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初中语文部编版八年级下册古诗文默写练习(附参考答案).doc


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蒹葭萋萋, 白露未晞。所谓伊人, 在水之湄。溯洄从之, 道阻且跻。溯游从之, 宛在水中坻。? 蒹葭采采, 白露未已。所谓伊人, 在水之涘。溯洄从之, 道阻且右。溯游从之, 宛在水中沚。?。(1)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句: 所谓伊人, 在水一方。?(2)用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是: ?蒹葭苍苍? , ?白露为霜? 。蒹葭萋萋,白露未晞。蒹葭采采,白露未已。??(3)“一切景语皆情语。”“?蒹葭苍苍, 白露为霜。所谓伊人? , 在水一方”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。??三、《送杜少府之任蜀州》*。城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意, 同是宦游人。海内存知己, 天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。?。(1)王勃《送杜少府之任蜀川》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句: ?城阙辅三秦? , ?风烟望五津? 。??(2)诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是像近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗: ?海内存知己? , ?天涯若比邻? 。??(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是: 无为在歧路, 儿女共沾巾。??四、《茅屋为秋风所破歌》*。(1)唇焦口燥呼不得, 归来倚杖自叹息。?(2)俄顷风定云墨色, ?秋天漠漠向昏黑? 。?布衾多年冷似铁? ,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处, ?雨脚如麻未断绝? 。自经丧乱少睡眠, 长夜沾湿何由彻!?(3) 安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!?。(1)《茅屋为秋风所破歌》抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是: ?安得广厦千万间? , ?大庇天下寒士俱欢颜? !?(2)《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是: ?何时眼前突兀见此屋? ,? 吾庐独破受冻死亦足? !??(3)《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境,或描写天气变化的句子是: 俄顷风定云墨色, ?秋天漠漠向昏黑? 。??(4)《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是: ?唇焦口燥呼不得, 归来倚杖自叹息。??五、《卖炭翁》*。(1)满面尘灰烟火色, 两鬓苍苍十指黑。?(2)可怜身上衣正单, 心忧炭贱愿天寒。?(3) 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。?(4)半匹红纱一丈绫, 系向牛头充炭直。?。(1)《卖炭翁》中描绘了卖炭老人的矛盾心理的一句是: 可怜身上衣正单, 心忧炭贱愿天寒。??(2)《卖炭翁》中描写卖炭翁的外貌,反映他劳动艰辛的句子是: ?满面尘灰烟火色? ,? 两鬓苍苍十指黑? 。??(3)《卖炭翁》中形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑恶行径的诗句是: ?手把文书口称敕? , ?回车叱牛牵向北? 。??(4)《卖炭翁》中“?半匹红纱一丈绫? , ?系向牛头充炭直? ”两句突出交易的不平等,揭露了宫市、封建统治阶级对百姓的剥削。??【文言文】一、《桃花源记》*。(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, 芳草鲜美, 落英缤纷。?(2) 土地平旷, 屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通, 鸡犬相闻。?(3)其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫, 并怡然自乐。?(4) 问今是何世, 乃不知有汉,无论魏晋。?。(1)《桃花源记》中“?芳草鲜美? , ?落英缤纷? ”两句色彩绚丽,突出了桃花林的绝美景色。?(2)《桃花源记》中写桃花源中其他人热情款待渔人的句子是: ?余人各复延至其家, 皆出酒食。??二、《小石潭记》*。(1)青树翠蔓, 蒙络摇缀, 参差披拂。?(2)潭中鱼可百许头, 皆若空游无所依。?(3)日光下澈,影布石上。佁然不动, 俶尔远逝, 往来翕忽。?(4)潭西南而望, 斗折蛇行, 明灭可见。?(5)四面竹树环合, 寂寥无人, 凄神寒骨, 悄怆幽邃。?。(1)《小石潭记》中写潭边树蔓优美姿态的句子是: 青树翠蔓, 蒙络摇缀, 参差披拂。??(2)《小石潭记》中描写溪流曲折悠远的语句是: ?斗折蛇行? , ?明灭可见? 。??(3)《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉(点睛之笔)的句子是: 凄神寒骨,? 悄怆幽邃。??(4)《小石潭记》中与《与朱元思书》中“游鱼细石,直视无碍”有异曲同工之妙的语句: 潭中鱼可百许头, ?皆若空游无所依? 。??三、《北冥有鱼》*(《庄子》)。60(1)怒而飞, 其翼若垂天之云。?(2)《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也, 水击三千里, 抟扶摇而上者九万里, 去以六月息者也。”?。(1)庄周用比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是:? 怒而飞? ,? 其翼若垂天之云? 。??(2)《北冥有鱼》中作者举现实生活中的很小的事物也需要依凭外物的实例,与大鹏鸟的“海运则将徙于南冥”作类比的句子是: 野马也,? 尘埃也, ?生物之以息相吹也? 。??(3)文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空,即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是: 鹏之徙于南冥也, 水击三千里, 抟扶摇而上者九万里, 去以六月息者也。??(4)写出了大鹏飞往南海的情形,能够激发人的豪情壮志的句子是:? 水击三千里? ,? 抟扶摇而上者九万里? 。??四、《虽有嘉肴》(《礼记》)。(1)虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足, 教然后知困。?(2)知不足, 然后能自反也;知困, 然后能自强也。故曰: 教学相长也。?。(1)《虽有佳肴》中,说明学****和教学之后能让人知道自身不足的句子: ?学然后知不足? , ?教然后知困? 。??(2)《虽有嘉肴》中运用类比推理的方法,以“嘉肴”类比“至道”,说明实践出真知道理的句子是: ?虽有嘉肴? , ?弗食? , ?不知其旨也? ; ?虽有至道? , ?弗学? , ?不知其善也? 。??五、《马说》*。(1) 世有伯乐, 然后有千里马。千里马常有, 而伯乐不常有。?(2)故虽有名马, 祗辱于奴隶人之手, 骈死于槽枥之间,不以千里称也。?(3) 策之不以其道, 食之不能尽其材, 鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”?。(1)《马说》中千里马被埋没的根本原因是: 食马者不知其能千里而食也。??(2)《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是: ?其真无马邪? ? ?其真不知马也? !??(3)无法遇见伯乐的千里马的遭遇通常是: ?祗辱于奴隶人之手? , ?骈死于槽枥之间? 。??(4)文章的中心论点是: ?世有伯乐? ,? 然后有千里马? 。??(5)《马说?》中表明愚妄无知、平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是: 策之不以其道, 食之不能尽其材? , ?鸣之而不能通其意? 。

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