身子一栽,跌在了石阶上。他一边在地上滚着,一边往外掏那把***。战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响,鬼子官被击中了。他身子一拱,滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上拍去,可是不顶用,鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急,扑上去,用身子使劲压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把***夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开,想去夺枪。区队长一甩手,又补了他一枪。鬼子官腿一蹬,不动了。随着一片冲杀声,反攻开始了。战士们从屋里涌出,冲向了大街。鬼子们纷纷四下逃散,有的被击倒了,有的举手投降……嘎子紧紧地跟在部队后头,不时回转身来,得意地比试着他刚从鬼子身上夺来的新枪,东瞄两下,西瞄两下,嘴里发出叭叭的声音。他的脸上,洋溢着一种无比兴奋的神情。。,推想下列词语的意思。:..见势不妙:,把下面的内容补充完整,再概括故事的主要内容渴望***——()***——()***主要内容:***?,回答括号里的问题。1)嘎子故意放大声音说:“你们想找什么,我给你们拿去还不成吗?我家里有病人!”(嘎子为什么要放大声音说?为什么要说家里有病人?)(2)他目不转睛地盯着那支***,恨不得伸手就把它摘下来。(你从加点部分体会到嘎子.......怎样的内心?)(3)嘎子一急,扑上去,用身子使劲压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把***夺了....下来。(从这一连串的动作描写中,你体会到一个怎样的嘎子?)?【答案】20.,,,:“?”、气氛等饱满而充分流露。看到形势不好。,小兵张嘎不畏强敌,从鬼子手中夺下***。,嘠子一直希望能得到一支枪,给奶奶报仇。,说家里有病人是为了吓唬鬼子,:..体会到嘎子非常渴望得到那支***。体会到一个机智勇敢、不畏强敌的嘎子。、不畏强敌的赞扬之情。【分析】。“嘎子眼珠子一转”、“快步上前”、“横在院门口”与“说”之间句子一般性停顿,使用逗号。“说”后面是嘎子说的话语,后面应使用冒号加前双引号,“你们想干什么”是疑问句,后面使用问号加后双引号。。洋溢:指情绪、气氛等饱满而充分流露。在文中指嘎子的脸上流露出无比兴奋的神情。见势不妙:看到形势不好。在文中指鬼子官看到形势不好,想要逃跑。。首先应该看每一段主要写的是什么,再看写每个内容的篇幅,通过比较找到主要内容。对于内容重点则要根据每个重点段内容具体概括。文中围绕“***”展开故事情节:鬼子来搜查,嘎子发现后就巧妙地与鬼子周旋,偶然发现了鬼子官腰间挂着的***;然后,嘎子勇敢地与鬼子争斗,从鬼子官手中夺到***;夺到枪后,嘎子兴奋地比试***。可概括为:渴望***——夺——比试***。。由“自从奶奶被鬼子杀害以后,嘠子一直希望能得到一支枪,给奶奶报仇。”可知答案。。(1)由“嘎子心想:不好,区队长他们还在屋里呢。要是没准备,双方照了面,一交火,把村里的鬼子都招来就不好办了。”可知,嘎子放大声音说话是为了提醒屋里的区队长和战士们,说家里有病人是为了吓唬鬼子,让鬼子不敢进入屋里。这句话表现出嘎子聪明、有心计的特点。(2)“目不转睛”的意思是指眼珠子一动不动地注视。形容注意力集中。表现出嘎子迫不及待地想马上得到那把***的心情,所以眼睛直直地盯着他。(3)“嘎子一急,扑上去,用身子使劲压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把***夺了下来。”这句话写出了嘎子从鬼子手中夺枪的过程,这一连串的动作描写,表现出嘎子机智勇敢、不畏强敌的性格特点。。要在理解课文内容的基础上思考作者的心写作目的,分析作者所要表达的情感。本文以“枪”为线索,按照“发现***”、“夺***”、“比试***”的顺序,生动的叙述了抗日战争时期,小兵张嘎不畏强敌,从鬼子手中夺下***的故事,表达了作者对嘎子机智勇敢、不畏强敌的赞扬之情。:..(二)(2022春·陕西渭南·五年级统考期末)拓展阅读。认真阅读短文,按要求做题。苏大夫本名苏金伞,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿踝,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。(A)他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油似的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢,(B)手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,急如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。人有了能耐,脾气也怪了。苏大夫有个特殊的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫做“苏七块”。苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。牙医华大夫出名的心善,他推说去方便,离开牌桌走到后院,钻出***,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖于,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下顶上压,张四抽肩缩颈闭眼呲牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打:..,概括短文讲述的这个一波三折的故事。车夫求医无钱——()——()“特殊的规矩”是___________________。“”的句子(A)是对苏大夫的_____________描写,表现了他______________;句子(B)是对苏大夫的_________________描写,表现了他________________。,间接表现人物特点的句子,请你用“”画出一处,并写出你的理解。“苏七块”和课文中“刷子李”一样,都是冯骥才的小说《俗世奇人》中的人物,请结合两篇文章内容,概括出两个人物身上的“奇”分别表现在哪些方面?刷子李:苏七块:【答案】,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。侧面表现苏七块执着于自己的规矩,是个极其有原则的人。、效果奇、规矩奇、动作奇。医术奇、外形奇、规矩奇、为人处世奇。【解析】。结合文章内容“牙医华大夫出名的心善,他推说去方便,离开牌桌走到后院,钻出***,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。”可知华大夫暗中相助。结合文章内容“当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。”“临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,:..”可知苏七块赠药退钱。。结合文章内容“苏大夫有个特殊的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。”可知答案。。外貌描写即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。“他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油似的乌黑锃亮。”运用了外貌描写,生动形象地写出了苏大夫的精明干练。动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的,因此,具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应,主要是动作反应,就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。“手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,急如闪电”运用了动作描写的手法,生动形象地写出了苏大夫的医术精湛。。如:张四抽肩缩颈闭眼呲牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”这句话通过对张四的动作描写,表明了自己做好了忍受疼痛的准备,没想到不知不觉间苏大夫已经接好了他的胳膊。张四的表现从侧面衬托出苏大夫医术的高超。。刷子李:(1)规矩奇:刷浆时,穿着一身黑,干完活,如果身上有白点,白刷不要钱。(2)动作奇:刷墙的时候手臂悠然摆来,悠然摆去。(3)效果奇:刷子划过屋顶,匀匀实实一道白,一道道浆衔接得天衣无缝。苏七块:结合文章内容“手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,急如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。”可知医术奇。结合内容“他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油似的乌黑锃亮”可知外形奇。结合内容“苏大夫有个特殊的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。”可知规矩奇。结合内容“张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。”“临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放。”可知为人处世奇。

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