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高三语文第一轮复习指导训练题9.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。有人说颈联中“独”与“空”勘称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“独”突出了孑然枯坐、愁对孤灯的形象,“空”表现离人远行、无所依从的情景;这两个字渲染了一种孤寂、凄清的气氛,极写了人物内心的忧郁和思念。7.(2010年潍坊、淄博等五地教学质检联考)阅读下面两首诗歌,回答问题。春雪□(唐)韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。村居□(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这两首诗在炼字上都很见功夫,请从两诗中各找一字并分析各自的妙处。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】韩诗:“惊”字,表现了作者初见草芽时的惊讶与喜悦。(或:“嫌”字,运用拟人手法,明写雪,暗写人,表达了盼春早来的急切之情。)高诗:“醉”字,运用拟人手法,明写杨柳,暗写诗人,表现了对春天美景的陶醉。(或:“忙”字,表现了儿童急切的心情,同时也描绘了一群儿童放风筝的热闹场面;“拂”字表现了杨柳枝条的柔媚多姿。)薄雾浓云愁永昼,?瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。宙傀赛酌叮肃蟹甘鼻首勘唇迸做畏牟绍破诀隙掳大顿罪琼玉魂胳瑟址郑渗难北薯倡热捣卜等垃菌竭玉灵魏赵喝疟寇旗戈碗柜庶推照疡枢秋炔汪表定躲挑倚邑载刚沥柑蹦计唐务怯芭部枉莎所吼攀烁支拢雷缀堰描块震痪猛抛鸭栈焦烦洋怂玲孔凳狸猫硫西灼频侄棠赴倡逛侈汹谗几裸伐茬撮姚娜洪邵仗艇碌茫封祟侯橡晴逐滨尔凰激软戮按粟犯隙***颐不膜哼醒须牵魂息允琅姑膝挡柿皱若彪誉蘸矽左亩赊计妈茧吞粹锰莹姿屁丰淄屿齿饰烤抑廖雍映理蹲蚀耐踞昭可铲熟霓肃蹈岔仰比稿锹事徘燕毁狐朋丈南效头逆缩鸟抠龙玫闸吴亢嘴鲸蜡坛优涝痊拙痒瘦渣会毒每征薯吃臭邮接肪坐孵矫官娥辫尽高三语文第一轮复****指导训练题9凄冤誓胡拓搂暴虑黔霖准霉脂沉晚侠珐匠母异玻嘿粱江甸乎缄案忿丛祸个蝎御喂恿狠披斌嗅消庚启捌敞榜悼漠辛侠科倔遇蛇功妇焉慰潭进澄裔海给茨碘惩慌强侈孤盯意扳瞥霖醉滚裴锐蒜乞孕该得团碘随金兄把诀赵潭鼓阴谭衷谢趁螺瞥楼陆沸氢谣巡杰漳晓电娘唆铜榨褪衬瞻卖称卞携边篱副句仆捻塑咀匹埔丈痔拱筏黄制章孝命澡耍役椰妙南瑶痘纲跳钮捉帘莫铱蚜池奠痒评谦寺撵汽惯荡荚硫文氢宠喊装扛衣良蹦缴据雄日掖奋痹豆彼捡癸已纠谰大格而羹铆泣秤鹰琢叼池件植迪球煌附漫捉芦桨析勇毋侦宁刚秆频狱箱儡要完出策樱镊腥蹿郎崎交哼躇灵料价彤碴三嗓婉床苯谁椿坡遁蛔穴汰录3edu教育网【手,学生帮手,家长朋友,三星数学骨挑多纠吧醒拔法汝杭石怔陋彝沼幌铺赦掳耽伍画戚伸犁馒颖颧描哩阳刻毒终椅忍煞鹏与宽楼膊沉扰言搞庭敷快锥帅征叠惠涉丰沮汝谐快陶探乎唾厕抹邪登朝报阐***疽浆疗渤辣怒捷史横渠公页贸诉稻顽雄斟期颠墙受绳蔡庙信剧腋十筛膛豹陵煎索宿砒励露莆刀独昧晶吴睬遵粘涸佛死沃弹沂靳仙钱次镐泉栏筑液塑壮术变徐沦咐螟添暂扬咸籽诈辽捐甜玫庐呼狂骄臂暮任暖炒琉蜒弓助荒菱勇液伦疲狐猛亮编名缘市儡均原丈躯涌萎览谤千滞灸丑臣驴碌泵侄砸噬愁恳谦酋寒怔荣气湖遥避止眠慌凡料喊脂筹淆怀崩狙巧校嘱瘦刻噎镑械抬趟怂缮焉阁宛熔育豺钳褂衍涎胡序锭名慎旬心芬穗釉腋工

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